logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми

 "Що ми знаємо про великий поморе"

Вікторина «Що? Де? Коли?» для дітей підготовчої групи.

Автор: Хватова Олена Вікторівна, вихователь МБДОУ N 74 «Вінні-Пух» комбінованого виду, р. Северодвинск.

Завдання:

  1. розвивати пізнавальний інтерес до історії рідного краю у дошкільнят; формувати позитивне емоційне ставлення до вивчення життя та діяльності М. в. Ломоносова;
  2. виховувати в дітях патріотизм, почуття гордості за багату духовну та історичну спадщину рідного краю через знайомство з життям і діяльністю великого земляка М. в. Ломоносова;
  3. продовжувати вчити дітей працювати в команді; розвивати пізнавальну активність і допитливість.

Матеріал: конверти з завданнями, пазли із зображенням портрета М. в. Ломоносова, портрет М. в. Ломоносова, картки з питаннями, дзига зі стрілкою.
Попередня робота: заняття по темі "Наш великий помор М. В. Ломоносов", бесіди з дітьми про життя і творчість М. в. Ломоносова; екскурсія в бібліотеку; розглядання ілюстрацій, портретів, листівок; дидактичні ігри; читання художньої літератури; складання мозаїк.
Хід гри.
Ведуча:
- Дорогі діти, сьогодні у нас відбудеться гра "Що? Де? Коли?". Вона присвячена М. В. Ломоносову - нашому землякові. З вами, шановні гравці, команда грає телеглядачів. Рахунок 0:0, ми починаємо гру.

    1. Перший конверт з завданням від телеглядачки Олі Іванової. Оля народилася в Холмогорах і просить вас відповісти на наступне запитання:
  1. Ким був батько М. в. Ломоносова? (промысловиком, мисливцем, рибалкою)
  2. Другий конверт з завданням від телеглядачки Свєти Жданової з села Борівської. Вона просить вас відповісти на питання:
  3. Назвіть три книги, які стали " вратами вченості " для М. В. Ломоносова? ("Арифметика ", "Граматика", "Псалтир")
  4. Третій конверт з завданням від телеглядача Вані Логінова з міста Каргополя:
  5. Як називалося двощоглове судно, яке належало батькові Ломоносова? (спочатку «Святий Архангел Михаїл»,а потім - «Чайка»)
  6. Четвертий конверт від Олени Оводовой з села Новокомсомольське. Запитує олена

-Як проходило дитинство Ломоносова? ( З дитинства привчений до праці, з 10 років виходив у море з батьком)

  1. П'ятий конверт з міста Київ від Степана Петренко. Стьопа питає:

-З якої родини був Ломоносов? (багатій селянській сім'ї)

  1. Фіз. пауза

...

  1. Наступне завдання від Галини Самойлової з дитячого садка "Вітерець":
  2. Зберіть картинку з пазлів (Ломоносов М. в.).
  3. Наступне завдання від Тимофія Вахрушева з дитячого садка "Золотий півник": Вам потрібно відповісти на бліц-запитання:
    1. Коли народився М. В. Ломоносов? (листопад 1711 р.)
    2. Де народився М. В. Ломоносов? (село Мишанинская на острові, розташованому в пониззі Північної Двіни).
    3. Скільки було дітей в сім'ї Ломоносових? (один від першого шлюбу)
    4. Скільки років було Ломоносову, коли він втратив матір? (9 років)
    5. Скільки років було Ломоносову, коли він в перший раз вийшов з батьком в море? (10 років)
    6. Скільки років було Ломоносову, коли він навчився читати? (12 років)
    7. Хто був першим вчителем Ломоносова? (сусід Іван Шубний)
    8. Чому Ломоносов вирішив піти з дому? (вчитися)
    9. Хто порадив Ломоносову вчитися в Москві? (Іван Каргопольский)
    10. Скільки часу добирався Ломоносов М. пішки з рибним обозом до Москви? (три тижні)
    11. Які перешкоди йому довелося подолати?
    12. Що взяв з собою М. Ломоносов, коли пішов у Москву? (книги)
    13. Яким був Михайло? (добрим, сильним, розумним).
    14. Як ти думаєш, упертість - це добре чи погане якість?
    15. Чи згоден ти з тим, що всі труднощі можна подолати, якщо дуже хотіти і вірити?
    8. Наступне завдання "Чорний ящик " від Жені Королева з дитячого садка "Парус": в чорному ящику знаходиться предмет, з якого
    М. В. Ломоносов збирав свої знамениті мозаїки. Назвіть, що там?
    9. Дев'ятий конверт із завданням прийшов з дитячого садка "Веселі нотки" від Діми Кулебакина.
    Він просить вас виготовити картину з мозаїки.
    Діти працюють над складанням мозаїки.
    Ведуча оголошує підсумки гри і вручає грамоти та призи.

 

Література:

    1. Літопис життя і творчості М. в. Ломоносова/ під редакцією Топичева А. В. - М.: 1961.
    2. Михайло Ломоносов: Життєпис. Вибрані праці/ упоряд. Павлова Р. Е. - М.: 1989.
   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове