Конспекти занять з дітьми

«Подорож Колобка по вулиці»

Безпосередньо - освітня діяльність з пізнавально - мовленнєвому розвитку з дітьми старшої групи.

Автор: Розанова Тетяна Григорівна, вихователь, Муніципальне дошкільний бюджетне освітня установа центр розвитку дитини - дитячий садок N 63 р. Сочі.

Цілі. Уточнювати уявлення про дорозі; про групи дорожніх знаках; про види транспортних засобів, про правила переходу проїжджої частини. Розвивати пам'ять, мовлення, увагу, спостережливість. Виховувати навички правильної поведінки на вулиці.
Збагачення словника. «Зебра», проїжджа частина, світлофор, пішохід, односторонній і двосторонній рух.
Матеріал. Настільний театр, макети дорожніх знаків, розмітка дороги, іграшка Колобок, картки з завданнями.
Інтеграція освітніх галузей: «безпека», «комунікація», «пізнання», «здоров'я»

Хід
Вихователь. Хлопці, зараз я вам розповім цікаву історію.
Жила - була дівчинка Маша. Влітку вона гостювала в селі у бабусі з дідусем. Маша цілими днями гуляла по лісі, слухала спів птахів і шелест трав, купалася в річці. Але найбільше їй подобалося слухати казки, які розповідала вечорами бабуся. Літо добігало кінця, і за Машею приїхали батьки. Маші стало сумно. Помітивши це, бабуся сказала: "Давай, онучка, я тобі карнавал казку розповім, "Колобок" називається".
«Я її знаю, вона зовсім не весела, а сумна. Колобка з'їла лисиця», - відповіла Маша.
Маша поїхала, а бабуся замісила тісто на сметані і спекла колобок (показує колобка).
Здивувався дід:
«Маша поїхала», - сказав старий, здивовано подивившись на бабу.
«Нічого, колобок сам відшукає дорогу до Маші. А Маші з таким вірним другом ніколи буде сумувати».
І покотився Колобок по стежці.
- Як же він добереться до Маші? Адже Колобок не знає ПДР. Давайте допоможемо Колобку. Згодні.
Діти. Так.

Вихователь. Колобок ніколи не був у місті, і коли стежка скінчилася, він опинився на рівній дорозі сіро - чорного кольору. Що це за дорога?
Діти. Це асфальтна дорога.
(Вихователь розкладає макет дороги.)
Вихователь. На асфальті він побачив невеликі широкі білі смуги, які розташовувалися поперек дороги. Їх було добре видно і водіям, і пішоходам. Що за смужки побачив Колобок?
Діти. Це перехід.
Вихователь. Правильно. Перехід ще називають зеброю(розкладає зебру).

Зебра в Африці живе, полосата дуже,
Воду п'є, траву їсть, хоче погратися.
А у нас на вулиці, тут, біля перехрестя,
Точно зебра, в самий раз, перехід в смужку.

Чому перехід називають зеброю? (Відповіді дітей.)
Вихователь. Раптом загули машини і понеслися по дорозі.
- Коли машини рухаються в одну сторону, як називається цей рух? (Одностороннє.) А коли в різні сторони? (Двостороннє.)
-А чому машини не стикаються один з одним? (Дорога поділяється лініями: суцільний або переривчастою.)
- Які це машини? Давайте допоможемо Колобку розпізнати їх.

Перфокарта «Класифікація транспорту».
Сідайте за столи, візьміть картку із завданням. Потрібно покласти зелені фішки на легкові машини, а червоні фішки - на вантажні машини. (Діти виконують завдання.)

Вихователь. Але машини не рухаються. Що допомагає руху транспорту? (Бензин або електрика.)
Дидактична гра «Чим нагодувати автомобіль?»
Пропоную дітям розкласти картинки на групи, в залежності від того, чим «харчується» автомобіль. (Бензином або електрикою)

Вихователь. Подивився Колобок : начебто машин немає, і кинувся через дорогу.

Колобок так поспішав, що забув про Правила.
Він на червоне світло побіг, побіг що було сили.
Колобок куди біжиш? Так легко і просто
Під машину догодити,
На дорогах з давніх пір є господар... (Світлофор.)

Вихователь. Що означають сигнали світлофора?
-А якщо блимає червоний або зелений світла - попереджає про зміну світла. Жовтий миготливий-діє правило нерегульованого переходу.

Дидактична гра «Закінчи пропозицію».

Якщо світло запалилося червоне, -
Отже, рухатися... (небезпечно).
Червоне світло... (немає проходу).
Жовтий світло - предупрежденье,
Чекай сигналу для... (рухи).
Жовтий очей твердить без слів:
«До переходу будь... (готовий)»
Світло зелений каже:
«Проходьте, шлях... (відкритий)»
Побачив зелене світло -
Проходь... (перешкод немає)

Физминутка «Світлофор».
Вихователь показує сигнали, діти виконують рухи.
Зелене світло - йдуть на місці.
Жовтий світло - плескають.
Червоне світло - тиша.
(Вихователь ставить на макет дороги світлофор.)

Вихователь.
Покотився Колобок далі по прямій дорозі. Там він побачив якісь знаки. Давайте допоможемо Колобку «прочитати» їх
Вихователь.
Одну групу знаків розташували в колі з червоним оздобленням або червоним фоном. Це заборонні знаки. Назвіть їх.
Ось група знаків у трикутниках з червоним оформленням. Це попереджувальні знаки. Назвіть їх.
А ось знаки на колі блакитного кольору. Вони дозволяють рух у вказаному напрямку. А знаки на блакитних квадратах підказують про що-небудь. Це вказівні знаки. Назвіть їх.
А блакитні знаки з малюнком розповідають нам, що поруч щось знаходиться. Це знаки сервісу. Назвіть їх.

Дидактична гра «Склади знак»
Діти складають знаки. Розставляють їх на дорозі.

Вихователь.
- Давайте розповімо Колобку, як правильно переходити дорогу? (Діти розповідають правила переходу.)
- А тепер покажемо.

Гра «Ми виходимо з двору»

Починається гра:
Ми виходимо з двору.
Ніжки тупотять: топ, топ.
Але перед дорогою - стоп!
Шукаємо, шукаємо. Де ж? Ось!
«Пішохідний перехід»
Перехід зі світлофором:
Очі чекають на зелене світло,
На інший проходу немає!
Вліво, вправо глянь!
Немає автомобілів начебто,
Строго під прямим кутом.
Швидким кроком переходимо.
Швидким кроком - не бігом

Вихователь. А якщо немає світлофора, як будемо переходити? Покажемо Колобку.

Шукаємо знак «Пішохідний перехід»
Бачимо знаки і розмітку,
Зебру знають наші дітки!
Вліво, вправо глянь!
Немає автомобілів начебто,
Строго під прямим кутом.
Швидким кроком переходимо.
Швидким кроком - не бігом

Вихователь. Закон вулиць дуже добрий, він охороняє від страшного нещастя, береже життя. Але він дуже суворий до тих, хто його не виконує.

Перфокарта «Перехід вулиці».
Колобок, дивись, ось Маша стоїть на іншій стороні дороги. Щоб з тобою не трапилося біди, давайте Колобку намалюємо безпечний шлях через дорогу до Маші. Сідайте за столи. На схемі два шляхи переходу дороги. Вони вказані на схемі стрілками. Треба видерти правильний шлях і обвести його зеленим кольором, а невірний шлях - червоним кольором.

Колобок нарешті прикотився до Маші. Маші з таким вірним другом ніколи буде сумувати.

Вихователь. Хлопці, ви молодці, допомогли Колобку дістатися до Маші. Пам'ятайте, правила дорожнього руху треба виконувати.