Конспекти занять з дітьми

Картотека ігор з ПРАВИЛ дорожнього руху.

Склала: Ігнатова Тетяна Валеріанівна, вихователь логопедичної групи, ГБДОУ дитячий садок N55 компенсуючого виду Кіровського району Санкт-Петербурга.

Дидактична гра «Наша вулиця»
Мета: Закріплювати правила поведінки пішоходів і водіїв, розрізняти дорожні знаки.
Хід (1 варіант): з допомогою ляльок діти виконують завдання ведучого. Ось ляльки йдуть по тротуару, ось переходять дорогу по світлофора без нього, за допомогою регулювальника.
Хід (2 варіант): вихователь показує дорожні знаки. Діти пояснюють, що означає цей знак. Розігрується дорожня ситуація.

Дидактична гра «Перехрестя»
Мета: Закріплювати правила дорожнього руху, знання дорожніх знаків.
Хід : ведучий - світлофор стоїть в центрі перехрестя. Інші діляться на 2 групи: автомобілі і пішоходи. Свисток світлофора: перехрестя оживає (йдуть пішоходи, рухається транспорт). Світлофор свистить і називає ім'я порушника. Порушники вибивають з гри. Перемагають ті, хто вміє ходити по вулиці.

Дидактична гра «Водії на старт»
Мета: Закріплювати правила дорожнього руху, знання дорожніх знаків.
Хід : На столі або на підлозі будується вулиця. На ній дорожні знаки. Треба проїхати по вулиці, не порушуючи дорожніх знаків. Зустрівши на шляху знак, діти називають його і пояснюють, що він позначає. Регулювальник стежить за правильністю проходить траси.

Дидактична гра «Слухай - запам'ятовуй»
Мета: Закріплювати правила дорожнього руху.
Хід : У ведучого жезл для регулювання дорожнього руху. Вихователь дає жезл комусь із дітей. У відповідь дитина називає який-небудь правило поведінки на дорозі (н-р: «не Можна переходити дорогу на червоне світло».) Жезл переходить іншому. Не повторяться. Можна називати дорожні знаки.

Дидактична гра «Спритний пішохід»
Мета: Закріплення кольорів світлофора та їх значення.
Хід : Пішоходи переходять дорогу. Перейти означає закинути м'яч в зелений сигнал світлофора (кошик, сітка).
Потрапив в червоний - не перейшов, вибуваєш. Потрапив в жовтий - можеш кинути м'яч ще раз.
Світлофор: вертикальна мішень з прорізаними круглими отворами, діаметр в 2 рази більше м'ячі.

Дидактична гра «Постав дорожній знак»
Мета: Закріплення знання деяких дорожніх знаків.
Хід : Дітям пропонується на ігровому полі з зображенням доріг, пішохідних переходів, залізничного переїзду, адміністративних і житлових будівель, автостоянки, перехресть правильно розставити дорожні знаки. Наприклад: у школи - знак "Обережно, діти!", у кафе - "Пункт харчування".
Виграє той, хто швидше і правильно розставить всі знаки.

Дидактична гра «Я водій»
Мета: Закріпити правила дорожнього руху, активізація словника, знання деяких дорожніх знаків.
Хід : 4 картки із зображенням бензоколонки, медпункту та ремонтної майстерні. Грають троє дітей. У кожного на стоянці своя "машина". Кожен з них повинен, використовуючи дорожні знаки, доїхати до свого пункту призначення і пояснити, як він це зробив.
наприклад:" Я поїхав прямо, тут знак "Поворот ліворуч", я поїхав ліворуч, а потім праворуч". Дитина перераховує знаки, які були на дорогах.
Ускладнення: Дитина сам виставляє потрібні знаки.

Дидактична гра «Дві машинки»
Мета: Закріплення правил дорожнього руху. Активізація словника: "за", "перед", "Близько" , "далеко", "один за одним", "вниз", "вгору".
Хід : Діти дивляться на картинку і поряд викладають кольорові машинки в тому ж положенні і розповідають: "Червона машинка їде близько за зеленою машинкою", або "Червона машинка їде в гору" і т. д.
Ускладнення: діти самі придумують положення машин.

Світлофор.
Якщо світло запалилося червоне,
значить рухатися небезпечно,
світло зелений каже:
"Проходьте! Шлях відкрито!"
Жовтий світло - предупрежденье -
Чекай сигналу для руху.

Червоне світло - проїзду немає,
Жовтий - будь готовий до шляху,
А зелене світло - каті.
С. Маршак

Світлофор.
Щоб тобі допомогти шлях пройти небезпечний
Горить і день, і ніч - зелений, жовтий, червоний.
Наш будиночок - світлофор, ми три рідні брати
ми світимо з давніх пір в дорозі всім хлопцям.
Найсуворіший - червоне світло.
Якщо він горить, СТОП!
Дороги далі немає, шлях для всіх закритий
Щоб спокійно перейшов ти, слухай наша порада:
"Чекай! Побачиш скоро жовтий в середині світло.
А за ним зелене світло спалахне попереду.
Скаже він - перешкод немає, сміливо в дорогу йди!"
А. Північний

Регулювальник.
Подивися, силач який,
На ходу однією рукою
Зупиняти звик
П'ятитонний вантажівка.

Постовий.
Тут, на посту, в будь-який час,
Черговий спритний - постової.
Він управляє відразу всіма,
хто перед ним на бруківці.
Ніхто на світі так не може
Одним рухом руки
Зупинити потім перехожих
І пропустити вантажівки.
З Міхалков

Постовий.
Подивіться, постовий встав на нашій бруківці
Швидко простягнув руку,
Вправно махнув паличкою.
Ви бачили? Ви бачили?
Всі машини відразу встали!
Дружно встали в три ряди
І нікуди не їдуть!
Не хвилюється народ, - через вулицю йде.
А стоїть на бруківці
Як чарівник, постовий.
Всі машини одному підкоряються йому.
Я. Пишумов

Погана історія.
Рухом сповнений місто - біжать машини в ряд.
Кольорові світлофори і день, і ніч горять.
І там, де вдень дзвенять трамваї з усіх боків,
Не можна ходити позіхаючи, не можна ловити гав.
Але хто при червоному світлі крокує навпростець?
А це хлопчик Петя - хвалько і бешкетник.
Хвилюються шофери, у всі гудуть гудки,
Колеса і мотори зупинити хочуть.
Згорнув водій круто, спітнів, як ніколи:
Ще одна хвилина - трапилася біда.
І дорослі і діти ледве стримали крик:
Трохи не убитий був Петя - хвалько і бешкетник.
С. Міхалков