Методичні розробки.

"Розвиток зв'язного мовлення у дітей 5-6 років з мовними патологіями"

Автор: логопед МДОУ "Дитячий садок N 43" міста Казані РТ Ruzaeva Ірина Володимирівна

ЗМІСТ.

ВВЕДЕННЯ

ГЛАВА I. ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВ'ЯЗКОВОЮ УСНІЙ МОНОЛОГІЧНОЮ ПРОМОВИ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

1.1. ОСОБЛИВОСТІ ПОРУШЕННЯ ЗВ'ЯЗКОВОЮ УСНІЙ МОНОЛОГІЧНОЮ МОВИ В ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВИ.

1.2. ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ЗВ'ЯЗКОВОЮ УСНІЙ МОНОЛОГІЧНОЮ МОВИ В ДІТЕЙ З ПРОБЛЕМАМИ В МОВНОМУ РОЗВИТКУ

1.3. АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ РОБОТИ ЗІ СТАРШИМИ ДОШКІЛЬНИКАМИ, ЩО МАЮТЬ ПОРУШЕННЯ МОВИ

ГЛАВА II. ПРОГРАМА ПО РОЗВИТКУ ЗВ'ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ ПРОМОВИ III РІВНЯ

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Основні вимоги до рівня підготовки вихованців.

Способи перевірки знань умінь і навичок.

ЗМІСТ ПРОГРАМИ

КОНСПЕКТИ ЗАНЯТЬ ТА ЛІТЕРАТУРНО ХУДОЖНІ ВІКТОРИНИ

Заняття 1.

Заняття 2.

Заняття 3.

Заняття 4.

Заняття 5.

Заняття 6.

Заняття 7.

Заняття 8.

ДВА КУРЧАТИ

БДЖІЛКИ НА РОЗВІДКАХ

НА МАШИНІ

БІБЛІОГРАФІЯ

Бібліографія.

