1-2 тиждень

3-4 тиждень

Літаки
І. П: ноги злегка розставити, руки вниз. Руки в сторони - крила літака. Повернутися в І. П. - літак полетів

Літак вибирає місце посадки
І. П. сидячи, ноги нарізно, руки назад. Злегка нахилитися вперед і випрямитися, через 3-4 руху паузи. (5 разів)

Посадка літака
В. П. ноги злегка розставити, руки за спину. Руки в сторони, присісти, опуститися на землю, повернутися в І. П., сказати «сіли»

Льотчикам весело
В. П. те ж, руки вниз. Злегка згинати і випрямляти ноги, потім перейти на підстрибування, чергуючи з ходьбою

З кубиком
Кубик на підлогу
І. П. сидячи, ноги нарізно, кубики в сторони. Опустити кубики на підлогу і сказати «стать». Руки в сторони, голову не опускати

Літак
В. П. ноги нарізно, кубики вниз. Кубики в бік, нахилитися - полетів. Випрямитися - кубики вниз, прилетів. Дихання довільне

Молоточки
В. П. ноги злегка розставити, кубики за спиною. Присісти постукати кубиками, сказати «тук-тук», повернутися у В. П.
(5 разів)

Пострибати і постукати
В. П. Ноги злегка розставити, кубики вниз. 6-8 подпрыгиваний, 6-8 кроків, постукуючи кубиками перед собою

Ловишки

Діти знаходяться на майданчику. Вибраний ловишкой стає в середині. За сигналом «Раз, два, три лови», всі діти розбігаються по майданчику, вивертаючись від ловишки. Ловишка намагається заплямувати, доторкнутися рукою до кого-небудь

Кольорові автомобілі

Діти стають уздовж стіни. Це автомобілі в гаражі. Кожен тримає в руках кільце синього, жовтого, зеленого кольору. Вихователь стоїть в центрі групи, в руках у нього три прапорці, відповідних кольорів. Він піднімає один з прапорців і діти, у яких кільце такого ж кольору, розбігаються по майданчику. Коли вихователь опускає прапорець, автомобілі зупиняються.

Понеділок

Розвиток рухів

Ліплення

- брязкальце
- жучок (божа корівка)
- курча
- Колобок

Вівторок

Музичний розвиток

Дитина і навколишній світ

- знайомство з кішкою
- розглядання кульбаби
- допоможи матрьошки знайти свої іграшки
- екологічна гра «Чудесний мішечок»

Середа

Малювання

- салют
- багато повітряних кульок
- драбинка для матрьошки
- півник

Ознайомлення з художньою літературою

- читання оповідання Купріянова «Про курку»
- гра-інсценізація «Колобок»
- читання потішки «Курочка»
- читання віршів про літо

Четвер

Музичний розвиток

Конструювання

- міст і доріжка
- кімната для ляльок
- гараж для машин
- колективна аплікація Букет бузку

П'ятниця

Розвиток рухів

Розвиток мовлення

- прикмети весни
- веселе подорож
- в дитячому світі (іграшки)
- скоро до нас приходить літо

Заняття

Ранок

понеділок

1.Розвиток рухів
2.Ліплення
Брязкальце
Мета: вчити скачувати кульки з пластиліну і прикріплювати до нього паличку. Закріплювати навик скочування і розкатування пластиліну між долонями

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П\і «ведмедик по лісі гуляв»: вчити виконувати рухи відповідно з тестом. Ігри в ляльковому куточку: допоможи ляльці зібратися на прогулянку, згадати послідовність одягання. Розповідання казки «Теремок» з допомогою настільного театру. Д\і «Кольорові хустинки»: класифікація за кольором

вівторок

1.Музичний розвиток
2.Дитина і навколишній світ
Знайомство з кішкою
Мета: закріпити знання про кішку і її дитинчат. Вчити дітей правильно називати: тато - кіт, мама - кішка, малюки - кошенята.

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Хороводная гра «Коровай». Ігри з м'ячами: покатай м'яч у ворота, збий кеглі, потрап в кошик. Ігри дітей в дидактичному куточку. Настільні ігри: лото «Шість картинок», «Лісові звірі», доміно

середа

1.Малювання
Салют
Мета: вчити малювати стусаном пензлика різнокольоровий салют на нічному небі
2. Ознайомлення з художньою літературою
Читання оповідання Купріянова «Про курку»
Мета: вчити дітей слухати невеликий за обсягом художній твір, відповідати на запитання вихователя

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П\і «Кіт і пташки»: вчити рухатися по сигналу. Ігри дітей в куточку доктора: у ведмедика заболів живіт. Чим лікувати ведмедика. Розглядання посуду: каструля, тарілка, чашка, миска. Виявлення властивостей і якостей матеріалу, з якого вона зроблена. Вчити дітей допомагати один одному під час одягання та роздягання

четвер

1.Музичний розвиток
2.Конструювання
Міст і доріжка
Мета: вчити дітей будувати міст і доріжку з двох кубиків, призми і пластини

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П\і «Злови сонячного зайчика», вчити визначати положення зайчика, використовуючи в мові прийменники. Ігри дітей у сенсорному куточку: шнурівка, застібки. Ігри в ляльковому куточку: звари для ляльки компот, напувай лялечку. Нагадати про необхідність дякувати після їжі

п'ятниця

1.Розвиток рухів
2. Розвиток мовлення
Прикмети весни
Мета: Повторення розповіді про весну мнемокарте. Комплекс самомасажу «Сонечко». П\«Сонечко і дощ». Д\і «Чого не стало». Розглядання ілюстрацій з прикметами весни

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика
Д\і «Вгадай на смак»: розвиток смакових відчуттів. (Яблуко, морква, огірок свіжий, солоний, варена буряк). Ігри дітей в будівельному куточку: побудувати гараж для машин. Читання книг з книжкового куточка за бажанням дітей.

Прогулянка

Вечір

Індивідуальна робота

Спостереження за горобцями. Зграйка горобців сидить на дереві, кущику. Дзвінко пташки цвірінькають, перелітають з гілки на гілку. Запропонувати погодувати пташок. П\і»Горобчики і кіт», вчити діяти за сигналом

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Нагадати послідовність одягання після сну, вчити правильно одягати колготки. П\і «Конячка»: вчити бігати галопом. Гри в сенсорному куточку: зібрати пазли, пірамідки. Ігри дітей з мильними бульбашками: выдуй великий міхур

Розвиток художньо-творчої діяльності
Проводити короткі і довгі лінії, товсті і тонкі

Розглядання мати-й-мачухи, згадати частини рослини. Запропонувати побудувати з піску гараж для машин. П\і «Літаки»: вчити діяти за сигналом. Збір камінчиків на ділянці

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Д\і «Чого не стало»: розвиток зорового уваги. Ігри дітей у куточку «Перукарня»: зроби мені зачіску на свято. П\і «Літаки»: вчити бігати, не наштовхуючись один на одного

Розвиток дрібної моторики:
Ігри з мозаїкою

Спостереження за хмарами. Д\і «На що схоже хмара». Запропонувати побудувати будиночки з піску для гумових іграшок. Ігрові вправи з м'ячем: кидання і ловля м'яча, відбивати ногою

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Д\і «Чудесний мішечок»: розвивати тактильні відчуття. П\і «Через струмочок»: вчити стрибати на двох ногах. Спостереження за рибками в акваріумі. Згадати назву частин рибки, способи догляду за нею

Розвиток мовлення
Распевка голосних
о-у-е-а довго і протяжно, швидко і одноразово

Малювання крейдою на асфальті. Розглядання молоденьких листочків на гілках берези: помацати, понюхати. П\і «Раз, два, три: ... біжи». Трудові доручення: збір піску в пісочницю.

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
П\«Сонечко і дощ»: вчити діяти за сигналом. Ігри дітей в куточку експериментування: виловлювання іграшок з тазу з водою з допомогою сачка. Розповідання казки «Курочка Ряба» з допомогою настільного театру

З розвитку рухів
Вчити катати м'яч один одному

Цільова прогулянка по ділянці. Познайомити з назвами всіх дерев, що ростуть на території д\с. Порівняти за формою листя, товщині і кольору стовбура. Д\і «Такий листок лети до мене». П\і «Миші і кіт: вчити діяти за сигналом

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. Під час одягання нагадати про необхідність допомагати один одному. П\і «Горобчики і автомобіль»: вчити діяти за сигналом. Ігри дітей в куточку ряжения. Ігри дітей з повітряною кулькою: вчити грати дружно, не переманювати один у одного, не штовхатися.

