Конспекти занять з дітьми

«Будемо в армії служити»

Музично-ігрова програма для дітей молодшого і середнього віку.

Автор: Дарванкулова Маргарита Сергіївна, музичний керівник, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад Дитячий садок «Джерельце», ЯНАО, місто Ноябрьск, селище СУ-80.

Дійові особи:
Ведучий:___________________________
Кіт у сапогах________________________
Атрибути: Прапорці, барабани
Обручі, м'які іграшки (собачки)
Репертуар:
«Будемо в армії служити» пісня
«Барабан» музично-дидактична гра
«Кіт і барабан» музична гра
«Літаки» музично-рухлива гра
«Прикордонники» рухлива гра
«Конячки» рухлива гра.
Весела зарядка «Ну-ка повторюйте»
«Збери наплечника» гра
 Хід свята: Під музику маршу діти входить у зал і стають біля стільчиків. В руці у кожного дитини прапорець.
Ведучий: Всі прийшли на свято, скільки дітлахів!
А в руці у кожного яскраві прапорці! А ви знаєте, хлопці, яке сьогодні свято? Правильно, День народження армії, це свято ще називають Днем захисника Вітчизни, А ваші тата і дідуся служили в армії, значить у них теж сьогодні свято. І наші хлопці, коли виростуть, стануть захисниками нашої Вітчизни. Ми їх теж сьогодні будемо вітати.
Дитина: Вітаємо гостей!
Дитина: Вітаємо друзів!
Ведучий: В честь Дня захисника Вітчизни : Ура!
Діти: Ура! Ура! Ура! (сідають на стільчики)
Ведучий: Як добре крокували наші діти, особливо хлопчики намагалися. Адже коли вони виростуть, то будуть служити в армії, стануть солдатами. А поки ми з вами послухаємо пісню, яку приготували діти середньої групи. А діти молодшої групи будуть марширувати.
«Будемо в армії служити» пісня
Ведучий: Хлопці, а який музичний інструмент допомагає солдатам бадьоро крокувати?
Діти: Барабан!
Ведучий: Правильно! А ви вмієте грати на барабані? Давайте ми зараз пограємо в цікаву гру.
Гра «Барабан» Хлопці, а ви знаєте, що на барабані можна грати голосно і тихо. Щоб знати, як грати, ми з вами заспіваємо пісеньку. Гучну пісеньку буде грати ___________, а тиху _________. Слухайте уважно, щоб не помилитись.
Любить барабанити, голосно барабанити
Голосно барабанити барабан!
(на відіграш 1 дитина грає голосно)
Якщо він втомиться, тихо барабанить
Тихо барабанить барабан.
(на відіграш 2 дитина грає тихо)
Ведучий: Ось які молодці! Бачу, на барабані грати вмієте. Ой, а хто це до нас у гості поспішає?
(під музику маршу в зал входить кіт у чоботях)
Кіт: Я не спізнився? Здрастуйте, хлопці! Ви мене впізнали? Та я кіт, та не простий, а кіт в чоботях. З казки. А що це у вас за свято?
Ведучий: Сьогодні свято нашої армії. Хлопці вітають своїх тат і дідусів з святом. А дівчатка вітають хлопчиків, адже вони майбутні солдати!
Кіт: А я теж хочу служити в армії. Я і на барабані грати навчився. А ще я знаю веселу гру, яка називається «Кіт і барабан». Хочете пограти?
Гра «Кіт і барабан»
Діти стоять у будиночках - обручах. Маленькими кроками вони підходять до кота, який «спить» і співають пісеньку. Чиє ім'я прозвучить, той голосно стукає паличками і «будить кота». Кіт прокидається і наздоганяє дітей. Діти тікають в будиночки.
-Тра-та-та, тра-та-та! Не боїмося ми кота!
______, голосно постукай, і кота нам розбуди!
Ведучий: Спасибі тобі кіт за веселу гру. Але щось ми не чули, щоб котів в армію брали. Так, хлопці?
Кіт: Я знаю, що службові собаки допомагають прикордонникам кордон охороняти, а на конях скачуть кавалеристи, шаблями махають. І мене теж візьмуть, ось побачите! Тільки треба трохи підготуватися.
Ведучий: Звичайно, готуватися потрібно! Солдат повинен бути сильним, спритним, сміливим! Подивися, кіт, які спритні наші діти. Ми зараз пограємо в гру «Прикордонник».

Гра «Прикордонники»
Грають два гравці. Ось вам службові собаки. За сигналом потрібно добігти разом з собакою до обруча, посадити собаку на підлогу, і встати по стійці «струнко». Хто першим виконає завдання, той і виграє.
-Молодці, хлопці! А ти, кіт, чому не грав, спритність свою не показав?
Кіт: Ой, та я ж з собаками не дружу. Боюсь я їх. Чи немає у вас якоїсь іншої гри?
Ведучий: Добре, буде тобі інша гра. Ми зараз пограємо в конячки.
Гра «Конячки» Діти грають парами. 1 дитина конячка, 2 вершник. Тримаються за обруч. За сигналом діти біжать до орієнтира, оббігають її і повертаються на місце. Перемагає та пара, яка перша виконала завдання. В останній парі конячку грає кіт. Він на фініші скаржиться на втому.
Кіт: Ох, я втомився! Лапи мене не тримають. Посиджу, відпочину!
Ведучий: Звичайно втомився. Адже твоє улюблене заняття на сонечку лежати, так солодко спати. А щоб сильним та витривалим стати, треба займатися спортом, робити зарядку вранці.
Кіт: А що це таке - зарядка? Як її робити? Смажити, варити?
Ведучий: Хлопці, давайте допоможемо коту стати сильним і спритним, навчимо його робити зарядку. Вставай з хлопцями, та повторюй за нами вправи.
Весела зарядка «Ну-ка повторюйте»
Кіт: Спасибі вам хлопці! (пробує м'язи) Ось, бачу, вже став набагато сильніше. Тепер щоранку буду робити зарядку, як ви.
Ведучий: Хлопці, а ви знаєте, що у кожного солдата є речовий мішок, куди він складає предмети, необхідні для походу.
Кіт: Я, я знаю, що там лежить у цьому мішку.
Ведучий: І що ж там лежить.
Кіт: Ну... мишка з хутра, теплу ковдру, щоб не замерзнути, телефон, щоб зателефонувати мамі, цукерки, кока - кола.
Ведучий: Одразу видно, що ти зовсім не готуєшся до служби в армії. Ось подивися, як наші діти вміють збирати наплечника.
Гра «Збери наплечника» Діти складають потрібні в поході предмети з числа запропонованих.
Ведучий: А тепер послухайте, який вірш нам розповість ______ про льотчиків.
Дитина: Ми льотчики-пілоти, ось наші літаки!
Дружно всі в ряд, вилітаємо на парад!
Ведучий: А зараз ми з вами пограємо в ще одну військову гру, яка називається «Літаки»
Гра «Літаки»
Діти, що зображають літаки, сидять в обручах. На 1 частину музики діти заводять мотори, на 2 частина музики легко біжать по залу врозтіч- «літаки літають», на 3 частина музики діти тікають у свої обручі- «літаки йдуть на посадку»
Ведучий: Вам сподобалося грати? Ми сьогодні з вами грали у військові ігри, а коли ви виростите великими, то станете справжніми солдатами. Я ще раз вітаю всіх вас зі святом.
Кіт: А я для таких сильних і спритних хлопців приготував нагороди. (нагородження)
Ростіть великими, сильними і сміливими! До побачення. (Іде)
Ведучий: А тепер слухай мою команду: «Стройся! Під музику кроком марш!»
Під музику маршу виходять із залу.