1. Ануфрієв А. В., Костроміна С. Н. Як подолати труднощі в навчанні дітей. Москва, 1997.
2. Белобрыкина О. А. Мова і спілкування. Ярославль, Академія розвитку, 1998.
3. Болыпунов Я. В. Відмінності короткого і повного відтворення тексту. Питання психології N3, Москва, 1975.
4. Бородич A. M. Методика розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Москва, 1984.
5. Борякова Н.Ю. Про деякі особливості побудови мовленнєвих висловлювань 6-річними дітьми. Дефектологія N3, 1983.
6. Воробйова В. К. Розвиток зв'язності висловлювання учнів з моторної алалією. Навчання і виховання дітей з порушеннями мовлення (збірник), МГПІ, Москва, 1982.
7. Виготський Л. С. Зібрання творів в 6 томах. Т. 2. Педагогіка. Москва, 1982.
8. Гвоздьов А. І. Питання вивчення дитячої промови. Москва, 1961. "
9. Глухів В. П. З досвіду логопедичної роботи з формування зв'язного мовлення дітей із загальним недорозвиненням мовлення дошкільного віку на заняттях з навчання расказыванию. Дефектологія N2, 1994.
10. Глухів В. П. Методика формування зв'язковою монологічною промови дошкільнят із загальним мовним недорозвиненням. Москва, 1998.
11. Глухів В. П. Формування зв'язковою монологічною мови в дітей із загальним недорозвиненням мовлення в процесі навчання їх переказу. Дефектологія N1, 1989.
12. Готуємося до школи. Програмно-методичне оснащення корекційно - розвивального виховання і навчання дошкільників з затримкою психічного розвитку. Під ред. Шевченка Ц. Р. Москва, 1997.
13. Гранік Р. Р., Бондаренко С. М., Кінцева Л. А. Коли книга вчить. Москва 1988.
14. Діагностика мовленнєвого розвитку дошкільнят. Під ред. Ушакової О. С. РАВ. Москва, 1997.
15. Ерастов Н.П. Культура зв'язного мовлення. Ярославль, 1969.
16. Ефименкова Л. Н. Формування мови в дошкільників. Москва, 1985.
17. Жинкин Н.І. Мова як провідник інформації. Просвіта. Москва, 1982.
18. Жукова Н.С. Подолання недорозвинення мовлення у дітей. Соціально-політичний журнал. Москва, 1994.
19. Жукова Н.С. Формування усного мовлення. Соціально-політичний журнал. Москва, 1994.
20. Жукова Н.З., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Логопедія. Єкатеринбург, 1998.
21. Жукова Н.З., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Подолання загального недорозвинення мовлення у дошкільників. Москва, 1990.
22. Зимова І. А. Психологія навчання неродному мові (на матеріалі російської мови як іноземної).Москва, 1989.
23. Зимова І. А. Смислове сприйняття мовного повідомлення. Наука. Москва, 1976.
24. Золотова Р. А. Синтаксис тексту. Педагогіка. Москва, 1979.
25. Капінос в. І. Робота з розвитку мовлення у світлі теорії мовленнєвої діяльності. Москва, 1978.
26. Каші Р. А. Підготовка дітей до навчання в школі. Москва, 1985.
27. Кольцова М. М. Дитина вчиться говорити. Радянська Росія. Москва, 1979.
28. Комаров К. В. Методика навчання російської мови в школі для дітей з важкими порушеннями мови. Просвіта. Москва, 1982.
29. Лалаева Р. В. Логопедична робота в корекційних класах. Москва, 1998.
30. Леонтьєв А. А. Мова, мова, мовна діяльність. Москва. 1969.
31. Лосєва Л. М. Як будується текст. Просвіта. Москва, 1980.
32. Любимова Т. Р. Подумай і відповідай. Запитання та завдання по формуванню понятійного апарату у дітей 5-7 років. Чебоксари, 1997.
33. Марьясова О. В. Розвиток описово-оповідної мови у підготовчій до школи групі. Москва, 1987.
34. Методичні основи мовної освіти і літературного розвитку молодших школярів. Під ред. Рамзаевой Т. Р. Санкт-Петербург, 1997.
35. Методи обстеження мовлення у дітей. Під ред. Власенко І. Т., Чиркиной Р. В. Інститут корекційної педагогіки. Москва. 1992.
36. Миколаєва Т. М. Лінгвістика тексту. Педагогіка. Москва, 1978.
37. Основи методики початкового навчання російській мові. Під ред. Різдвяного Н.С. Москва, 1965.
38. Понятійно-термінологічний словник логопеда. Під ред. Селіверстова В. М. Москва, 1997.
39. Пузанов Б. П. Корекційна педагогіка. Москва, 1998.
40. Російська мова в початкових класах. Теорія і практика навчання. Під ред. Соловейчик М. С. Просвітництво. Москва, 1993.
41. Слепович Е. С. Формування мовлення у дошкільників із затримкою психічного розвитку. Книга для вчителя. Мінськ, 1989.
42. Спірова Л. Ф. Особливості мовленнєвого розвитку учнів з тяжкими порушеннями мовлення. Педагогіка. Москва, 1980.
43. Строганова Ст. Ст. Формування навичок розуміння тексту в учнів початкових класів школи для дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Дисертація на здобуття ступеня кандидата педагогічних наук. МДПУ. Москва, 1998.
44. Ткаченко Т. А. В перший клас без дефектів мови. Санкт-Петербург, 1999.
45. Ткаченко Т. А. Якщо дошкільник погано говорить. Санкт-Петербург, 1997.
46. Филичева Т. Б. Психолого - педагогічні основи корекції загального недорозвинення мовлення у дітей дошкільного віку. Дефектологія N4, 1985.
47. Филичева Т. Б., Чевелева Н.А., Чиркіна Р. В. Порушення мовлення у дітей. Москва, 1993.
48. Филичева Т. Б., Чиркіна Р. В. Корекційна обстеження та виховання дітей п'ятирічного віку із загальним недорозвиненням мовлення. Москва, 1995
49. Хрестоматія з логопедії. Під ред. Волкової Л. С., Селіверстова. Москва, 1997.
50. Ципіна Н.А. Розуміння прочитаного тексту першокласникам. Дефектологія N1, 1974.
51. Ястребова А. В. Корекція недоліків мовлення в учнів загальноосвітньої школи. Москва, 52. Ястребова А. В. Подолання загального недорозвинення мови в учнів початкових класів загальноосвітньої школи. Москва, 1999.
53. Большева Т. В. Вчимося по казці. З-Птб, 2001