Сенсорний розвиток
д\і «Далеко-близько»: розвиток просторових відносин

Заняття

Ранок

понеділок

1.Розвиток рухів
2.Ліплення
Жучок (божа корівка)
Мета: вчити скачувати кульки з пластиліну, расплющівать його, надаючи форму тіла. Прикріплювати лапки, прикрашати тіло чорними точками

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Хороводная гра «Хто у нас хороший». Ігри в ляльковому куточку. Приготування обіду, обід, мити посуду. Гри в сенсорному куточку: лото «Квіти», «Овочі», «Фрукти», пазли великого розміру. Спостереження за роботою вихователя в куточку природи: протирання листя

вівторок

1.Музичний розвиток
2.Дитина і навколишній світ
Розглядання кульбаби
Мета: закріпити знання про рослину. Вчити виділяти і називати частини рослини. Порівняти квітка кульбаби і мати-й-мачуху.

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П\і «Вийшла курочка гуляти»: вчити діяти у відповідності з текстом. Д\і «Розклади по кошиках»: закріплення понять овочі-фрукти. Розповідання казки «Маша і ведмідь» з допомогою театру на ковроліні. Ігри в куточку «Перукарня»: зроби мені зачіску

середа

1.Малювання
Багато повітряних кульок
Мета: учити передавати в малюнку радісний настрій, використовуючи яскраві кольори. Згадати назву основних кольорів і геометричних форм
2. Ознайомлення з художньою літературою
Гра - інсценізація «Колобок»
Мета: вчити дітей брати участь в інсценуванні, говорити героїв різними голосами.

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П\і «Кіт і миші»: вчити діяти за сигналом. Ігри в будівельному куточку: побудувати гараж з парканом для машин. Обігрування споруди. Д\і «Дізнайся по звуку»: розвиток слухового сприйняття. Музичні інструменти: брязкальце, дзвоник, барабан, гармошку.

четвер

1.Музичний розвиток
2.Конструювання
Кімната для ляльок
Мета: закріпити знання і вміння дітей в споруді меблів, обігравати споруди

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П\і «Шуліка і курчата»: вчити діяти за сигналом. Ігри в дидактичному куточку: шнурівки, вкладиші, пірамідки. Ігри дітей у куточку «Доктор»: моя собачка поранила хвостик. Що робити

п'ятниця

1.Розвиток рухів
2. Розвиток мовлення
Веселе подорож
Мета: розширити уявлення про різних видах транспорту (поїзд, корабель, літак, машина). Вправи для дрібної моторики «Човник». Мова з рухом «Вантажівка», «Електричка»

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика
П\і «Коровай». Ігри з настільними іграми: «парні картинки», «Картинки-половинки», кубики з чотирьох, шести частин. Ігри дітей в будівельному куточку: побудуємо меблі для ляльки, обіграти споруди

Прогулянка

Вечір

Індивідуальна робота

Розглядання листочків. Якого кольору, розміру, де ростуть. П\і «День і ніч»: вміти діяти за сигналом. Д\і «вгадай, хто покликав»: розвиток слухового уваги.

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Хороводная гра «Ковпачок», вчити виконувати рухи відповідно до тексту. Гри в сенсорному куточку: розрізні картинки, парні картинки. Читання книг з книжкового куточка за бажанням дітей

Розвиток художньо-творчої діяльності
Малювання крейдою на асфальті

Розглянути одяг дітей: яскраві куртки і пальто, кольорові легкі шапочки, барвиста взуття. П\«Сонечко і дощ»: вчити діяти за сигналом. Ігри з піском: будівля гаража для машини

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
П\і «Кудлатий пес», домагатися промовляння слів гри. Д\і «Кому що потрібно»: професія, знаряддя праці. Ігри дітей в куточку доктора: у моєї ляльки заболіло горло.

