Конспекти занять з дітьми.

«МІЙ МІКРОРАЙОН»

Конспект безпосередньо освітньої діяльності в середній групі. Область «Пізнання».

Автор: Іванина Т. В., вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад-Центр розвитку дитини - дитячий садок N34 «Чебурашка»

Скачати презентацію до заняття.

Програмні завдання з освітнім областям:

• «Пізнання»: формувати уявлення дітей про місто, в якому ми живемо. Дати поняття «мала Батьківщина». Вдосконалювати знання дітей про рідному місті, мікрорайоні; закріплювати поняття житлові, нежитлові будівлі.
• «Комунікація»: формувати вміння зв'язно, послідовно і виразно розповідати про побачене. Удосконалювати діалогічну форму мовлення.
• «Соціалізація»: виховувати любов до рідного міста, дбайливе ставлення до всього, що їх оточує.

Методи і прийоми: - ігровий (сюрпризні моменти);
- наочний (презентація);
- словесні (бесіди, розповідь вихователя, запитання пошукового характеру);

Попередня робота: бесіда про вулицях міста, розглядання альбому про Єльці, читання віршів про Росію. Сюжетно-рольова гра «Будівельники», будівельна гра «Будуємо місто», малюнки дітей про Єльці.
Матеріали: Презентація про мікрорайоні, Лялька Чоловічка з «Лего», дитячий альбом з малюнками, конструктор «Лего».
Словникова робота: Мала Батьківщина, мікрорайон.
Використовувана література:
Н. Ст. Альошина «Патріотичне виховання дошкільнят»

Хід безпосередньо освітньої діяльності:

• Вступна частина

Створення ігрової мотивації.
Стук у двері і з'являється Чоловічок на повітряній кулі.
Чоловічок: - Здрастуйте, хлопці! Я подорожую по світу і прилетів в це місто з далекого міста Лего. А як називається ваше місто? Діти: -Місто Єлець.
Чоловічок: -Як цікаво! Я хочу, щоб ви мені розповіли про вашому місті.
Вихователь відповідає Людині: -Звичайно шановний, я думаю, наші хлопці із задоволенням розкажуть тобі про мікрорайоні, в якому ми живемо і де знаходиться наш дитячий садок. Хлопці, давайте познайомимо нашого гостя з нашим мікрорайоном! Для цього ми відправимося на екскурсію. А щоб нам було веселіше, ми полетимо на повітряній кульці, на якому прилетів до нас Чоловічок. Тримайтеся за мотузочку і вперед! ( Діти беруться за довгий шнур, прикріплений до кульки.)
На повітряній кульці летимо,
На наш місто ми дивимося

• Основна частина

Вихователь:-Діти, подивіться, що це за будівля зустрілося нам на дорозі?
Сайд N1
Діти: - Це палац культури «Эльта». Сюди ми ходимо в цирк, з батьками на концерти.
Вихователь:-Правильно хлопці, а ще тут проходять різні виставки, на одну з яких ми з вами потрапили. Ця виставка називається «Мій мікрорайон».
Слайд N2
Давайте розглянемо уважно фотографії цієї виставки.
Діти сідають півколом перед фотовиставкою
Вихователь:-Хлопці, а ви дізнаєтеся,що це за будівля?(розглядання фото дитячого садка)
Слайд N3
Діти: Це наш дитячий садок «Чебурашка»
Вихователь: А що ви можете розповісти Людині про наш дитячий садок?
Діти: Наш д/с знаходиться в селищі «Будівельник».
Поруч з д/з багато магазинів, пошта ,аптеки.(слайд N4)
А ще поруч з д/з є піцерія «Аполлон», ми з мамою туди ходимо на свята.(слайд N5)
Вихователь: Правильно, хлопці, давайте розглянемо ще фото.
Слайд N6
А ви знаєте, що це за будівля?
Діти: - Так, це школа № 11.Сюди ми підемо після дитячого саду. Тут ми будемо дізнаватися багато нового і цікавого. В школі весело і цікаво.
Чоловічок:-А мені в школі найбільше подобалося фізкультура,на якій ми робили веселі вправи. Хочете я вас навчу? Повторюйте за мною! Фізкультхвилинка.
Діти хором поизносят слова і виконують відповідні рухи:

Швидко встаньте, посміхніться, Вище, вище потягніться. Ну-ка розпряміть плечі. Підніміть, опустіть. Вліво, вправо повернулись, Руками колін торкнулися. Сіли-встали, сіли-встали, І на місці побігли.
Вихователь: Хлопці, а наше місто дуже великий і красивий. І крім нашого мікрорайону ,існує багато інших районів, хочете на них подивитися? Людині буде дуже цікаво подивитися на них. Тоді тримайтеся за мотузочку і вперед! ( Діти беруться за довгий шнур, прикріплений до кульки.)
На повітряній кульці летимо,
На наш місто ми дивимося
Вихователь: Подивіться, хлопці, як красивий наше місто!
Над Сосною річкою є чудовий град:
Дзвін розливається,
Куполи церков в небо дивляться
І до променів зорі піднімається.

Камені червоних стін старовину зберігають
І оспівуються поетами,
Величавий, гарний, славний і багатий,
Цей град Яльцем називається.
Вихователь: Хлопці, наше місто-це наша мала Батьківщина. Давайте разом з вами промовимо: «Мала Батьківщина».
Показ слайдів N7-10
А на якій вулиці живете ви? (відповіді дітей). Ось як багато вулиць у нашому місті? А які бувають вдома?
Вихователь: Правильно, багатоповерхові, одноповерхові, різного кольору, з різними вікнами. Діти, ви хочете, щоб наше місто стало ще красивішим? Чоловічок: А можна ми перетворимося в будівельників і побудуємо сучасні будинки. (Гра «Будуємо різні будинки»). Летимо на будівельний майданчик.
На повітряній кульці летимо,
На ваш місто ми дивимося
Вихователь оголошує другу зупинку «Будівництво». Вихователь: -Давайте спочатку розімніть наші ручки.
Пальчикова гімнастика «Дім»
Цілий день тук та тук - лунає дзвінкий стукіт.
(руки стиснуті в кулаки, великий палець піднятий вгору, постукує по вказівним пальцях)
Молоточки б'ють,
(стукати кулаком об кулак)
Будуємо будиночок для хлопців (зайчат, білченят).
(пальці з'єднати, показати «дах»)
Ось який гарний будинок,
(стискати-розтискати пальці)
Як ми славно заживемо.
(обертати кисті рук)
Вихователь: -Хлопці, які гарні будинки ви будуєте, але справа в тому ,що Людині прийшла пора прощатися з нами .а нам пора повертатися в дитячий сад.Ми обов'язково з вами добудуємо наші будинки і Чоловічок прилетить на них подивитися.Полетіли назад .

• Підсумок

Вихователь: -Діти, а ви любите наше місто? Що ми робимо, щоб Єлець був ще красивішим? Правильно. Дотримуємо чистоту на вулицях, не кидаємо папірці, не рвемо квіти на клумбах, садимо дерева і квіти. Єлець - це наша мала батьківщина.
Чоловічок: -Ой, хлопці! Як мені з вами було весело, скільки цікавого я дізнався про ваше місто! Але прийшла пора прощатися, до швидкої зустрічі!
Чоловічок «відлітає» на повітряній кульці.
Вихователь:- Ми сьогодні багато говорили про нашому місті. Що відчували при цьому?
Діти:- Теплоту, доброту, щастя
Вихователь:-Я дуже рада, що ви відчували теплоту, доброту, щастя. Давайте всім цим поділимося з нашими гостями. Протягнемо до них свої долоні і подаруємо частинку доброти, тепла наших сердець і нашої групи. Щоб їм ще раз захотілося сюди прийти і зустрітися з такими чудовими ребятками.

Скачати презентацію до заняття.