Конспекти занять з дітьми

Випускне свято.

Склала вихователь підготовчої до школи групи МКДОУ - дитячий садок «Берізка» с. Рибне, Кам'янського району, Алтайського краю Лучнікова Тетяна Олександрівна.

Звучить урочиста музика, в центр залу виходять діти старшого дошкільного віку.
Олена С.
В цей урочистий день Сонечко сяє. Дитячий садок випускників У школу проводжає!

Ігорьок Т. Зустрічайте наших випускників!

Звучить аудіозапис пісні «Маленька країна» (муз. В. Миколаєва, сл. В. Різуна).

Т. А.
Ну що ж, друзі, настав той час,
Якого всі чекали.
Ми зібралися в який раз
У світлому затишному залі.

С. А.
Сюди попрощатися з дитячим садом
Поспішають дошкільнята з ранку.
Ми їх усмішками зустрічаємо.
Оплески, дітвора!

(Називають імена випускників. Вони по черзі виходять в центр залу. Хлопчики кланяються, дівчатка роблять реверанс.)

С. А. найактивніша і артистична... Василина Ледньова!

Т. А. найчарівніша і справедлива... Олена Ложкіна!

С. А. Самий галантний і допитливий... Расул Гасанов!

Т. А. Самий уважний і відповідальний... Андрій Стафєєв!

С. А. Самий доброзичливий і спокійний... Микита Пякин!

Т. А. Самий веселий і працьовитий... Кирило Милованов!

Випускники по черзі читають вірші, присвячені дитячому садку, потім виконують пісню «Маленька країна» (муз. В. Миколаєва, сл. В. Різуна).

С. А. Вас вітають молодші товариші, які разом з вами ходили в дитячий сад, грали і співали, жартували і сміялися.

Василина Х.
Скоро в школу ви підете, Просимо не лінуватися. Ми бажаємо вам, друзі, Добре вчитися!

Ваня Б.
Ми в школу проводжаємо вас, І скоро настане наш час. Ви нас не забувайте, Частіше відвідуйте! (С. А. йде готуватися до виходу Буратіно)
Т. А. Так, випускники знайшли тут вірних друзів, багато чому навчили молодших допомагали їм у скрутну хвилину, втішаючи добрими словами, ділили з ними солодощі та іграшки.

Пісня «Дитячий садок».

Т. А.
Дошкільне дитинство йде одного разу, І це сьогодні відчув кожен! Йдуть іграшки, машинки, гойдалки, І книжки-малятка, і ляльки-пищалки.

Т. А.
Випускники, сьогодні ви можете загадати бажання. Виконає їх цветик-семицветик. З якими героями казок ви хотіли б зустрітися? (Заздалегідь було проведено опитування дітей про улюблених казкових героїв.)

Расул. Мені дуже подобається Буратіно Він веселий і безжурний.

Т. А. Зірви пелюстка і скажи чарівні слова:
- Казка, казка, озовися,
Персонаж, до мене явися.

(Расул відриває пелюстку від квітки, промовляє чарівні слова. Звучить аудіозапис веселої музики. Входить Буратіно (дорослий в костюмі).

Буратіно. Доброго дня! Як багато тут хлопчиків і дівчаток! Хто мене згадав? Я йшов у театр і відчув, що хтось говорить про мене. Сьогодні я продав «Абетку» і на виручені гроші купив квиток в театр. Не розумію, навіщо вчитися? Адже можна провести час куди цікавіше.

Т. А. Послухай, Буратіно, що було б, якщо б не було шкіл...

Пісня «Якщо б не було шкіл».

Т. А. Що ти, Буратіно - Всім дітям потрібно ходити до школи, вчитися читати, писати, рахувати. Ось спробуй виріши прості завдання.
Загадує римовані завдання. Буратіно не може їх вирішити, помиляється. Діти дають правильні відповіді.

Буратіно. Добре у вас виходить! Я теж хочу навчитися вирішувати завдання, читати і писати. Так і бути, піду в школу разом з вами! Але ж у мене немає «Абетки»!

Т. А. Не горюй, Буратіно, ми подаруємо тобі нову, а ти поки послухай пісню про школу. (Дарує Буратіно нову «Азбуку».)

Випускники виконують пісню «Чого вчать у школі».

Буратіно. Спасибі, хлопці! Зараз побіжу до папи Карло і потішу його. Побачимося в школі. Поки! (Тікає.)

Т. А. Кирюша, кого з казкових героїв ти хотів би зустріти?

Кирило. Я мрію побачитися з Карлсоном. Він такий гладкий, вихований, а я схожий на Малюка.
Відриває пелюстку від квітки, промовляє чарівні слова. Вбігає Карлсон (дорослий в костюмі).
Карлсон»
Я, Карлсон - друг дітей бажаний.
Я объедаюсь манною кашею.
Звичайно, якщо в кашу... мед.
Будь-який малюк мене зрозуміє.
Привіт, хлопці! Я знав, що ви без мене не обійдетеся. Хто самий розумний і вчений, самий гарний і добрий в світі? А хто найкращий друг? Хто найкращий вигадник ігор? (Карлсон.)

Покладіть руки на коліна. Я скажу «поїхали», і ви будете плескати руками по колінах. Скажу «ніс», ви возметесь за ніс, скажу «вухо» - за вуха. Зрозуміло? Будьте уважні! Поїхали, поїхали... (Втягує в гру дітей, батьків та гостей.)
Забув запитати, з якого приводу ви тут зібралися?

С. А. У нас свято, діти йдуть у перший клас.
Карлсон. Йти в школу - свято? Та там же доведеться уроки вчити, читати, писати, рахувати! Хіба це цікаво?
С. А. Звичайно, цікаво! Діти там багато чому навчаться і зможуть відповісти на будь-яке питання.
Карлсон. От мені Малюк поставив кілька запитань, а я не зміг на них відповісти.

С. А. Хлопці тобі допоможуть.
Карлсон. Правда? Ну слухайте.

З-під огорожі видніються чотири котячих і чотири курячі лапи. Скільки кішок і курей сховалося за парканом? (Одна кішка і дві курки.)
Скільки лап у жука? (Шість.)
А скільки ніг у черв'яка? ( У нього немає ніг.)
Хто вище літає: пінгвін чи страус? (Ці птахи не літають.)
Молодці, на такі важкі питання відповіли! Я думаю, ви всі будете добре вчитися в школі. Про мене не забувайте, заходьте в гості і приносьте солодощі. До побачення! (Тікає)

Т. А. Василина, познайом нас зі своїм улюбленим казковим героєм.

Василина. Мені подобається Баба-яга. Вона хоч і здається шкідливою, але в душі добра. Просто у неї мало друзів.

Відриває від пелюстка квітки, промовляє чарівні слова. Звучить аудіозапис казкової музики, вбігає Баба-яга (дорослий в костюмі).
Баба-яга. Як я поспішала! Трохи мітла не розвалилася. Дізналася, що ви в школу збираєтеся, і мені захотілося з вами в перший клас.
Провідний. Постривай, Баба-яга! А скільки тобі років?
Баба-яга. Сто!
Провідний. Скільки, скільки?
Баба-яга. Ну двісті, а що?
Провідний. Забагато.
Баба-яга. Вчитися, між іншим, ніколи не пізно.
Провідний. Ну добре. А що ти вмієш?
Баба-яга. Вмію смикати дівчаток за кіски, кричати, пищати, свистіти (намагається поцупити, ноу неї нічого не виходить). Тьху, свисток зламався. Літаю На мітлі. Ось скільки всього вмію.
Провідний. У школі такі таланти не знадобляться. Читати вмієш?
Баба-яга. А діти-то невже грамоту знають?
Провідний. Наші діти знають алфавіт від А до Я і трошки вміють читати.
.
Баба-яга. Раз ви такі грамотні, прочитайте мені лист від Лісовика. Я це послання вже який день в кишені ношу, ніхто в лісі не може його прочитати.

