Конспекти занять з дітьми

«Фрукти і овочі»

Підсумкове заняття у другій молодшій групі за темою «Дари осені».

Виконала: вихователь Гарєєва Е. А., Казенне установа ХМАО Урайский спеціалізований «Будинок дитини», р. Урай.

Завдання: 1. Закріпити уявлення дітей про фруктах і овочах та про місце їх проростання.

2. Удосконалення граматичного ладу мовлення (зменшувально - пестливих суфіксами).Закріпити прийменники (в, на, під, над, між). Вживати присвійні займенники (мій, моя мої). Вправляти узгодженні прикметників, в роді і числі.

3. Закріпити правильну вимову звуків [са], [си], [що].

4. Розвиток загальної та дрібної моторики. Координація слова з рухом.

5. Формування позитивної установки на заняття, навичок, взаємодій

Обладнання:
Відео «Золота осінь» .Кубики з ілюстраціями пори року та їх ознаки, фотографія - плутанина (як ростуть овочі), картки із зображенням овочів і що можна приготувати з цих овочів, муляжі фруктів, схема опису фрукта (розмір, колір, форма, запах, смак), ілюстрація стелажа з фруктами, м'яч, продуктовий магазин, картки із зображенням геометричних форм різного кольору для купівлі товару.

Хід заняття:

1. Бесіда
-Хлопці скажіть яка зараз пора року?
Діти:
-Зима
А ще недавно у нас була осінь. Осінь дарує людям багато, багато подарунків. А які зараз ми подивимося і згадай (перегляд відео про осінь).
-хлопці яка осінь?
Діти:
-Золота, тепла, ласкава, листопадна, різнобарвна, жовта і. т. д.
Молодці хлопці.
А у мене для вас є кубики. Вони не прості, а чарівні.
Подивіться на кубиках пори року. І їх ознаки осені. Складіть речення за своїм картинок.
Діти:
Восени дме холодний вітер.
Восени падає листя з дерев.
Восени птахи відлітають у теплі краї і. т. д.
Молодці хлопці.
- Хлопці які знаряддя праці допомагають викопувати нам урожай.
Діти:
Лопата, граблі.
Артикуляційна гімнастика
«Лопата»
Ми лопатки взяли.
Грядки розкопали.

Масаж біологічно - активних зон.
Граблі в руки взяли.
Грядки розрівняли.
Насіння рядами
Дружно ми садили.
А потім водою,
Теплою поливали.

Звукова культура мовлення.
Са - са - са - ось морква хороша.
Си - си - си - у гороху вуса.
Шо - шо - шо - ось і добре.
Хлопці повторіть.

Завдання 1
-Хлопці, а в мене теж є город. Я вам принесла фотографію.
-Подивіться, чи все тут правильно.
Правильно хлопці на фотографії все наплутано.
Діти:
-Кабачок росте на землі, а не в землі.
- Буряк і морква ростуть в землі, а не на землі.
- А помідори ростуть на кущі.

Завдання 2
- Хлопці, коли у мене дозрівають овочі, я беру свою кулінарну книгу і готую смачні страви. Але на жаль всі сторінки переплуталися. І я не знаю що приготувати з цих овочів.
-Допоможіть будь ласка, що можна приготувати з цих овочів?
Діти:
-Це буряк з неї можна приготувати
Салат - буряковий.
А з морквини можна приготувати
Салат - морквяний.
-Чому салат називається морквяний?
Діти:

Тому - що приготували салат з моркви.
- З картоплі можна приготувати картопляне пюре.
З помідорів можна приготувати томатний сік.

Фізкультхвилинка

-Хлопці, а що ще дарує нам осінь.
Діти: Фрукти.

Завдання 3
- А які фрукти ви знаєте?
Діти: Яблуко, апельсин, груша, виноград, банани,
лимон.
(По мірі відповідей викладаються муляжі фруктів).
-А тепер візьміть той фрукт який вам більше
Подобається і опишіть його за схемою.
Розмір. Колір. Форма. Запах. Колір.
Діти:
Лимон - великий, жовтий, овальний, ароматний, кислий.
Яблуко - велике, червоне, кругле, ароматне,
солодке.
Молодці хлопці.
Хлопці у мене один банан, а якщо їх багато?
Діти:
Банани.
-Як можна визначити запах?
Діти:
Понюхати.
-Як визначити смак?
Діти:
Спробувати.

Завдання 4
Хлопці фрукти ми збираємо в комору, де вони і зберігаються. Подивіться який фрукт знаходиться над лимоном.
Діти:
Над лимоном знаходиться яблуко.
-Який фрукт знаходиться під грушею?
Діти:
Під грушею знаходиться апельсин.
-Який фрукт знаходиться між ананасом і яблуком?
Діти:
Між яблуком і ананасом знаходиться апельсин.
-А який фрукт лежить на самому верху?
Діти:
На горі лежить груша.
-А який фрукт лежить внизу.
Діти:
Внизу лежить ананас.
Молодці хлопці!
Так де ж у нас ростуть фрукти?
Діти:
Фрукти ростуть у саду.
-А де ростуть овочі?
Діти:
Овочі ростуть на городі.

Завдання 5
А зараз давайте пограємо в м'яч. Я буду називати фрукт і кидати вам м'яч, ви будете ловити м'яч і називати цей фрукт лагідно.
Яблуко - яблучко.
Лимон - лимончик.
Груша - грушка.
Банан - бананчик.
Молодці хлопці.

Завдання 6
-Хлопці, ми зараз з вами підемо в магазин за продуктами. Кожен купить те, що намальовано на картках.
Молодці хлопці впоралися.
Хлопці ви купили продукти, чиї вони тепер?
Діти:
Наші.
Хлопці ви допомогли розібратися з моєї кулінарною книгою і я вам спекла смачні пироги.
А які пироги я вам спекла?
Діти:
Капустяні та ягідні.
Правильно .
Хлопці ви сьогодні були активні, добре займалися. Молодці!