Конспекти занять з дітьми

«Острів Дружби»

Групове заняття з дітьми старших і підготовчих груп. Соціальний розвиток дітей в ДНЗ.

Автор: Овчиннікова Зіля Флюровна, педагог-психолог, Муніципальне автономне дошкільна освітня установа «Дитячий сад комбінованого виду № 9 «Алан» , Республіка Татарстан, р. Набережні Челни.

Організатори - діти підготовчої до школи групи, гості - діти старшої групи. Попередня робота:
бесіда з дітьми про дружбу, про ставлення один до одного;
читання художньої літератури про дружбу;
організація спільної прогулянки і спільних ігор з дітьми іншої групи;
розучування віршів
виготовлення подарунків для гостей;
позначення шляху до острова Дружби (спортивний зал]
підбір аудіозаписів з піснями про дружбу для супроводу.
Організація середовища.
Оформлення острови у фізкультурному залі плакатами з зображенням грають разом хлопців, щасливих дитячих осіб та ін

Хід гри.

Три (чотири) людини з підготовчої групи разом з ведучим відправляються в старшу групу, щоб запросити хлопців разом пограти.
1ый дитина
Привіт, хлопці,
Дівчата і хлопці! 2ий дитина
Вас ми бачимо дуже рідко,
Тільки на зарядці.
Іноді, йдучи гуляти,
Зустрінемо на майданчику.
Зий дитина
Ми з сусідами своїми
Дуже хочемо дружити
Слово страшне «чужі»
Треба нам зараз забути.
4-ий дитина
Запрошуємо вас на острів-
Острів Дружби!
Він для тих, Хто має багато друзів
І іншому хоче бути для всіх.

Ведучий (звертається до дітей старшої групи).
Хлопці, а ви дружні? Хочете подружитися з дітьми підготовчої групи (N групи) і разом пограти з нами? Ми вас запрошуємо на чудовий острів Дружби, який знаходиться.., хоча, цього ми вам не скажемо, дорогу туди ви знайдете самі по стрілках. Ну, збирайтеся!
Господарі йдуть у спортивний зал готуватися до приходу гостей. Останні в свою чергу, орієнтуючись по стрілках, відправляються на пошуки острова дружби.
Перебувають в очікуванні гостей стоять один за одним, взявшись за руки, в спортивному залі. Отыскавших острів гостей зустрічає музика пісні «Справжній друг», запрошуються всі в коло.

Провідний
Острів Дружби всіх подружить,
Всіх навчить нас дружити,
Всіх теплом своїм зігріє
І оточить турботою.
Дитина
Ми дружити з усіма ради,
Адже з друзями веселіше.
Будемо ми однією командою,
Будемо дружними тепер!

Провідний . Хлопці, давайте відчуємо тепло наших рук, передається один від одного. Вам вже стало трошки тепліше? Це тому, що нас багато і ми всі хочемо дружити. Але як же ми зможемо потоваришувати, не знаючи імен? Давайте пограємо в гру «Тиша», яка допоможе нам познайомитися.

Гра «Тиша»
Діти стоять у колі, взявшись за руки, йдуть у хороводі зі словами:
Тихіше, тихіше, тиша,
Не хвилюється вода,
Не шумлять очерети,
Засипають....
Ведучий завершує віршований текст, називаючи ім'я дитини, можна відразу декількох, (Саші, Ані, Наташі і т. д.) почувши своє ім'я, діти сідають навпочіпки, імітуючи засинання, а потім кожен заснув встає і називає своє ім'я.

Провідний. А зараз ми продовжимо знайомитися, граючи по - іншому.

Гра «Вітер дме на...»
Діти стоять у колі, взявшись за руки. З легким погойдуванням рук ведучий говорить: «Вітер дме на дітей, ім'я яких Альоша». Всі діти з цим ім'ям виходять у центр кола і т. д. Можуть бути наступні варіанти: вітер дме на того, у кого є брат або сестра, або домашні тварини, ними маму звуть Олена, або у кого світле волосся і т. д. Поки всі діти не опиняться в колі.

Провідний. Отже, тепер ви більше дізналися один про одного. Продовжуємо знайомитися.

Гра «Знайди друга»
Діти поділяються на дві команди по групах і встають навпроти. Дітям однієї групи зав'язують очі хусточками, і вони наосліп шукають собі одного з іншої групи. Після того як вибір зроблено, педагоги допомагають зняти хусточки, а діти, спілкуючись, знайомляться один з одним.

Провідний. Бачу, ви знайшли собі друзів, познайомилися? Дізналися, як звуть вашого друга? Давайте перевіримо, наскільки міцна ваша дружба. Наступна гра нам у цьому допоможе.

Гра «Кулачки-долоньки»
Ведучий ставить декілька перешкод на шляху у дітей. Останні, повернувшись обличчям один до одного, торкаючись долоньками і таким чином долають перешкоди (переступають через кубики, подлезают під гімнастичну палицю і т. д.)

Провідний. Молодці, бачу, вас ніщо не може розлучити. А тепер давайте перевіримо, чи зможете ви дізнатися свого товариша серед інших.

Гра «Знайди пару»
Провідний. Поки буде звучати весела музика, діти повинні танцювати в різних місцях острова, але як тільки музика замовкне, треба швидше знайти свого друга.

Провідний. Ну що, хлопці, бачу, ви добре познайомилися один з одним, міцна у вас дружба. Чи сподобалося вам на нашому острові Дружби? А зараз наш сюрприз.
Діти підготовчої групи дарують медальку з цифрою « N своєї групи» своєму новому другові зі старшої групи і розповідають про те, чому вони зробили цей подарунок.
Дитина. Я хочу подарувати тобі цю медаль. На ній велика цифра «групи N», яка позначає, що це подарунок від одного з групи N.__.

Провідний. На прощання давайте ще раз візьмемось за руки, зробимо великий круг і скажемо наш девіз: « От тепер ми всі друзі, разом - дружна сім'я!»

Після цих слів діти під музику виходять із залу один за одним, взявшись за руки, щоб проводити гостей.