Показує лист. Діти читають: «Дорога Ягуся! Приходь в гості на обід. Лісовик».
Баба-яга. Спасибі, хлопці! З такими знаннями вас в школу обов'язково візьмуть. З ким же я тоді буду грати? (Плаче.)
Провідний.
Тихіше, бабуся, не плач! Купимо ми тобі калач. Якщо будеш плакати, Купимо тобі личак.
Баба-яга. Личаки у мене є. Давайте з ними пограємо.
Проводиться гра «Перепригни через лапоть».
Баба-яга розкручує мотузку, до якої прив'язаний личак. Діти перестрибують через неї.
Баба-яга. Награлася я. Пора і честь знати.

С. А. Баба Яга, діти хочуть заспівати пісню. Сядь послухай....

Пісня «Постоли»

Баба Яга:
До побачення, дітвора,
Мені вже до Дідька пора.
Про мене не забувайте,
В школу запрошуйте в гості.
(Іде.)

Провідний. А кого запросить на свято Микита?
Микита. Я б хотів зустрітися з доктором Айболитом. Він добрий і розумний.
Відриває від пелюстка квітки, промовляє чарівні слова. Звучить аудіозапис веселої музики, вбігає доктор Айболит (дорослий в костюмі).

Доктор Айболить.
Від дзвінких весняних пташок,
Соловйов, щеглов, синиць,
Від зайчат і ведмежат
Чув я, що дитячий садок
Проводжає дошкільнят.
Побажаю цим діткам,
Першокласникам-семилеткам,
Встигати у всьому, скрізь:
І в навчанні, і в праці.
Треба перевірити здоров'я випускників. (Ставить дітям термометри, пропонує встати, сісти, обернутися вліво-вправо, дає вітаміни.) Молодці, всі здорові! Можете йти в школу.

С. А. Доктор Айболить, наші діти завжди займалися гімнастикою, зміцнювали своє здоров'я. Вони дружать зі спортом. Зараз для тебе випускники і проводжають їх діти виконають спортивно-танцювальну композицію.

Діти танцюють «Звееробика», «Різнобарвна гра».

Доктор Айболить. Пропоную випускникам взяти участь у конкурсі.

Шість пляшок з молоком На столі стоять рядочком. Той, хто вип'є молоко, Буде стрибати високо.
Буде бігати далеко.
Ну-ка сил ви наберіться.
Перед школою підкріпіться.

Проводиться жартівливий конкурс «Хто швидше вип'є молоко через соску».

С. А. Доктор Айболить, наші діти міцні, спритні. Подивися, як вони вміють стрибати через скакалку, крутити обруч і виконувати різні вправи.
Звучить аудіозапис веселої музики. Випускники за бажанням беруть спортивний інвентар і виконують вправи. Айболить хвалить дітей і йде.

С. А. Андрійко, познайом нас зі своїм улюбленим казковим героєм.
Андрійко С. Мені подобаються Чебурашка і Крокодил Гена. Вони добрі, всім допомагають і співають веселі пісні.

Відриває від пелюстка квітки, промовляє чарівні слова. Звучить аудіозапис «Хто людям допомагає». Вбігає баба Шапокляк (дорослий в костюмі)
.
Шапокляк. Здрастуйте, здрастуйте! Знаю, що ви мене не чекали, але я вирішила прийти замість Гени та Чебурашки, адже ми з однієї казки. В школу зібралися? З чим вас і вітаю. Я вам подаруночки припасла. Ось вам, хлопці, рогатка, щоб в пташок стріляти. Ось галасливий пістолетик, щоб лякати один одного. А це кнопки. Їх можна на стільці підкладати.
Дістає з сумки названі предмети.
С. А. Діти, хіба вам потрібні такі подарунки? (Ні.)

Шапокляк. Які ви примхливі! Від таких чудових подарунків відмовляєтеся! Гаразд, самої знадобиться!
Я відкриваю свою школу шкідливих наук. Прийом без іспитів, навчання безкоштовне. Хто бажає записатися?
С. А. А що діти будуть там вивчати?
Шапокляк. Мистецтво бруднити лавки, науку про сварках і бійках, ябедоведение і вміння звалювати провину на інших, балаканину і багато іншого.
С. А. Наших дітей такі науки не цікавлять. Вони готувалися до навчання в цій школі і навіть навчилися збирати портфель.

