1-2 тиждень

3-4 тиждень

Літаки
І. П: ноги злегка розставити, руки вниз. Руки в сторони - крила літака, повернутися в І. П. - полетів літак. (5 разів)

Літак вибирає місце для посадки
В. П. ноги нарізно, руки в сторони. Нахил вперед, поворот голови в одну сторону, іншу. Повернутися в І. П.

Літак
В. П. ноги злегка розставити, руки за спину. Руки в сторони, присісти - опуститися на землю, повернутися в І. П. Пізніше говорити «сіли». (4 рази)

Льотчикам весело
І. П. теж, руки вниз. Злегка згинати і випрямляти ноги, потім перейти на підстрибування. 2-3 по 6-8 подпрыгиваний, чергуючи з ходьбою

З кубиками
Кубики на підлогу
І. П. сидячи, ноги нарізно, кубики в сторони. Опустити кубики на підлогу, сказати «стать», руки в сторони. (5 разів). Голову не опускати

Літак
В. П. ноги нарізно, кубики вниз. Кубики в сторони, щоб спертися - полетів; випрямитися, кубик вниз - прилетів. Дихання довільне (4 рази)

Тук
В. П. ноги злегка розставити, кубики за спиною. Присісти, пограти кубиками або постукати. Сказати «тук», повернутися у В. П.
( 5 р.)

Пострибати і постукати
В. П. ноги злегка розставити, кубики вниз. 6-8 подпрыгиваний і 6-8 кроків, постукуючи кубиками перед собою (2-3 рази)

Кольорові автомобілі
Мета: закріпити вміння діяти за сигналом, закріпити знання основних кольорів

Ловишки
Мета: вчити дітей наздоганяти, не хапаючи і не штовхаючи один одного, бігати в різних напрямках

Кіт і миші
Мета: розвивати координацію рухів, спритності, формування правильної постави

Доженете мене
Мета: вправляти дітей в ходьбі і бігу у зазначеному напрямку

Понеділок

Розвиток рухів

Ліплення

- Ялинка
- Кренделек для лялечки
- Проклади доріжку з камінчиків для Колобка
- Пригостимо півника горошком

Вівторок

Музичний розвиток

Дитина і навколишній світ

- Екскурсія в медичний кабінет
- на чому люди їздять
- різнобарвне настрій
- ознайомлення дітей з якостями предметів

Середа

Малювання

- Кущики
- Зайчик
- Морквина
- Кораблі (аплікація)

Ознайомлення з художньою літературою

- читання оповідання Славковою «Таня і брати»
- читання віршів Волчиной «Паровоз»
- читання вірша Клоковой «Гуси»
- розвага «Бабуся Орися в гості до нас прийшла»

Четвер

Музичний розвиток

Конструювання

- Драбинка для зайчика
- Диван
- Башточка
- Будиночок для ляльки

П'ятниця

Розвиток рухів

Розвиток мовлення

- казка «Колобок»
- У бабусі в селі
- Домашні тварини
- Посуд

Заняття

Ранок

понеділок

1.Розвиток рухів
2.Ліплення
Ялинка
Мета: продовжувати вчити дітей розкочувати пластилін поздовжніми рухами, з'єднувати частини

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Ігри з мильними бульбашками: створити радісний настрій, розвивати спритність при лові бульбашок. Внести новий набір лялькової посуду, дати назву та призначення кожного предмета. Запропонувати зварити обід для ляльки. П\і «Кіт і миші»: розвиток координації рухів

вівторок

1.Музичний розвиток
2.Дитина і навколишній світ
Екскурсія в медичний кабінет
Мета: познайомити дітей з роботою лікаря. Активізувати сприйняття, мова, мислення дітей

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П\і «Біжи на носочках»: розвивати слухове увагу. Пальчикові ігри «Пальчик-хлопчик», «Сім'я». Ігри в будівельному куточку: побудувати меблі для ляльки, обіграти споруду. Д\і «Доручення» - вчити орієнтуватися в приміщенні групи

середа

1.Малювання
Кущики
Мета: вчити дітей малювати пензликом і губкою. Продовжувати вчити правильно розташовувати малюнок
2. Ознайомлення з художньою літературою
Читання Славіна «Таня і братик»
Мета: ознайомити дітей з новим художнім твором, вчити розуміти зміст, відповідати на питання, виховувати турботливе ставлення один до одного

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Під час вмивання згадати потешку «Водичка, водичка». П\і «Хто тихіше»: вправляти в ходьбі на носках у вказаному напрямку. Ігри дітей у куточку «Доктор». Ігрова ситуація: у моєї доньки захворіло вухо
Під час одягання на прогулянку розповісти вірш «Маша рукавичку наділа».
Після повернення з прогулянки нагадати про необхідність витирати ноги

четвер

1.Музичний розвиток
2.Конструювання
Драбинка для зайчика
Мета: вчити дітей будувати драбинку з 6 цеглинок, розвивати інтерес до діяльності

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Ігри дітей з пазлами, мозаїкою: вчити збирати за зразком, виховувати посидючість. Відгадування загадок про домашніх тварин. Ігри в будівельному куточку: побудувати загін для тварин. П\і «Доженете мене»: вчити під час бігу не наштовхуватися один на одного

п'ятниця

1.Розвиток рухів
2. Розвиток мовлення
Казка «Колобок»
Мета: розвивати зорову та слухову пам'ять, вчити відтворювати послідовність подій у казці. Пісенька колобка - розучування з рухами. Вживати прийменники «За», «перед»

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика
Прочитати потешку «Півник», викликати бажання промовляти знайомий текст. П\і «По доріжці в будиночок» - прокотити м'яч до будиночка. Ігри дітей в ляльковому куточку: нагодуємо ляльку й ведмедика. При читанні вірша «Маша рукавичку наділа», домагатися домовляння тексту за вихователем

Прогулянка

Вечір

Індивідуальна робота

Розглядання одягу людей, згадати назву одягу, назва деталей одягу. П\і «Горобчики»: розвиток швидкості, спритності. Малювання на снігу підфарбованою водою

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Запропонувати вкладиші «домашні тварини»: уточнити знання про свійських тварин та їх дитинчат. П\і «Міхур»: продовжувати вчити дітей вставати в коло, ходити по колу. Ігри дітей у куточку «Перукарня»: зроби зачіску ляльці

Розвиток художньо-творчої діяльності
Вчити малювати кола, правильно тримати олівець

Спостереження за кучугурами. Є замети великі і маленькі. За ним важко ходити, провалюєшся. Запропонувати очистити від снігу доріжку. П\і «Сніжинки»

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
П\і «Гуси»: ознайомлення з правилами гри. Запропонувати хлопцям на вантажних машинах привезти цеглу для будівництва будинку. Виховувати вміння грати дружно. Ігри дітей в настільні ігри: картинки-половинки, лото

Розвиток дрібної моторики:
Шнурівки, застібки

Спостереження за воронами Прочитати вірш «Ворона снігу з'їла...». З'ясувати чому вона захворіла, чому не можна їсти сніг. П\і «Раз, два, три ...біжи». Д\і «Дізнайся за описом»

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. Інсценізація казки «Кіт, півень і лисиця»: викликати інтерес до усної народної творчості. П\і «Хто швидше добіжить до іграшки» Ігри дітей в куточку ряжения. Нагадати дітям про необхідність прощатися з усіма, коли йдеш додому

Розвиток мовлення
Повторити пальчикову гімнастику «Цей пальчик в ліс ходив»

Розглядання мокрого снігу, з'ясувати, що з нього добре ліпити. Запропонувати зліпити сніговика. П\і «Рівним колом». Малювання геометричних фігур на снігу. Д\і «Яка фігура»

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. П\і «Кіт і миші»: розвиток координації рухів Гри в ляльковому куточку: почастуємо ляльок чаєм (сервіровка столу, правила поведінки за столом). Запропонувати ігри в дидактичному куточку (шнурівка, застібка). Нагадати про необхідність прибирати іграшки після гри на місце.

З розвитку рухів
Повзання по лаві

Спостереження за станом погоди: на вулиці відлига, ясно, тане сніг. По воді ходити не можна, а то намокли ноги. П\і «Пройди по доріжці»: розвиток рівноваги. Розчищення дорожче від мокрого снігу

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. П\і «Зайчик сіренький сидить»: вміти виконувати рухи відповідно до тексту.
Запропонувати дітям ігри з кеглями: вчити збивати кеглі м'ячем. Ігри дітей у куточку «Доктор»: у моєї доньки болить животик

Сенсорний розвиток
Д\і «Знайди такий самий»

Заняття

Ранок

понеділок

1.Розвиток рухів
2.Ліплення
Кренделек для лялечки
Мета: навчати дітей ділити пластилін на невеликі частини, розкачати шматочки прямими рухами

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Бесіда з дітьми: як провели вихідні дні. П\і «Мій веселий дзвінкий м'яч», вчити співвідносити рухи з текстом. Запропонувати зробити машину на фланелеграфе з геометричних фігур, повторить назва геометричних фігур Ігри дітей в будівельному куточку: побудувати гараж і бензоколонку для машин

вівторок

1.Музичний розвиток
2.Дитина і навколишній світ
На чому люди їздять
Мета: познайомити дітей з транспортом, вчити розрізняти за зовнішнім виглядом, називати частини машин

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П\і «Хто швидше добіжить»: вчити бігати, не наштовхуючись один на одного. Ігри дітей в куточку доктора: у ляльки піднялася температура. Математична гра «Що змінилося»: закріпити думку дітей про геометричні фігури

середа

1.Малювання
Зайчики
Мета: вчити дітей малювати круговими рухами, правильно розташовувати малюнок на аркуші, викликати радість від виконаної роботи
2. Ознайомлення з художньою літературою
Читання вірша Волчиной «Паровоз»
Мета: ознайомити дітей з новим художнім твором, вчити розуміти зміст, відповідати на питання

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Ігри дітей: нагодуємо зайчика і вкладемо спати. Прищеплювати дбайливе ставлення, вчити піклуватися про інших. Завдання: герої якої казки стоять на полиці в книжковому куточку. Прочитати книжки з книжкового куточка за бажанням дітей. Нагадати послідовність одягання під час збору на прогулянку

четвер

1.Музичний розвиток
2.Конструювання
Диван
Мета: продовжувати вчити дітей будувати нескладні споруди

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Д\і «Чий малюк», «Чия мама?» - уточнити знання про диких тварин. Спостереження за роботою помічника вихователя: сервіровка столу. Нагадати про необхідність дякувати після їжі. Хороводная гра «Хто у нас хороший». Ігри дітей у куточку «Перукарня»: зроби зачіску

п'ятниця

1.Розвиток рухів
2. Розвиток мовлення
У бабусі в селі
Мета: розвивати уявлення про домашніх тварин, активізувати в мовленні дієслова: стереже, ловить, мукає. Познайомити зі значенням тварин у житті людини. Казка «Суперечка тварин». Складання речень з прийменниками «на», «в»

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика
Ігри дітей в дидактичному куточку Вкладиші «Домашні тварини», «Фрукти», «Овочі», гра «Склади з частин». Ігри в будівельному куточку: будівництво будинку, башточки, драбинки. Обіграти споруди

Прогулянка

Вечір

Індивідуальна робота

Спостереження за падаючим снігом. Сніг летить і сідає на гілки дерев, на лавки. Це снігопад
Запропонувати розчистити від снігу доріжку. П\і «Раз, два, три, ...біжи»: вчити бігати по сигналу

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Ігри в куточку доктора: «У ляльки захворіло горло, що робити». П\і «Квочка і курчата». Дидактична гра «Чудесний мішечок»: розвивати тактильні відчуття. Спостереження за роботою вихователя в куточку природи: миття рослин під душем

Розвиток художньо-творчої діяльності
Вчити правильно тримати олівець при малюванні

Розглядання сніжинок. Красива, легка, пухнаста, тане на долоньці
Запропонувати погодувати птахів на ділянці. П\і «Квочка і курчата». Д\і «Дізнайся за описом товариша»

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
П\і «Кудлатий пес»: вчити діяти за сигналом. Д\і «Плаває, тоне»: паперовий, металевий і дерев'яний кораблик. Ігри дітей з повітряною кулькою: вчити грати дружно, не переманювати один у одного

Розвиток дрібної моторики:
застібки

Спостереження за роботою двірника. Порівняти лопату двірника і дитячу лопатку, волоть двірника і дитячу мітлу. П\і «Поїзд»: вчити рухатися по всій ділянці

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. Ігри дітей з піском: просівання піску. П\і «Надувайся міхур»: вчити виконувати дії відповідно з текстом.
Ігри в ляльковому куточку: погладимо лялькове білизна і акуратно кладемо шафа

Розвиток мовлення
Розглядаємо картинки диких тварин, відповіді на запитання вихователя

Розглядання машини, привозящей продукти в д\з, згадати частини машин, хто водить машину. П\і «Автомобілі»: вчити рухатися в заданому напрямку. Запропонувати зібрати всі лопатки синього кольору, червоного кольору

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. П\і «Пташки і кіт»: вчити діяти за сигналом. Ігри з мильними бульбашками: підняти настрій дітей. Розвивати спритність при лові бульбашок. Ігри дітей в будівельному куточку: побудувати паркан навколо будинку

З розвитку рухів
Кидання м'яча в кошик

Розглядання слідів на снігу. Порівняння дитячого сліду, і дорослої людини. Малювання кольоровою водою на снігу. Запропонувати зліпити сніговика та снігуроньку

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. П\і «Пташки в гнездышках»: вчити діяти за сигналом. Ігри в куточку «Доктора» Ігрова ситуація: я поранив палець. Ігри дітей в дидактичному куточку: лото, доміно, вкладиші. Ігри дітей в куточку ряжения, пригадати назви елементів одягу

Сенсорний розвиток
Д\і «Знайди такий самий»

Заняття

Ранок

понеділок

1.Розвиток рухів
2.Ліплення
Проклади доріжку з камінчиків для Колобка
Мета: спонукати до отщипыванию пальчиками маленьких шматочків від основного шматка і втискування їх в дощечку для ліплення

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Ігри в ляльковому куточку: піднімемо ляльку після сну. П\і «Пташки»: вчити діяти за сигналом. Читання оповідання Сутєєва «Мішок яблук», розглянути ілюстрації казці, відповісти на питання за змістом. Д\і «Чудесний мішечок»: розвиток тактильних відчуттів

вівторок

1.Музичний розвиток
2.Дитина і навколишній світ
Різнобарвне настрій
Мета: вчити розрізняти сумне і веселе настрій, стимулювати увагу дітей

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П\і «Дожени м'яч», вчити грати дружно, не штовхаючись. Ігри в ляльковому куточку: готуємо обід з трьох страв. Відгадування загадок про домашніх тварин. Спостереження, як помічник вихователя використовує в роботі пилосос

середа

1.Малювання
Морквина
Мета: вчити дітей малювати предмет витягнутої форми. Прикрашати темними рисками, пририсовывать бадилля
2. Ознайомлення з художньою літературою
Читання вірша Клоковой «Гуси»
Мета: ознайомити дітей з новим віршем, вчити розуміти його зміст, договорювати слова і фрази

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Згадати казку «Козенята і вовк», скласти розповідь за ілюстраціями в книжці. Ігри з будівельним матеріалом: спорудження мосту, воріт, гаража для машин.
Ігри дітей з блоками Дьеныша, скласти зображення за зразком. П\і «Кіт і миші»
Після повернення з прогулянки вчити дітей акуратно вішати одяг за вішалку на гачок

четвер

1.Музичний розвиток
2.Конструювання
Башта
Мета: вчити діяти за показом дорослого, сприяти мовленнєвому спілкуванню

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Завдання: знайди ведмедів у групі з різних матеріалів (хутряний, пластмасовий, гумовий). Обстежити іграшки, з'ясувати властивості і якості матеріалів. Порівняти ведмедів за розміром. Д\і «Нагодуй ведмедів» (підібрати тарілки, ложки, чашки різних розмірів). П\і «Доженете мене»

п'ятниця

1.Розвиток рухів
2. Розвиток мовлення
Домашні тварини
Мета: розширити уявлення про домашніх тварин, закріплювати вміння називати і дізнаватися по звуконаслідування, звернути увагу на зовнішні ознаки. Дрібна моторика «Корова», «Кінь». Вчити знаходити маму для дитинчати. Мовленнєва гра «Я на сопілці граю»

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика
Д\і «Одягни ведмедю одяг», домагатися правильної назви одягу, називання кольору. Математична гра «Гуси з із гусенятами»: навчити дітей чергувати предмети за кольором. Читання книг з книжкового куточка за бажанням дітей. П\і «кольорові автомобілі»: вчити розрізняти кольори

Прогулянка

Вечір

Індивідуальна робота

Спостереження за сонечком. Воно спрямовує свої промені на сніг і він починає танути. Помацати свій одяг. Порівняти одяг темного і світлого кольору. П\і «День, ніч»

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
Показати дітям сонячного зайчика з допомогою дзеркала. Прочитати вірш «Сонячні зайчики...». П\і «Злови зайчика». Ігри дітей у куточку «Перукарня» - зроби зачіску до свята. П\і «Біжи на носочках»

Розвиток художньо-творчої діяльності
Вчити розмальовувати розмальовку

Спостереження за хмарами. Вони білі і пухнасті, що пливуть по небу. Д\і «На що схоже хмара». Запропонувати звільнити травичку від снігу. П\і «Доженете мене», вчити бігати по всій території

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
П\і «Пташки». Ігри в ляльковому куточку. Готуємося приходу гостей: сервірування столу до чаю. Ігри в дидактичному куточку: вкладиші, парні картинки. Нагадати про необхідність наводити порядок в ігровому куточку

Розвиток дрібної моторики:
Сортування кольорової і білої квасолі

Розглядання снігу. Порівняння снігу на сонці і в тіні. Запропонувати зробити русло для струмочка. П\і «Через струмочок». Наприкінці прогулянки зібрати всі іграшки

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. Під час їжі нагадати про необхідність користуватися серветкою. П\і «Міхур» - продовжувати вчити будуватися в коло. Гра в куточку доктора: у ляльки болить ніжка, необхідно відвезти її в лікарню.

Розвиток мовлення
Повторення знайомих потішок

Розглядання гілок чагарників. Знайти нирки, пояснити, що з них з'являться листочки. П\і «Хто швидше»: розвивати увагу. Запропонувати погодувати пташок хлібом
Вправа: хто далі кине сніжок

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. Ігри в будівельному куточку: будуємо дитячий майданчик (гойдалки, сходи, гірку). Д\і «Кольорові фони». Розвиток слухового сприйняття: дізнайся на слух (шурхотіння паперу, переливання води...)

З розвитку рухів
Ходіння по лавці

Розглядання машин, що проїжджають по дорозі. Визначити розмір, колір машин. П\і «Горобчики і автомобіль»: вчити діяти за сигналом. Вправа: хто далі прокотить м'яч

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. П\і «Рівним колом», вчити співвідносити рухи з текстом. Малювання своїх долоньок, розфарбовування по контору. Ігри дітей з водою: «Рибалка»: виловлювання рибок з допомогою вудок

Сенсорний розвиток
Сортування кольорової і білої квасолі

Заняття

Ранок

понеділок

1.Розвиток рухів
2.Ліплення
Пригостимо півника горошком
Мета: вчити відщипувати шматочки від основного шматка і ліпити кульки, розвивати інтерес до найпростіших дії з пластиліном

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Розглядання іграшок в куточку і на картинках. Підібрати розмальовки іграшок: вчити розфарбовувати, не виходячи за контури. П\і «Допрыгни до іграшки», відгадування загадок про іграшки. Під час роздягання перед сном вчити акуратно вішати на стільчик, вивертати свої речі

вівторок

1.Музичний розвиток
2.Дитина і навколишній світ
Знайомство з якостями предметів
Мета: вчити розрізняти та називати якості предметів (м'який, твердий)

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Ігри в ляльковому куточку. Наведемо порядок у шафі з посудом: вимити весь посуд, витерти, і акуратно розставити. Згадати назву посуду, призначення, визначити колір. П\і «Пташки в гнездышках», вчити діяти за сигналом

середа

1.Аплікація
Кораблик
Мета: вчити дітей складати на аркуші паперу зображення. Розвивати інтерес до аплікації
2. Ознайомлення з художньою літературою
Розвага «Бабуся Орися в гості до нас прийшла».
Мета: вчити відгадувати загадки

