Методичні розробки

Розвиток мовлення дітей із ЗНМ в театралізованій діяльності

Автор: Колесник Лариса Олександрівна, вихователь МОУ СЗШ N 47(МДОУ N 32), р. Твер, п. Литвинка.

Зміст

Введення

Вихідна ситуація

Проблеми

Причини

Ключова проблема

Досвід вирішення подібних проблем

Актуальність

Концепція діяльності

Теоретична база

Психолого-педагогічна характеристика дітей з ОНР

Загальні основи формування зв'язного мовлення дітей із ЗНМ

Театралізована гра як один із видів ігор

Практична частина

Обстеження стану зв'язного мовлення дітей із ЗНМ

Цикл заходів, спрямованих на розвиток зв'язного мовлення

Висновок

Література

Актуальність.

Цілеспрямоване формування зв'язного мовлення має найважливіше значення в загальній системі логопедичної роботи з дітьми із ЗНМ. В ході дослідження, я вивчила методичну літературу по даній темі і прийшла до висновку, що недостатньо розроблена система роботи з розвитку мовлення дітей з ОНР в театралізованій діяльності.
На жаль, в спеціальній літературі можна зустріти лише окремі згадки про театральної діяльності у розвитку мовлення дітей з ОНР.