Проводиться гра-естафета «Збери портфель».

Учасники по команді складають у портфелі шкільне приладдя. Шапокляк їм заважає.
.
С. А. Бачиш, Шапокляк, ти навіть зібратися в школу не можеш. Повертайся в свою казку і більше не давай нікому своїх шкідливих порад.

Шапокляк. Фу-ти, ну-ти! Не дуже-то й хочеться. Поки! (Іде.)

С. А. Альона, загадай своє бажання.

Олена Л. Ми забули про Діда Мороза. Цей добрий чарівник кожен рік приносить нам подарунки. Я хочу ще раз зустрітися з ним в дитячому саду.

Відриває від пелюстка квітки, промовляє чарівні слова. Діти співають пісню «Чуєш хтось йде...» (муз. Євгенія Лучникова, сл.Тетяни. Лучниковой). Входить Дід Мороз (дорослий в костюмі).

Дід Мороз.
На Півночі мені не сидиться.
Люблю я з дітьми веселитися.
Майбутні школярі, прийміть мої вітання! Новий навчальний рік настане у вересні. У вас є час підготуватися.

С. А. Дід Мороз, діти зараз тобі покажуть, як вміють складати з літер слова.
Випускники складають з букв магнітної абетки слова «школа», , «урок», «книга».

Дід Мороз. Ай да молодці! Бачу, в школу ви йти не боїтеся. А мене не бійтеся?
Діти (разом).
Нам не страшний Дід Мороз.
Влітку він не щипає носа,
Не хапає нас за п'яти.
Дід Мороз. Дожену я вас, хлопці!

Проводиться гра «Ловишки».

Дід Мороз. Уморился я, притомився. Жарко у вас. Ой-Ой-ой, що зі мною? Я, здається, таю! Прощайте, хлопці, до наступного Нового року! (Тікає.)

Провідний. Залишився останній пелюстка-бажання. Кого ж хоче побачити Василина?
Василина Л. Мені хочеться зустрітися з доброю Феєю. Вона така красива і завжди готова прийти на допомогу.
Відриває від пелюстка квітки, промовляє чарівні слова. Під аудіозапис веселої музики входить Фея (дорослий в костюмо).

Фея. Здрастуйте, дорогі випускники! За роки перебування в дитячому саду ви виросли, стали розумними, вихованими. На честь закінчення дитячого саду я вручаю вам пам'ятні медалі.
(вручає випускникам пам'ятні медалі).

Діти виконують пісню «До побачення, дитячий садок!»

Фея. Дякую за пісню! На прощання я хочу нагадати правила, які знадобляться вам нового шкільного життя. Запам'ятайте їх.
Як прокинешся, вставай,
Ліні волі не давай.
Будь в одязі акуратний,
Уникай і дірок і плям.
Підганяння не жди,
У школу вчасно йди.
Малюків не ображай,
Їх шкодуй і захищай.
Знай, хороші позначки
Не ростуть у лісі на гілці.
Без наполегливої праці
Їх не отримаєш ніколи.
Прощається і йде.
Провідний. Ось і закінчилася подорож по казках. Пора прощатися з дитячим садом.

Олена Л. У нас сьогодні свято - ми йдемо в школу. На прощання ми влаштуємо маленький концерт,- заспіваємо свої улюблені пісні. Розповімо вірші.

• Сценка (Василина і Андрій).
• Пісня «Метелик і гном» (Олена і Василина Х).
• Вірш «Як добре вміти читати!» (Расул Р.)
• Пісня «Тигреня» (Василина Л).
• Танець «Яблучко»
• Танець «Неваляшки»

Випускники читають вірші, присвячені співробітником дитячого садка.

Завідуюча вітає випускників, вручає їм дипломи про закінчення дитячого саду і подарунки.