logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Консультації для вихователів

«Форми, види і принципи внутрішнього планування в ДНЗ»

Автор: Руденко Ольга Валеріївна, старший вихователь МДОУ N46, р. Бєлгорода.

 

1. Вступ.

2. План роботи вихователя

3. Варіанти календарного плану

4. Складання плану

5. Систематизація планування

6. Приклади

7. Схеми таблиць

8. Правила планування

9. Міні-метод куточок

10. Виховно-освітня робота. Циклограма діяльності старших груп

11. Циклограма діяльності молодших груп

12. Система прланирования в ГОУ д\з 2502 в р. Москва

13. Самоаналіз організації та проведення занять з позицій здоров'язбереження

14. Циклограма календарного планування виховно-освітньої роботи поза занять з дітьми старшого дошкільного віку

15. Перспективний план роботи з батьками вихованців на I квартал

16. Використана література

 

Для прикладу пропонуються таблиці-схеми планування гімнастики на 3 місяці і планування ігрової діяльності на 1 квартал:

Планування гімнастики на 1-й квартал.

Види гімнастики

Назва місяця (вписується від руки)

Назва місяця (вписується від руки)

Назва місяця (вписується від руки)

1-я половина місяця

2-я половина місяця

3-я половина місяця

1-я половина місяця

2-я половина місяця

3-я половина місяця

Ранкова

Комплекс без предметів (вказати літературу, автора, станицю)

(вказати літературу, автора, станицю)

 

 

 

 

Після сну

(вказати літературу, автора, станицю)

 

 

 

 

 

Артикуляційна

Вправа на дихання «Насос» (вказати літературу)

 

 

 

 

 

Планування ігрової діяльності на 1-й квартал.

Види

Назва

Програмні завдання

Зміст

Сюжетно-рольова гра

«Лікарня»

Виділяти дії дітей - ігрова роль через ланцюжок предметних специфічних дій.
Дитина називає себе іменем ігрового персонажа

Лікар - хворий. Доктор запрошує пацієнтів на прийом, дивиться горло, робить ліки. Айболить - хворі звірі (прийоми керівництва: розглядання ілюстрацій, рада)

Рухлива гра

«Швидше за місцями»

Привчати дітей до дотримання елементарних правил

Вихователь організує п/з усією групою або підгрупою дітей.

Дидактична гра

«Хто що робить»

Закріплювати знання дітей про професії

Створення ігрової обстановки, внесення д/і

За бажанням педагогів перспективний план складається на місяць або квартал; всередині кожного тимчасового періоду визначаються найближчі завдання на місяць.

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове