Конспекти занять з дітьми

Сюжетне заняття з фізичної культури у другій молодшій групі ( за казкою « Колобок»).

Автор: Муслихова Гульфия Фаритовна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок N 4 р. Леніногорська» муніципальне освіту «Леніногорськ муніципальний район» Республіки Татарстан.

Завдання:
1. Розвивати й удосконалювати рухові вміння та навички дітей.
2. Продовжувати вчити дітей стрибати на двох ногах з просуванням уперед; вправляти у збереженні стійкої рівноваги при ходьбі на дошці; в подползании під дугу, не зачіпаючи її.
3. Виховувати психофізичні якості: швидкість, витривалість, спритність, гнучкість.
4. Вчити усвідомлено ставитися до виконання правил гри.
Матеріали та обладнання: гімнастична дошка, дуги, прапорці для гри, грамзапис.
Хід заняття:
(Діти заходять в зал один за одним)
Вихователь: Діти, відгадайте загадку:
З борошна, сметани він,
В гарячій печі був печений.
На віконці полежав
Так з дому втік.
Він рум'ян і круглобок
Хто ж це? (колобок)
Вихователь: Правильно, колобок. А ви любите казку « Колобок»? (відповіді) Пропоную вам вирушити в подорож сторінками цієї казки. Жили - були дід та баба, жили вони далеко в дерев'яній хатинці. Давайте ми з вами поспішимо.
1часть.
«Стежка» Ходьба по колу.
«З купини на купину» Ходьба на носочках.
«Через калюжі» Ходьба на п'ятах.
«Через повалені дерева» Ходьба, високо піднімаючи коліна.
«З рівненькою доріжці» Повільний біг

Вихователь: Ось ми дійшли до будиночка. Баба ще не спекла колобок. Давайте допоможемо.

2 частина - ВРП (діти перебудовуються в 2 ланки)

1. «Миємо руки» В. п. о. с. руки перед собою
Ст. - імітація миття рук.
2. «Сушимо руки» В. п. о. с., руки попереду
Ст. - помахи руками перед собою
3. «Шукаємо борошно на полиці» В. п. ноги нарізно, руки внизу
Ст. - 1-піднімаємо руки через сторони вгору,
2 - встаємо на носочки
3 - повороти голови в сторони, 4 - в. п.
4. «Додаємо В. п. ноги на ширині плечей, руки перед собою,
інгредієнти» Ст. - повороти в сторони
5. «Місимо тісто» В. п. ноги на ширині плечей, руки на поясі
Ст. - нахили вперед, руки в кулачок, дістати до підлоги
6. «Засунемо в грубку» В. п. ноги нарізно, руки внизу
Ст. - присідання, руки вперед
7. «Понюхаем» В. п. о. с, руки внизу
Ст. - дихальне вправу

Основні види рухів.

Вихователь: Поклали колобка на віконце, а він і покотився. А ми підемо слідом за ним. Кого ж він зустріне по дорозі? (діти йдуть один за одним у колоні)
Вихователь:
Стрибун-боягуз:
Хвіст-коротун,
Оченята з косинкой,
Вушка вздовж спинки,
Одяг в два кольори-
На зиму на літо.
Вихователь: Хто ж це? (відповіді)

Стрибки на двох ногах з просуванням вперед

Вихователь: Котиться, котиться колобок, а назустріч...
Хто холодної восени
Ходить похмурий та голодний? Хто це? (відповіді)
Вихователь: Давайте покажемо як ходить похмурий вовк? (імітація)
Вихователь: Покотився наш колобок далі, а перед ним місток.

Ходьба по гімнастичній дошці

Вихователь: По містку пройшли, а назустріч...
Бурий, клишоногий
По лісі блукає. Хто це? (відповіді)

Ходьба на зовнішній стороні стопи

Вихователь: І від ведмедика втік наш колобок і юрк під кусток.

Підповзання під дугу, не зачіпаючи її

Вихователь:
Довгий хвіст , сама - краса,
Це руда...(Лисиця)

Ходьба на носочках, імітуючи лисицю

Вихователь: І від лисиці втік наш колобок. Ось виявляється який він спритний. Давайте спробуємо ми його зловити.

Біг по колу

Вихователь: Нарешті-то ми його спіймали. Давайте пограємо з ним.

3 частина: Гра «Будь уважним!»
(На червоний прапорець - діти плескають, на синій - стрибають, на зелений - тупають)
Вихователь: Ой, втомилися ми, хлопці, полежимо-ка ми на цій галявині і відпочинемо трохи. (Звучить спокійна музика, діти закривають очі, відпочивають)
Вихователь: Діти, наш спритний колобок знову втік, давайте ми його наздоженемо..
(Діти виходять із залу)