Розвиток дрібної моторики:
Ігри з мозаїкою

Споруда доріжки для тваринок з камінчиків. Розглядання листочків після дощу П\і «Крапля раз, крапля два»: вчити виконувати дії відповідно з текстом

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Інсценізація казки «Ріпка», імітація різних голосів. Викладання геометричних фігур з лічильних паличок. П\і «Рівним колом»: вчити рухатися по колу, виконувати рухи з показу.

Розвиток мовлення
д\і «Телефон», відповіді на питання

Розглядання трави. Зросла зелена, ніжна, м'яка травичка. У травичці плазують жуки, мурашки. Збір сміття на ділянці. Продовжувати знайомити з властивостями піску (сухий, вологий, ліпити, сиплеться). П\і «Доженете мене»

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Хороводная гра «Коровай»: виконувати дії відповідно з текстом. .Ігри дітей з настільним будівельником: побудувати загін для домашніх тварин і льотки для диких. Ігри дітей з мильними бульбашками: выдуй великий міхур

З розвитку рухів
Кидання м'яча в ціль

Ігри дітей з м'ячем: кидання, ловля, відкидання м'яча ногою. Спостереження за вітром, ігри з вертушками. Ігрова вправа «вітер Віє». Збір іграшок в кінці прогулянки

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. Ігри в ляльковому куточку: збираємося на прогулянку і йдемо в магазин за продуктами. П\«Сонечко і дощ»: вчити діяти за сигналом. Ігри з настільним конструктором: побудуємо замок, обіграти споруди

Сенсорний розвиток
д\і «Розрізні картинки»

Заняття

Ранок

понеділок

1.Розвиток рухів
2.Ліплення
Курча
Мета: вчити скачувати кульки різного розміру з пластиліну, скріплювати між собою, вчити витягати пластилін (дзьобик)

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Математична гра «Що ще такої ж форми». П\«Сонечко і дощ»: вчити діяти за сигналом. Д\і «Розрізні картинки»: вчити складати ціле з частин.
Відгадування загадок про птахів. Ігри в куточку «Перукарня»: зроби зачіску ляльці

вівторок

1.Музичний розвиток
2.Дитина і навколишній світ
Допоможи матрьошки знайти свої іграшки
Мета: вчити знаходити предмети однакової форми

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Д\г «Склади машини з частин»: чотири частини, чотири кольори. П\і «Поїзд»: вчити рухатися в заданому напрямку. Ігри в ляльковому куточку: випери ляльці білизна, повісь сушити. Під час одягання та роздягання допомагати один одному

середа

1.Малювання
Драбинка для матрьошки
Мета: учити поєднувати в малюнку горизонтальні і вертикальні лінії. Розвивати інтерес до малювання фарбами
2. Ознайомлення з художньою літературою
Читання потішки «Курочка»
Мета: продовжувати знайомство з півником та його сім'єю. Виховувати добре ставлення до тварин і птахів

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Ігри в ляльковому куточку: погладь висушене білизна, розклади в шафу на полички. П\і «Кіт і миші», вчити рухатися по сигналу. Д\у «Згадай властивості паперу» (мнеться, рветься, складається, ріжеться, намокає)

четвер

1.Музичний розвиток
2.Конструювання
Гараж для машин
Мета: закріпити вміння дітей будувати гараж для легкових і вантажних машини, обігрування будівель

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Згадати види транспорту (вантажний, пасажирський, спецтранспорт). Згадати позначення сигналів світлофора. П\і «Автомобілі»: вчити рухатися згідно із сигналом світлофора. Ігри дітей в куточку ряжения

п'ятниця

1.Розвиток рухів
2. Розвиток мовлення
У дитячому світі (Іграшки)
Мета: відгадування загадок про іграшки. Д\і «Куди покотився м'ячі» (використання у мові прийменників). Підбір прикметників до слова «ведмедик». П\і «Мій веселий дзвінкий м'яч»

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика
Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика
П\і «Літаки»: вчити рухатися по всій площі, не наштовхуючись один на одного. Повторити казку «Три ведмеді», підібрати подушки в ліжечка для трьох ведмедів. Читання книг з книжкового куточка за бажанням дітей

Прогулянка

Вечір

Індивідуальна робота

Розглядання машини, яка привезла продукти в д\с. Уточнити поняття «вантажна машина». П\і «кольорові автомобілі». Запропонувати побудувати міст, дорогу для машин. Малювання паличками на землі

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
П\і «Поїзд»: вміти рухатися в заданому напрямку. Ігри з настільними іграми: лото «Домашні тварини», доміно «Іграшки». Ігри з м'ячами: покатай у ворота, збий кеглю, попади в ціль

Розвиток художньо-творчої діяльності
Малювання крейдою на асфальті

Спостереження за горобцями. Пташки весело щебечуть, перелітають зграйками з куща на кущ. Пташкам тепло, вони радіють сонечку. П\і «Горобчики і кіт». Запропонувати змести пісок з пісочниці бортиків

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Ігри в куточку «Доктор»: я порізала палець, що робити. П\і «Конячка»: вчити бігати галопом. Розповідання казки «У сонечка в гостях», розглянути ілюстрації, відповіді за змістом казки

Розвиток дрібної моторики:
Розібрати квасолю білу і кольорову по різних ємностях

Спостереження за небом, за хмарами. П\і «Через струмочок» - вчити перестрибувати через перешкоду.
Трудові доручення: збери камінчики на ділянці. Ігри з виносним матеріалом

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Гри в сенсорному куточку: мозаїка, пазли, вкладиші. П/і «Де ж наші ручки», виконувати рухи відповідно до тексту. Д\і «Чудесний мішечок»: розвиток тактильних відчуттів

Розвиток мовлення
Напам'ять Барто «Іграшки»

Порівняння чагарнику і дерева, знайти спільне і відмінність. П\і «Бережися, дожену»: розвивати вміння орієнтуватися в просторі. Запропонувати зібрати іграшки наприкінці прогулянки. Малювання крейдою на асфальті

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Д\і «Дізнайся по запаху»: розвиток нюхових відчуттів (кріп, свіжий огірок, апельсин). П\і «Кіт і миші»: вчити розбігатися по сигналу. Гра «Одягни ляльку» (диференціація зимового і демісезонного одягу)

З розвитку рухів
Повзання по лаві

Малювання крейдою на асфальті. Розглядання молоденьких листочків на гілках берези: помацати, понюхати. П\і «Раз, два, три: ... біжи». Трудові доручення: збір піску в пісочницю.

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. П\і «Каруселі»: вчити рухатися по ругу, поступово сповільнюючи темп. Ігри дітей в куточку експериментування. Властивості води: наливання, переливання, розливання, забруднення. Читання книг з книжкового куточка за бажанням дітей

Сенсорний розвиток
Розібрати квасолю білу і кольорову по різних ємностях

Заняття

Ранок

понеділок

1.Розвиток рухів
2.Ліплення
Колобок
Мета: закріплювати вміння відщипувати від цілого шматка, шматочок для ліплення. Ліпити кулька, розгортаючи між долонями круговими рухами. Прикрашати роботу додатковими деталями: рот, очі, ніс

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Спостереження в куточку природи за роботою вихователя: розпушування, добриво і полив рослин. П\і «Кіт і миші»: вчити діяти за сигналом. Розглядання іграшок-комах, виділити загальні ознаки, дати назву кожній комасі. Ігри в дидактичному куточку: мозаїки, лото. П\і «День, ніч»

вівторок

1.Музичний розвиток
2.Дитина і навколишній світ
Чудесний мішечок
Мета: вчити впізнавати предмети за допомогою тактильного відчуття

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Під час їжі продовжувати вчити правильно тримати ложку, їсти акуратно. П\і «Конячка»: вчити бігати галопом по всій площі. Ігри в ляльковому куточку: звари ляльці кашу, нагодуй її. Розповідання казки «Три ведмедя» за допомогою ковроліну

середа

1.Малювання
Півник
Мета: вчити малювати півника пальчиками, використовуючи різнокольорові фарби
2. Ознайомлення з художньою літературою
Читання віршів про літо
Мета: розвивати увагу, вчити дітей підговорювати вірші за вихователем

