Конспекти занять з дітьми

«Юний пожежний»

Фізкультурна розвага.

Автор: Осетрова Наталія Рафіковна, вихователь, перша кваліфікаційна категорія, Муніципальне дошкільний навчальний заклад дитячий садок компенсуючого виду N 32 «Айболить», Іркутська область місто Усть-Ілімськ.

Мета:
- закріплення знань про пожежну безпеку, про професії «пожежний», рятувальник.
- розвиток мислення, уваги;
- виховання взаємодопомоги, доброзичливого ставлення один до одного, гордості за людей даної професії.
-підвищувати рухову активність дітей.
Попередня робота:
- розглядання плакатів з пожежної безпеки;
- читання художніх творів: «Пожежа», «Пожежні собаки» Л. Толстого, «Пожежа», «В диму» Ст. Житкова, «Пожежа», «Розповідь про невідомого героя» С. Маршака;
-виготовлення емблем.
Хід:
Діти заходять в спортивний зал будуються дві команди: пожежники і рятувальники.
Вихователь читає вірш.
Вихователь:
«Знають дорослі, і знають діти:
У різних кінцях землі
Люди, скільки жили на світі,
Як зіницю ока берегли вогонь.
Адже здавна до нашого століття
Він помічник і друг людини»
1 дит. Трохи стемніє і спалахне всюди електричних лампочок диво.
2 дит. Вранці, щоб усі були ситі, ставимо в їжу духовки, плити.
3 дит. Хліб і булки випікає і від холоду нас захищає
4 дит. І від далеких зірок до Землі мчить космічні кораблі.
Ведучий: Люди силу і міць відчули з тієї пори, як вогонь приручили. Але буває вогонь і іншим - не зігріє долоньок він ваших, перетворює все на попіл і дим. І жорстокий він, і грізний, і страшний. Для забави, для гри сірників в руки не бери. Не жартуй, дружок, з вогнем, щоб не шкодувати потім. Сам вогню не розпалюй і іншим не дозволяй. Навіть крихта-вогник від пожежі не далекий. Газ на кухні, пилосос, телевізор, праска нехай включає тільки дорослий - наш надійний друг старший.
Скажіть про що вірш?
Діти: про вогні, злектричестве, про користь і шкоду вогню.
Ведучий: День і ніч пожежники на бойовому посту, відважно охороняють наше мирне життя від страшної біди пожежі, який по необережності може статися в будь-яку хвилину. Сьогодні я пропоную вам побувати в ролі пожежників. Я пропоную вам пройти вчення огляд пожежної команди. Ви згодні?
Діти: Так!
Ведучий: Перш ніж ми приймемо участь в навчаннях, скажіть: якими повинні бути пожежні?
Діти: (можливі відповіді) сміливими, хоробрими, сильними, винахідливими, кмітливими, спритними,
Ведучий: Яких людей не візьмуть в пожежники?
Діти:(можливі відповіді) ледачих, боягузливих, слабких,.
Ведучий: Що необхідно робити, щоб стати пожежником?
Діти:(можливі відповіді) займатися спортом, вміти слухати, бути добрим, багато знати прийомів з порятунку людей,
Ведучий: Тепер ми знаємо, якими повинні бути пожежні. На навчаннях ви покажіть свої знання та вміння. Ось вам перше завдання (конверт).

Воно називається «Не помились». Я буду називати слова, а ви, почувши слово, що відноситься до пожежі, повинні стрибати і плескати в долоні. Будьте уважні. (Ріже, пожежний, торт, пила, вогнегасник, пакет, кисть, каска, грає, співає, фарба, сірники, рукав, вогонь, квиток, 01, бинт, свердло, маска, сирена, полум'я.)
Молодці! З цим завданням ви впоралися. Наступне:
1 команда: Що потрібно пожежним для гасіння вогню?
2 команда: З-за чого виникає пожежа
(розкласти картинки)
Естафета: Біг з перешкодами «Хто перший викличе пожерную команду»
Учасники по черзі долаючи перешкоду добігають до телефону і голосно в трубку проговорюють номер пожежної частини 01.
Конкурс капітанів.
1). Після сигналу показати картку з номером телефону, за яким необхідно викликати пожежну команду, якщо в будинку почалася пожежа.
2). Знайти номер, за яким потрібно дзвонити, якщо відчуєте в квартирі запах газу.
Естафета: «Пожежники їдуть на допомогу»
Перед командами стоять кеглі в ряд. Треба провезти пожежну машину на мотузочці. Діти по черзі змійкою оббігають кеглі, везучи за собою машину намагаючись не збити жодної кеглі.
Ведучий: А тепер пограємо всі разом, ставайте в коло, візьміть в руки червоний м'яч і передавайте його по колу. Я буду починати фразу, а той, у кого м'яч опиниться в руках, той буде закінчувати фазу. Слухайте уважно:
Хто з вогнем не обережний,
У того пожежа можливий.
Діти пам'ятайте про те,
Що не можна жартувати з ... (вогнем) .
Якщо ти хочеш гуляти,
Навскач не треба тікати,
Закриваючи в будинку двері,
Все вимкнув (перевір) .
Якщо раптом пожежа виникла,
Ти зобов'язаний в ту ж мить
В пожежну частину дзвонити.
Про пожежу (повідомити) .
Це тісний-тісний будинок:
Сто сестричок тулиться в ньому.
І кожна з сестер
Може спалахнути як багаття!
Не жартуй з сестричками
Тоненькими ... .(сірниками!
Якщо раптом почервонів
Електричний праска,
Що ви повинні зробити дітки?
Вийняти вилку з розетки) .
Впав на підлогу угольок
Дерев'яна підлога запалив;
Не дивись, не чекай, не стій,
А залий його водою .
Якщо молодші сестрички
Запалюють вдома сірники,
Що ви повинні зробити?
Відразу сірники (відібрати) .
Пам'ятай кожен громадянин
Пожежний номер (01)
Я буду читати вірші, а ви мені поддакивайте: «Це я, це я, це все мої друзі!», ну або мовчіть!
Хто запальний і веселий,
Вірність правилам зберігаючи,
Береже свій будинок і садок від вогню?
Хто підпалив траву біля будинку, підпалив непотрібний сміття?
І згорів гараж знайомих, і будівельний паркан?
Хто сусідній дітлахам пояснює у дворі,
Гра з вогнем недарма називається пожежею?
Хто нишком у куточку палила свічку на горищі?
Загорівся старий стіл, ледве - ледве сам пішов?
Хто допомагає пожежникам, правила не порушує?
Хто приклад для всіх дітей, малюків і дошкільнят?
Естафета: Біг з перешкодами «Врятуємо ляльку з вогню». Щоб врятувати людей з пожежі вогнеборцям доводиться долати різні перешкоди. Ось і ви зараз як справжні пожежники, теж будете долати перешкоди, рятуючи ляльку.
- подлезь під лавкою
- пройти по містку
- взяти ляльку і назад по містку під лавкою

Ведучий: Всі учасники команд успішно впоралися з испатанием.
Оголошую всім подяку і приймаю в команду «Юний пожежний»
(зачитує ім'я або прізвище дітей, вручає медальки).