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
П\і «Міхур»: вчити будувати рівний круг. Запропонувати серед іграшок знайти героїв казки «Колобок». Розповісти казку за допомогою іграшок. Ігри дітей у куточку «Перукарня» - збираємося в гості
Нагадати, що після прогулянки треба речі акуратно прибирати в шафу

четвер

1.Музичний розвиток
2.Конструювання
Будиночок для ляльки
Мета: вчити діяти за показом дорослого, сприяти мовленнєвому спілкуванню

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика.
Математична гра «Що змінилося»: закріпити уявлення дітей про геометричні фігури. П\і «Літаки»: вчити діяти за сигналом. Ігри дітей в дидактичному куточку. Ігри «Картинки половинки», лото, доміно

п'ятниця

1.Розвиток рухів
2. Розвиток мовлення
Ось прийшов до нас чайник - посуд всій начальник
Мета: в гості прийшли матрьошки: напоїмо їх чаєм. Накривання на стіл, підбір і назва посуд за кольором. Мова з рухом: 1,2,3,4 ми перемили посуд

Прийом дітей у групу. Ранкова гімнастика
Д\і «Різнобарвне настрій»: вчити розрізняти сумне і веселе настрій, стимулювати увагу дітей. П\і «Кіт і миші»: вчити діяти за сигналом. Ігри дітей у куточку «Доктор»: у моєї доньки ангіна, потрібно викликати лікаря додому

Прогулянка

Вечір

Індивідуальна робота

Спостереження за небом (колір неба, є хмари, світить сонце). П\і «Кудлатий пес». Запропонувати покатати один одного на санках, виховувати вміння домовлятися про черговості

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
П\і «Горобчики автомобіль»: вчити діяти за сигналом. Ігри в ляльковому куточку: лялька втомилася і хоче відпочити, що робити (роздягнути, покласти спати, заспівати колискову). Ігри з настільними іграми: лото, доміно

Розвиток художньо-творчої діяльності
Малювання геометричних фігур олівцем

Розглядання гілок чагарників. Знайти нирки, пояснити, що з них з'являться листочки. П\і «Хто швидше»: розвивати увагу. Запропонувати погодувати пташок хлібом
Вправа: хто далі кине сніжок

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни, бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я
П\і «Вийшла курочка гуляти». Гра в куточку «Перукарня»: я збираюся в гості, мені потрібна красива зачіска. Ігри з настільними іграми: розрізні картинки, вкладиші

Розвиток дрібної моторики:
Шнурівки і застежи

Спостереження за сміттєзбиральної машини. Згадати частини машини, уточнити, що це теж вантажна машина.
П\і «Горобчики і автомобіль». Запропонувати побудувати гараж для машини

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. Спостереження, як помічник вихователя змінює постільну білизну. П\і «Літаки»: вчити бігати по всій площі. Ігри з дрібним будівельником, побудувати машину, літак. Д\і «Хто що їсть і як говорить»

Розвиток мовлення
Повторення віршів до свята

Спостереження за вітром: як гойдаються гілки дерев. Мова з рухом «Дує вітер». П\і «Вітер, вітерець», змінювати рух у відповідності з сигналом
Запропонувати зібрати зламані гілки

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. Запропонувати побудувати поїзд із стільчиків. Поїздка в село: відгадування загадок про домашніх тварин. П\і «Зайчик сіренький сидить»: відповідність руху тексту. Ігри в дидактичному куточку: вкладиші, пірамідки

З розвитку рухів
Покатай м'яч

Розглядання машин, що проїжджають по дорозі. Визначити розмір, колір машин. П\і «Горобчики і автомобіль»: вчити діяти за сигналом. Вправа: хто далі прокотить м'яч

Поступовий підйом дітей, повітряні ванни бадьорить гімнастика, ходьба по стежці здоров'я. Ігри дітей з піском: просіювання через сито, воронку. Зробити пасочки для мами, тата. Ігри в будівельному куточку: побудувати меблі для ляльки. Запропонувати навести лад в усіх куточках.

Сенсорний розвиток
Мозаїка «Курка і курчата»