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П/в «Літаки»: вчити діяти за сигналом. Розповідання казки «Колобок» з допомогою настільного театру Ігри дітей в будівельному куточку: побудувати гараж для машин, ворота і дорогу. Обіграти споруди. Продовжувати вчити під час роздягання акуратно вішати свій одяг, попередньо вивернувши її

четвер

1.Музичний розвиток
2.Апплиация
Букет бузку (колективна аплікація)
Мета: вчити скачувати з серветок паперові грудочки і приклеювати їх на основу

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П\і «Пташки в гнездышках»: вчити діяти за сигналом. Продовжувати закріплювати культурно-гігієнічні навички під час вживання їжі. Ігри в куточку «Перукарня»: зроби мені зачіску. Повторення вірша: «Дощ покапал»

п'ятниця

1.Розвиток рухів
2. Розвиток мовлення
Скоро до нас приходить літо
Мета: розглядання ілюстрацій з прикметами літа. Складання розповіді за мнемокарте «Літо прийшло». Мова з рухом «Бджола», «Гусениця». Д\і «Дізнайся по контуру комаха»

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика
П\«Сонечко і дощ»: вчити діяти за сигналом. Запропонувати побудувати з настільного конструктора загін для домашніх тварин, і клітки для диких тварин. Мовні ігри «1,2,3,4 багато меблів у квартирі», «Сорока-ворона», «м'ячик»

Прогулянка

Вечір

Індивідуальна робота

Розглядання дерева (товстий стовбур, висока, багато гілочок, листочків). Погладити стовбур, послухати, а шумлять листочки на вітрі. Збір зламаних гілок. Малювання крейдою на асфальті. П\і «Через струмочок»: вчити стрибати на двох ногах

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. Д\і «Великий - маленький»: розклади за розміром. П\і «Пташки в гніздечку»: вчити рухатися по сигналу. Ігри дітей в куточку доктор: у моєї доньки болить горло. Читання книг з книжкового куточка за бажанням дітей

Розвиток художньо-творчої діяльності
Малювання пальчиком по крупі

Спостереження за мурашками. Будинок муравйов - мурашник. У мурах є голова з вусиками, грудка і черевце. Це комахи. П\і «Кіт і миші»: діяти за сигналом

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. П\і «Поїзд» - вправляти дітей йти вперед невеликими групами, починати і закінчувати рух за сигналом вихователя.
Пальчикова гімнастика «Ладушки» - розвивати дрібні рухи кисті рук. Ігри з настільними іграми: мозаїка, кубики

Розвиток дрібної моторики:
мозаїка

Спостереження за сонечком, розглядання тіні. П\і «Наздожени мою тінь». Порівняння тіні один одного, у кого тінь більше. Прочитати потешку «Сонечко-ведрышко». П\«Сонечко і дощ», ігри з виносним матеріалом

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
П\і «Рівним колом», повторювати рухи за вихователем. Д\і «У кого який хвіст» (заєць, лисиця, ведмідь, вовк). Ігри в ляльковому куточку: почастуємо ляльку чаєм з печивом. Під час їжі вчити правильно тримати ложку

Розвиток мовлення
Повторення казки за ілюстраціями

Екологічна стежка. Полянка - зростає білий і рожевий конюшина; ліс - берізка, липа, горобина; галявина - лікарські рослини: подорожник, ромашка. П\і «Поїзд»: вчити рухатися в заданому напрямку

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. Ігри дітей у сенсорному куточку (вкладиші, пірамідки, прищіпки). П\«Сонечко і дощ». Спостереження за роботою помічника вихователя: сервіровка столу
(підставка для серветок, блюдце під хліб, ложка з правої сторони тарілки)

З розвитку рухів
Перестрибування перепон на двох ногах

Спостереження за птахами. Порівняти голуба, горобця й ворону за розміром, звичкам, кольором оперення. Запропонувати погодувати птахів. П\і «Пташки і кіт»: вчити рухатися по сигналу. Д\і «Доручення»

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Д\і «Чого не стало»: розвиток зорового уваги. Ігри дітей у куточку «Перукарня»: зроби мені зачіску на свято. П\і «Літаки»: вчити бігати, не наштовхуючись один на одного

Сенсорний розвиток
д\і «Кольорові фони»