Конспекти занять з дітьми
«В гостях у казки»
Літературна вікторина.
Автор: Фоміних Олена Миколаївна,
вчитель-логопед МБДОУ N 102,
р. Єкатеринбург.
Завдання:
-прищеплювати дітям інтерес до читання
-розвивати увагу, пам'ять, логічне мислення
-формувати вміння діяти в колективі однолітків
Обладнання:
ілюстрації до казок, іграшки - казкові персонажі, оголошення про вікторині «В гостях у казки», призові жетони (різні у двох команд), книги з казками, шапочки для учасників команд, костюми та атрибути для інсценування казок, костюм Феї для ведучої, «золота рибка», телеграми, медалі для команди-переможниці
Попередня робота:
-розбити дітей на команди, придумати назви командам, вибрати капітанів команд
-приготувати призові жетони, шапочки для учасників команд
-написати оголошення про початок вікторини
-підготувати з дітьми міні-інсценізації казок
-провести попереднє читання з дітьми різних казок
-організувати в групі виставку книг з казками
Використовувана література:
-збірник «Твій друг - гра» Н.Д.Шурова, Е. А. Черкашин
-збірник «Незнайка, Хоттабич, Карлсон і всі-всі-всі» В. Р. Сухін
Хід вікторини
Оргмомент. Введення в тему казок.
Вихователь збирає біля себе дітей і зачитує вголос оголошення про те, що сьогодні відбудеться вікторина «В гостях у казки». Звертає увагу на оформлення групової кімнати (ілюстрації до казок, дитячі малюнки, казкові персонажі, виставка книг з казками)
-Хлопці, сьогодні до нас з країни казок прийде загадкова гостя. Давайте приготуймося до зустрічі з нею. У нашій вікторині братимуть участь дві команди: команда «Мауглі» та команда «Золота рибка» (кожна команда сидить навколо свого столу півколом).
Оголошується, хто капітани команд.
У казковій вікторині буде багато конкурсів. Якщо в конкурсі переможе команда «Золота рибка», то на екрані з'явиться жетон-рибка, а якщо переможе команда «Мауглі», з'явиться інший призовий жетон - банан. Наприкінці вікторини ми підрахуємо жетони і дізнаємося, яка з двох команд краще знає казки.
А зараз, настав час починати! Закрийте очі, відкриєте їх тоді, коли почуєте, як тричі проспіває чарівна сопілочка ( коли сопілочка перестане звучати, перед дітьми з'явиться казкова Фея - провідна вікторини)
Конкурс N 1 «Розминка»
-Здрастуйте, хлопці. Я - Фея, прийшла до вас з чарівної країни казок. Я знаю, що ви всі любите казки і хочу дізнатися, як їх знають «Золота рибка» і «Мауглі».
Разом зі мною до вас припливла Золота Рибка з казки А. С. Пушкіна. Зараз вона буде пропливати» за вашим рукам. У кого в руці буде рибка, той повинен пригадати і назвати будь-яку казку: російську народну, зарубіжну. Першою почну я - «Казка про Золоту Рибку».
Фея пускає рибку, і діти по черзі називають казки (за перший конкурс призові жетони отримують обидві команди)
Конкурс N 2 «Ілюстрації до казок»
-Хлопці, я бачу, скільки у вас красивих казкових картин в групі. Я теж принесла вам ілюстрації до різних казок. Хочу подивитися, чи впізнаєте ви ці казки.
Фея по черзі показує ілюстрації командам:
«Ріпка» «Колобок»
«Три ведмедя», «Маша і ведмідь»
«Курочка Ряба» «Попелюшка»
«Телефон», «Золота рибка»
«Червона шапочка» «Дюймовочка»
В кінці конкурсу підводить підсумки - яка з команд дізналася більше казок, та й отримає призовий жетон.
Конкурс N 3 «Дізнайся казкового героя»
Фея звертається до команд:
-Хлопці, хто з казкових героїв так говорить?
«Не журися, господар, а дай ти мені краще мішок, та пару чобіт» (Кіт у чоботях з казки Ш. Перро)
«Видно, я такий потворний, що ніхто з птахів не хоче дружити зі мною», зітхав каченя ( Гидке каченя з казки Р. Х. Андерсена)
Тепер вгадайте, хто це?
«Місяць під косою блищить, а в лобі зірка горить» (Царівна-Лебідь з казки А. С. Пушкіна Про Царя Салтана...»)
«Зростанням тільки в три вершка, на спині з двома горбами» (Коник-Горбоконик з казки П. Єршова)
Конкурс N 4 «Конкурс капітанів»
Фея викликає до себе двох капітанів і задає їм запитання: «З яких це казок?»
«Спи око, спи інший» («Крихітка-Хаврошечка»)
«Битий небитого везе» («Вовк і лисиця»)
«Відпусти ти, старче, мене в море» («Казка про золоту рибку»)
«Їсть за чотирьох, працює за сімох» («Казка про попа і працівника його Балду»)
Фея зазначає призовим жетоном кращого капітана.
Конкурс № 5 «Музичний»
Ми продовжуємо нашу казкову вікторину музичним конкурсом. Давайте вийдемо з-за столів. Вам дається одна хвилина на підготовку, а потім ви повинні дружно заспівати веселу пісеньку Колобка.
-Хлопці, а хто зможе заспівати пісеньку Кози з казки «Вовк і семеро козенят»?
-Хто допоможе покликати Сивку-Бурку?
-А хто покличе Іванушке його сестрицю Оленку?
В кінці конкурсу Фея зазначає призовим жетоном кращу команду.
Конкурс N 6 «Казка загубилася»
-Хлопці, зараз я вам зачитаю маленькі уривки з казок, а самі казки загубилися. Ви повинні вгадати, з яких казок ці уривки.
«Зі мною не засумуєш - пообіцяв він Малюкові. І тут же злетів до стелі, повис на люстрі і став розгойдуватися - ніби на гойдалці. - Я самий кращий фахівець з пустощів» (А. Ліндгрен «Малюк і Карлсон»)
«Шкарлупка волоського горіха була її колискою, блакитні фіалки - периною, а пелюстка троянди - ковдрою. В шкаралупі вона спала вночі, а вдень грала на столі» (Р. Х. Андерсена «Дюймовочка»)
Фея оголошує команду-переможця в цьому конкурсі.
Конкурс № 7 «Парні картинки»
-Хлопці, художник намалював до кожної казки по дві картинки, але вони всі перемішалися. Вам потрібно зібрати казки разом - знайти на картинці пару.
(Для однієї команди - казки «Вінні-Пух і всі-всі-всі», «По щучому велінню», для іншого - «Пригоди Буратіно», «Малюк і Карлсон»)
В кінці конкурсу краща команда нагороджується призовим жетоном.
Конкурс N 8 «Телеграми»
-До нас прийшли телеграми з чарівної країни казок від казкових героїв (Фея показує дітям телеграми).
Я буду зачитувати вам текст телеграм, а ви повинні здогадатися, від кого вони.
«Від бабусі пішов, від дідуся пішов, скоро буду у вас.»(від Колобка)
«Рятуйте, нас хоче з'їсти сірий вовк!» (від сімох козенят)
«Живу серед діброви, у семи богатирів.»(від Сплячої царівни з казки А. С. Пушкіна)
«Просте яєчко знесла.» (від Курочки Ряби)
Фея відзначає кращу команду.
Конкурс N 9 «Впізнай казку»
-Зараз, хлопці, ми з вами трохи відпочинемо. Встаньте всі в коло. Я буду читати вам вірш, а ви в цей час будете передавати один одному м'яч. Я закінчу читати вірш, на кого м'яч зупиниться, той повинен буде сказати назву казки, про яку йшла мова у вірші. ( цей конкурс не оцінюється!)
***
З літерами крокує до школи
Дерев'яний хлопчисько.
Потрапляє замість школи
У дерев'яний балаган.
Як зветься ця книжка?
Як зветься сам хлопчисько?
(Абетка, «Золотий ключик або пригоди Буратіно»)
***
Зараз поміркуємо про книжку інший.
Тут синє море, тут берег морський.
Старий вийшов до моря, він невід закине,
Кого спіймає і щось попросить.
Про жадібного старій розповідь тут піде.
А жадібність, хлопці, до добра не веде.
(«Казка про рибака і золоту рибку»)
***
З'явилася дівчинка в чашечці квітки.
А була та дівчинка трохи більше нігтика.
В горіховій шкаралупці дівчинка спала.
Ось яка дівчинка, як вона мала!
Хто читав таку книжку,
Знає дівчинку-маля.
(«Дюймовочка»)
***
Хтось за когось міцно вхопився,
Ох, ніяк не витягнути, ох, засіла міцно!
Але ще помічники скоро прибіжить,
Переможе упрямицу дружний спільну працю.
Хто засів так міцно, може, це...
(«Ріпка»)
Конкурс N 10 «Подорожуємо по казкам»
-Хлопці, наша зустріч з казкою підходить до кінця. Зараз буде самий останній, вирішальний конкурс.
Ми дуже швидко будемо подорожувати по казкам. За кожну правильну відповідь я буду давати фішку. Потім підрахуємо, в якій команді більше фішок, та команда і отримає призовий жетон. ( на питання кожен член команди відповідає по черзі, якщо він не відповів, йому може допомогти команда, якщо вона не відповіла, фішку отримує дитина з іншої команди, відповіла на запитання)
Хто говорив такі чарівні слова?
-По щучому велінню, по моєму хотінню.
-Лети, лети, пелюстка, через захід на схід, через північ, через південь, повертайся, зробивши коло. Лише торкнешся ти землі, бути по-моєму вели!
У кого перетворювалися або були зачаровані?
-Князь Гвідон з казки А. С. Пушкіна Про Царя Салтана..»
-Велетень-людожер з казки Ш. Перро «Кіт у чоботях»
-Гидке каченя
Яке чарівне засіб було у..
-Буратіно
-Попелюшки
-Алладіна
Які друзі були у...
-Мауглі
-Чиполліно
-Вінні-Пуха
-Дівчинки Еллі з казки «Чарівник смарагдового міста»
Хто з казкових героїв..
-Був обманутий в Країні Дурнів
-Жив у країні, якої правил Принц Лимон
-Був зростанням з невеликий огірок і жив зі своїми друзями-коротышками у Квітковому місті
-Пережив багато небезпечних пригод в Блакитний, Фіолетового, Рожевого та Жовтого країнах
Відповіді: Ємеля; дівчинка Женя з казки Ст. Катаєва «Цветик-семицветик»;
у комара, муху і джмеля; у льва й мишку; в лебедя; золотий ключик; кришталеві туфельки; чарівна лампа; Багіра, Балу, Каа; Вишенька, Редиска; П'ятачок, Іа-Іа, Кролик; Тотошка, Опудало, Залізний дроворуб, Боягузливий лев; Буратіно; Чиполліно; Незнайко; дівчинка Еллі)
Тепер кожна команда підрахує кількість зароблених фішок, і тоді ми оголосимо команду-переможця в цьому конкурсі.
Заключна частина. Підведення підсумків вікторини.
-Хлопці, ось і підійшла до кінця наша вікторина. Зараз ми всі разом підрахуємо призові жетони і оголошують команду-переможця.
Перемогла команда нагороджується казковими медалями та оплесками.
Скоріше вчіться читати, щоб ви самі могли прочитати чудові казки. Казки вчать нас бути добрими, ввічливими, чесними, мудрими, дружними.
А мені пора йти в Чарівну казкову країну.
Зараз ви всі закриєте очі, а відкриєте їх тоді, коли три рази заспіває чарівна сопілочка (в цей час Фея йде, а на сопілці грає вже вихователь)
-Фея зникла, але вона знову прийде до вас, коли ви самі зможете читати казки.
Наша казкова вікторина закінчена!