logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми

«В ГОСТЯХ У ВАСИЛИНИ»

Автор: Козинкіна Людмила Михайлівна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад-центр розвитку дитини-дитячий садок N121 міського округу Самара.

ПРОГРАМНЕ ЗМІСТ
 
Середній вік:
- використовуючи наочний матеріал, залучити дітей у бесіду, допомагаючи їм правильно по суті та по формі відповідати на питання,
- закріпити вміння дітей вживати в мові форми наказового способу дієслова хотіти,
- вправляти дітей в умінні вимовляти фрази з різною силою голосу,
- продовжувати знайомити дітей з усною народною творчістю - потешками, примовками, російськими народними казками,
 
Старший вік:
-продовжувати вчити дітей розповідати за сюжетних картинок з особистого досвіду,
- удосконалювати художньо-мовленнєві виконавчі навички дітей при читанні віршів, потішок, колискових пісеньок,
- вправляти дітей в умінні вимовляти фрази з різною інтонацією,
- збагачувати мовлення дітей образними, влучними виразами малих форм російського фольклору;

 

  • Закріпити і розширити знання дітей про природу Росії;
  • Виховувати в дітях любов до своєї Батьківщини, викликати почуття захоплення красою російської природи, талантом російського народу

 

  • Словник: золотисте, безкрає, люлька, хистка, зыбать - качати,

ведмедище, котище,

 

НАОЧНИЙ МАТЕРІАЛ

Ілюстрації із зображенням природи Росії - ліси, річки, поля, моря, гори. Ляльки в російській національному одязі - хлопчик і дівчинка, різні предмети побуту з дерева, піч, лавки, макет будинку, береза.
Книги - російські народні казки, забавлянки, колискові.
Звукозапис російської народної музики, пісні «З чого починається Батьківщина».

 

ПОПЕРЕДНЯ РОБОТА
Розглядання сюжетних картинок про природу, складання описових розповідей (середній вік за допомогою запитань вихователя), з особистого досвіду, читання російських народних казок, заучування потішок, прислів'їв, відгадування загадок, розучування російських народних ігор, бесіда про російських народних традиціях

 

Музичний зал «прибраний» під хату, біля вікна , на мольбертах репродукції картин , в центрі руська «піч», на «печі» захований сюрпризный момент (пиріжки), стіл, лавки,
Діти входять в зал під р/н музику.
Василина-вихователь (у російському народному сарафані) зустрічає дітей.

Василина. Зачекалася я вас, хлопці,
Ви не стійте біля дверей.
Я - господиня Василина,
Пригортати люблю гостей.

Василина. Здравствуйте, мої маленькі друзі.
Ласкаво просимо в мою світлу світлицю!
Подивіться, хлопці, скільки тут цікавих речей,
Ось вчора мені прийшла посилка від хлопців з різних куточків нашої країни.
Вони мені прислали різні картини. А що на них намальовано!?
Ви мені допоможете дізнатися? - (Так) .
До кожної картині своя загадка.

(Дістаю з конверта 1-шу загадку: Весна пригріває,
Він шубу одягає.
Зима підійде,
Він знімає шубу.

(на мольберті виставлений ряд ілюстрацій: ліси, ріки, моря, поля, гір. Вихователь звертає увагу дітей на ілюстрацію із зображенням лісу)

Василина. Та це - (Ліс)
- Як ви здогадалися, що це ліс? (Багато різних дерев)
- Назви яких дерев ви знаєте? (Береза, ялина, ...)
- А хто з вас був у лісі? Розкажіть, що ви там робили.

(Розповіді дітей)

- Гарно в лісі? Вам там сподобалось?
А який в лісі чисте повітря!

(діти закривають очі і уявляють, що вони в лісі, вдихають свіже повітря)

(Дістаю з конверта 2-ю загадку: Тече, тече - не витече,
Біжить, біжить - не вибіжить.

(Звертаю увагу на ілюстрацію із зображенням річки)

- А що це? (Річка)
       Дитина. Це річка. Вона довга, навіть не видно кінця.
(ст. зрост.) А як красиво по берегах річки! Ми з дідом їздили на рибалку,
ловили рибу. На річці ми загоряли, грали з пісочком, купалися.
Наше місто стоїть на великій, російської річки Волги. Вона красива, її
називають матінкою, годувальницею.
     Василина. Згадайте прислів'я про Волзі.
      Діти. Волга - всім рікам мати.
Волга - всім річкам Батьківщини цариця, ні одна не може з нею
зрівнятися.

Василина. Красиво на річці?
 
(Загадую 3-ю загадку: Кругом вода,
А з питвом біда.

(Звертаю увагу на ілюстрацію із зображенням моря)

- А ось це, що? (Море)
          Дитина. Море гарне. вода в морі синя, зелена,Воно таке величезне,
(ст. зрост.) що не видно берегів. Я з мамою була на морі. Вода в морі
солона, прозора, на морі тепло.

(Загадую 4-ту загадку: Матінкою навесні -
В платтячку кольоровому .
Матінкою взимку -
У савані одному.

(звертає увагу дітей на ілюстрацію із зображенням поля)

Василина. А це що? (Поле)
Дитина. Це поле. Полів у нашій країні багато. Люди вирощують жито,
(ст. зрост.) пшеницю, з яких потім роблять борошно і печуть хліб, який ми
їмо кожен день. Поле жовте, золоте, воно схоже на море
тільки золотисте. Коли дме вітер, то по полю проходять хвилі,
як на морі. Біля моря не видно іншого берега, а біля поля не
видно іншого краю.
Василина. Тому і говорять, що поле безкрає.
Давайте скажемо пошепки - безкрає, тихо - ..., голосно - ...

(Діти з різною силою голосу вимовляють слово безмежно)

Красиве поле?

(Звертаю увагу дітей на ілюстрацію із зображенням гір)

А ось тут навряд чи хто-небудь з вас був. Що це? (Гори)
Так, це гори. Які вони, що ви можете про них сказати? (Високі,
красиві, ) А що лежить на вершині гір? (Сніг). Правда, дуже
красиво?
Гірське повітря чисте, корисний, лікувальний, люди там довгожителі.

Подивіться, як красиві і ліс, і річка, і море, і поля, і гори.
Все це наша з вами країна, наша Батьківщина. Як вона називається?

Діти. Росія.

Василина. «Як пощастило тобі і мені:
Ми народилися в такій країні,
Де люди всі - одна сім'я,
Куди не глянь - кругом друзі».

Василина. А може хто з вас вірш про Батьківщину прочитає?

(Дівчинка читає вірш про Батьківщину)
Бачу дивне привілля, Бачу гори - велетні,
Бачу ниви і поля: Бачу річки і моря:
Це - російське роздолля , Це - російські картини,
Це - руська земля! Це - Батьківщина моя!
Чую спів жайворонка,
Чую трелі солов'я:
Це російська -- сторона,
Це - Батьківщина моя!

Василина. Росія дуже велика, багата і красива країна! І живуть в ньому
дуже талановиті люди. І чого тільки російський народ не вміє
робити - і складати казки, і пісні, і віршики, і різні красиві
предмети робити.
Зараз ми з вами пограємо в одну російську народну гру. Російська
народ придумав її дуже давно, але грають в неї діти досі.

(Рухома хороводная гра «Де був, Іванко?»)
діти сідають на лавочки

Василина. Я хочу послухати, як ви читаєте росіяни
народні віршики і пісеньки, а ви хочете почитати? (Так, хочемо).
А ти. Ірочка, хочеш почитати потешку? (Так, хочу). ...

(Діти читають віршики про кота)

1ребенок. Як у нашого кота, шубка дуже хороша,
(пор. вооз.) Як у котика вуса, дивовижної краси.
Очі сміливі, зубки білі.
Вийде котя в город, всполошится весь народ.
І півень, і курка з сільської вулиці.

 

2ребенок. Пішов котик на Торжок,
(пор. вооз.) Купив котик пиріжок.
Пішов котик на вуличку,
Купив котик булочку.
Самому чи з'їсти або Бореньке снесть?
Я і сам відкушу, так і Бореньке знесу.

3ребенок. Киця, киця, кицька, брись
(пор. вооз.) На доріжку не сідай.
Наша дитинка піде,
Через киска впаде.

(Діти вимовляють потешку з різною інтонацією, з різною силою голосу)

4ребенок. Кіт на піч пішов,
(пор. зрост.) Горщик каші знайшов.
На печі калачі.
Як вогонь, гарячі.
Пряники печуться,
Коту в лапки не даються.

(Василина хвалить дітей)

Василина. Молодці, хлопці. Мені дуже сподобалося, як ви
читали російські народні пісеньки і забавлянки про кота. А ви знаєте
чому російський народ так любив складати про кота?

(Відповіді дітей)

Дитина. У давнину існувало таке повір'я, якщо трьох кольорова кішка
(ст. зрост.) зайде в дім, то вона принесе цього дому щастя. Тому в нову
хату першою пускали кішку.
Мирне муркотіння кота в будинку приносить сон і спокій дитині.
Існував звичай класти в колиску сплячого кота,
щоб дитина краще спала.
 Василина. Молодець! Тому і було придумано багато потішок, колискових
пісеньок пов'язаних з життям-буттям домашнього кота: він і на
торжок йде, і лико в лісі дере, і плете лапті, і люльку (зыбку)
хитає за частування.
Діти, а ви знаєте, що таке колиска?

(Відповіді дітей)

 

Василина. Ліжечко для малюків називалася колиска. Це слово
походить від старого російського слова «колыбать», що означає качати.
А ще вона називалася хистка. Теж слово старе і походить від
слова «зыбать» - «качати», є і ще одна назва «люлька».
Хистка, люлька підвішувалися до стелі. Мами не просто качали в
ліжечках своїх діток, але і співали їм колискові пісні.

5ребенок. Вже ти, котенька-коток,
(ст. вооз.) Котя, сіренький лобок!
                         Ти прийди до нас ночувати,
Нашу деточку качати.
Вже як я тобі, коту,
За роботу заплачу:
Дам шмат пирога і глечик молока.
Ти вже їж, не криши,
Більше, котик, не проси.

Василина. Ось такими добрими, ласкавими піснями мами бажали своїм
малюкам щастя, здоров'я, радості. І всі ці пісеньки теж
придумав російський народ. А зараз давайте пограємо в російську
народну гру «Дві тетері».

(Рухлива гра «Дві тетері», ведучих вибираємо считалкой, вважає дитина старшого віку:

Півник, півник,
Покажи свій кожушок.
Кожушок горить вогнем
Скільки пір'їнок на ньому
1, 2, 3, 4, 5 неможливо порахувати.

Василина. Молодці, хлопці! Я хочу вам розповісти російську народну казку.
Ця казка про страх.
А ви знаєте, що таке страх? (Коли хтось чогось боїться) .
а чого можна злякатися? (Відповіді - припущення дітей)
Іноді, наприклад, в темряві можна злякатися того, чого немає на
насправді. Ось таке сталося з героями російської народної
казки, яка називається «У страху очі великі»
 
(сідаємо на килимок, старші дівчатка допомагають вихователю розповідати казку
зайчик - Єгор, бабуся - Настя, внучка - Дарина,
курочка - Саша, мишка - Маша)

 

Василина. Що ж сталося насправді? А що подумали перелякані
звірі? Ось яку цікаву казку написав російський народ, щоб
посміятися над боягузками.

Василина. Детушки, чим ви порадували Василину?

Діти. Ми грали в українські народні ігри,
прочитали російські народні дитячі віршики і пісеньки, послухали
російську народну казку «У страху очі великі».
Василина. Коли ви прийдете до мене ще раз у гості, я познайомлю вас з
іншими р/н казками, потешками, пісеньками.
Їх російський народ склав видимо-невидимо.

 Дитина. І в далеку старовину дітлахи любили слухати бабусині казки.
(ст. зрост.) Вони сідали ближче до печі, адже піч була головна в будинку.

 Василина. Чому? -- (піч годувала, зігрівала)
Так російська піч опалювала житло. Тріщатиме мороз на дворі, завоет
вітер у трубі, а біля печі тепло і затишно. У печі готували їжу,
випікали хліб, варили квас, сушили одяг, раніше навіть і милися
на печі. Зверталися до печі лагідно:
Ой ти, пічка - добродійко,
Допоможи нам, бояриня:
Ти звари , спечи,
Обігрій, освіти,
Допоможи і спаси,
В будинок багатство принеси.

Василина. Поки ми милувалися картинами нашої Батьківщини, та у ігри грали,
віршики читали та слухали казки, пічка - добродійко вирішила нас
порадувати
(Василина дістає з «печі» пиріжки)

Василина. Як для вас, мої друзі,
Наварила, напекла
Дев'яносто два млинця,
Три корита киселя,
П'ятдесят пирогів,
Не знайти їдців!
Господиню потешьте -
Пирогов моїх поїжте!
Не червона хата кутами,
А красна пирогами!

Діти дякують Василину, прощаються і під пісню «З чого починається Батьківщина» йдуть в групу.

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове