Конспекти занять з дітьми

МОЯ СІМ'Я.

План-конспект НСД ГО «Комунікація. Читання художньої літератури». Середня група.

Автор: Матвєєва Марина Олександрівна, вихователь, Муніципальне Бюджетна Установа Центр Розвитку Дитини-дитячий садок № 50 «Синій птах» р. Тольятті, Самарська область.

Мета:
формувати вміння описувати свою сім'ю, розповідати про події свого життя.

Завдання:

• вправляти в утворенні форм називного і родового відмінків множини іменників, активізувати в мовленні прикметники;
• формувати уявлення про сім'ю і своє місце в ній, виховувати шанобливе ставлення до рідних;
• закріпити вміння ловити та кидати м'яча;
• закріплювати навички обережного наклеювання; розвивати вміння підбирати кольори, що поєднуються за тону;
• закріпити знання геометричних фігур;

Матеріал: серія сюжетних картин «Сім'я», сімейні фотографії, заздалегідь принесені дітьми, м'яч, заготовки для аплікації (сукня, хустка, светр), геометричні фігури з кольорового паперу для наклеювання, клей, пензлики, серветки за кількістю дітей.

Приблизний хід:

• Організаційний момент.

Вихователь: Хлопці, подивіться на стенд. На ньому висять фотографії, які ви принесли з дому. (Діти підходять до стенду і розглядають фотографії. Хто зображений на цих фотографіях? Правильно, це ви і члени вашої родини. Скажіть мені, що таке сім'я? (Відповіді дітей.) Правильно, сім'я - це ваші близькі та рідні люди, ті, хто живе разом з вами.

• Розглядання сюжетної картини «Сім'я».

Бесіда за картиною.
- Хто намальований на картині?
- Як назвати одним словом?
- Що таке «сім'я»?
- Хто така бабуся? А дідусь?
- Хлопчик в сім'ї для мами хто? А дівчинка?
- Хто старший - батько чи дідусь?
- Хто молодше - мама чи бабуся?
- Тато великий, а син?

• Мовленнєва гра «Підбери слівце» (визначення)

- бабуся (яка?) - ...
- тато (який?) - ...
- мама (яка?) - ...
- донька (яка?) - ...
- дідусь (який?) - ...
- внучка (яка?) -...
- брат (який?) - ...
- сестра (яка?) - ...

• Розповідання дітей про свою родину з фотографіями.

А тепер кожен охочий нехай підійде до стенду, зніме з нього фотографію своєї сім'ї і розповість нам про свою сім'ю: скільки чоловік у вашій сім'ї, як кого звати, ніж ви всі разом любите займатися. (Розповіді 4-5 дітей.)

• Фізкультхвилинка «Сім'я».

• Мовленнєва гра з м'ячем «Я бачу багато...»

Давайте трохи відпочинемо і пограємо. Я вам кидаю м'яч і називаю слово, а ви мені перекидати м'яч і відповідаєте словами «Я бачу багато...». Наприклад: Бабуся - я бачу багато бабусь. (Гра триває, поки не відповідатимуть усі діти.)

• Аплікація «Подарунок»

Скажіть, діти, а ви любите отримувати подарунки? А дарувати подарунки любите? Давайте ми сьогодні з вами приготуємо подарунок для кого-то їх вашої родини, для мами чи тата, бабусі чи дідуся, а може бути для брата або сестри. Виберіть, кому і який подарунок ви будете робити, думаючи про цю людину, приступайте до роботи.
Діти вибирають будь-яку із запропонованих заготовок (сукня, хустка або светр) і прикрашають їх візерунком з геометричних фігур.