Конспекти занять з дітьми

«У здоровому тілі - здоровий дух»

Інтелектуальна гра клубу «Чомучка» для дітей підготовчої групи.

Автор: Долгополова Ольга Миколаївна, вихователь, МБДОУ N74 «Вінні Пух», р. Северодвинск.

Мета:
1. Закріпити знання дітей про здоров'я, фактори, що сприяють його збереженню; про будову людського тіла;
2. Спонукати відповідати повними, поширеними, складними реченнями;
3. Продовжувати формувати вміння працювати в команді.
Матеріали: - ігровий кубик з цифрами;
- ігрове поле з картками 3-х кольорів та цифрами 1 - 5;
- а/запис гімну клубу «Чомучка»;
- а/запис «Якщо хочеш бути красивим...»;
- 2 корзини, м'яч для метання;
- ребуси;
- демонстраційний плакат «Наше тіло», схематичне зображення тіла людини, зображення внутрішніх органів;
- магнітна дошка, набір магнітів.
Хід:
1. Під а/запис гімну діти входять в зал, займають свої місця за столами (2 столи по 5 - 6 осіб).
- Здрастуйте, хлопці, ми раді вас вітати в нашому інтелектуальному клубі «Чомучка», і наша сьогоднішня ігор присвячена здоров'ю. Скажіть мені, будь ласка, чому так важливо бути здоровим?
- А що допомагає зберегти здоров'я?
- Як я вже сказала, наша сьогоднішня гра присвячена здоров'ю і того, що допомагає зберегти його. Ви покажіть свої знання про здоровий спосіб життя. І сьогодні у нас грають 2 команди.
Назвіться, будь ласка.
1 команда: - назва,
- девіз.
2 команда: - назва,
- девіз.
2) Перш ніж почати гру, я нагадаю вам правила.
Перед вами ігрове поле з питаннями. Питання поділені на 3 категорії:
- спорт,
- сонце, повітря і вода,
- наше тіло.
У кожній категорії - питання на картках від 1 до 5. команда, що вибирає картку з питанням, називає її колір і цифру, наприклад, «синя 1».
Відповідає на питання та команда, яка знає відповідь і яка швидше підніме руки. Так як ви вже майже школярі, вигуки з місця не приймаються.
За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал, і в кінці гри ми дізнаємося, яка команда виявилася переможцем.
Отже, ми починаємо.
Я запрошую капітанів команд, ми зараз визначимо, чия команда вибирає питання перша. (Капітани кидають кубик з цифрами, починає та команда, у якої випала велика цифра)

3) Запитання та завдання щодо категорія:
СПОРТ

1. Яке значення має спорт для людини?
2. Спортивні загадки:

- 1 - Коли весна бере своє,
І біжать струмочки брязкаючи,
Я стрибаю через неї,
А вона - через мене. (Скакалка)
- 2 - Дерев'яні коні по снігу скачуть,
а сніг не провалюються. (Лижі)
- 3 - Два коня у мене, два коня.
По воді вони возять мене.
А вода тверда, наче кам'яна. (Ковзани)
- 4 - Кинеш у стінку - а я отскочу.
Кинеш на землю - а я подскочу.
Я з долонь в долоні лечу -
Струнко лежати я ніяк не хочу. (М'яч)

1. Вибери і назви тільки зимові види спорту.
2. «Спритники». Запрошуються 3 людини від команди. У кожного - по 3 м'ячика (для метання). Завдання - закинути м'яч у кошик.
3. «Ребуси». На картках зашифровані види спорту. Щоб їх дізнатись, треба визначити 1-е звуки в назві кожної картинки:

Теніс:

Футбол:

НАШЕ ТІЛО

1.Яке значення для тіла людини має скелет?
- це опора тіла (хребет, кінцівки);
- захист внутрішніх органів (череп, грудна клітка, таз).
2. Яке значення для людини має сон?
- тіло людини потребує відпочинку. Кращий відпочинок - це сон.
3. Ми знаємо, що на тілі людини їсть «точки здоров'я».
Команди виходьте, і ми разом їх згадаємо (масаж по Уманській).
4. В нашому тілі є велика кількість внутрішніх органів і зараз ми їх спробуємо назвати.
Команди відповідають по черзі, не вигукуючи.
5. Ми згадали всі внутрішні органи, а тепер завдання складніше: перед вами схематичне зображення тіла людини. Ваше завдання правильно розташувати такі внутрішні органи:
                                                     
- головний мозок,
- легкі,
- серце,
- шлунок,
- кишечник.
СОНЦЕ, ПОВІТРЯ І ВОДА

1.Для чого необхідно загартовування?
1.Чи може людина довго обходитися без повітря?
- чоловік постійно зітхає і видихає. Запасів повітря в тілі людини не утворюється. Без повітря людина може прожити 3 - 4 хвилини.
3. На вулиці завжди багато пилу в повітрі. Чому легені людини не засмічуються нею?
- при вдиханні через ніс велика частина пилу осідає на поверхні слизової носової порожнини. Також затримують пил розташовані в носовій порожнині «вії».
4.Поясніть прислів'я «Вода - основа життя».
- всьому тваринному необхідна вода. Інакше все гине.
5. Експеримент:
Чи можна пити воду з водойм неочищену?
Перш ніж потрапити у водогін, вода проходить декілька стадій очищення.
Перед вами на столах склянку з водою з неочищеним, брудною водою і пристосування для очищення: воронка, вугільні фільтри. Я вам пропоную самостійно очистити воду.

Наші питання закінчилися, і настав час підрахувати бали.
1 команда:
2 команда:
Грамотами за 1 місце у грі «Чомучка» нагороджується команда ...
6. А зараз я запрошую і команди і гостей на веселий танок.