Головна | Заняття | Консультації

Конспекти занять з дітьми

"Наша рідна Армія".

Короткостроковий патріотичний проект для дітей старшого дошкільного віку.

Автор: Егошина Анастасія Володимирівна, старший вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільна освітня установа «Новоторъяльский дитячий садок N 3 «Посмішка» загальнорозвиваючого виду II категорії, Республіка Марій Ел, Новоторъяльский район, селище міського типу Новий Торъял.

Актуальність проблеми: В усі часи любов до Батьківщини, патріотизм в нашій державі були рисою національного характеру. На жаль, останнім часом втрачаються традиції патріотичного свідомості, тому актуальність проблеми виховання патріотизму у дітей дошкільного віку очевидна.

Мета: формування почуття патріотизму у дітей старшого дошкільного віку.

Завдання:

1. Розширення уявлень дітей про Російської армії;

2. Виховання почуття пошани до російського воїнства, його сили та сміливості;

3. Розвиток і збагачення мовлення дошкільнят, ерудиції та інтелекту;

4. Організація роботи з батьками щодо залучення їх до патріотичного виховання дітей у сім'ї.

Відомості про учасників проекту: проект розрахований на дітей 5 - 7 років. Проект не пред'являє вимог до змісту і обсягу стартових знань, рівня розвитку дитини, але передбачає активну участь дітей, педагогів і батьків у його реалізації.

Тривалість, місце реалізації: проект розрахований на 4 місяці у дитячому садку, сім'ї.

Очікуваний результат:

Оформлення стінгазети «Я і мій тато», «23 лютого»
Звітний концерт «Захисники святої Русі»
Сформувати у дітей любов до Батьківщини, поваги до Російської армії.

Календарно-перспективне планування за проектом

Захід

Цілі

Відповідальні

1. Бесіда на тему «Нам потрібен мир: що краще поганий мир чи хороша війна»

2. Пізнавальне заняття на тему «Армія»

3. Ознайомлення з художньою літературою

4. Дидактична гра «Підбери картинку»: «Що потрібно моряку, прикордоннику, льотчику»

5. Сюжетно-рольові ігри «Прикордонники», «Танкісти»

6. Музичне заняття: слухання пісень «Священна війна», «Катюша»

7. Діагностика знань

Підвести дітей до розуміння того, що війна - це трагедія і випробування для всього народу. Розповісти про мужність, яку виявляють всі захисники вітчизни, скільки випробувань випадає на частку кожного.
Познайомити дітей з родами військ, їх відмітними особливостями, специфікою їх служби

Закріплення знань про характерні особливості різних родів військ.

Донести через гру те, яку важливу роль виконують наші захисники Вітчизни.

Вихователі

Музичний керівник
Вихователі

1.Дидактичні ігри «Чия військова форма?», «Роду військ»

2. Рухливі ігри «Захист кордонів», «Хто швидше доставить донесення в штаб»

3. Гра-інсценізація «На кордонах нашої Батьківщини»

4. Виставка книг по морально-патріотичного виховання

Закріплення знань і родах військ і відмітних особливостях форми.

Розвиток фізичних даних дітей

Донести до дітей складність і особливість служби прикордонників, важливість їх роботи.

Показати різноманіття літератури на військово-патріотичну тему.

Вихователі

Інструктор ФІЗО

Вихователі

1. Розучування віршів до ранку, присвяченому 23 лютого.

2. Прослуховування пісень «Темна ніч» і «Хай завжди буде сонце».

3. Спортивне дозвілля «Сміливі, спритні, сильні».

4. Заняття по ознайомленню з навколишнім на тему «Символіка Росії. Герб».

5. Заняття з малювання «Герб».

6. Рухливі ігри «найвлучніший стрілець», «Знайди секретний пакет».

7. Створення стінгазети щодо морально-патріотичного виховання.

Розширення кругозору дітей, розвиток пам'яті, виховання моралі та любові до Батьківщини
Пробудити почуття гордості за свою Батьківщину, моральне виховання дітей

Розвиток фізичних даних дітей за допомогою гри та спортивних змагань

Формувати шанобливе ставлення до державної символіки, закріпити знання про російському гербі. Формувати уявлення про походження сучасного герба Росії.

Розвиток фізичних даних дітей

Викликати інтерес батьків до теми «Патріотичне виховання дітей».

Вихователі

Музичний керівник

Вихователі

Інструктор ФІЗО

Вихователі

1. Розвага з батьками «Армія Російська - смілива, могутня».

2. Дидактичні ігри «Роду військ», «Морський бій».

3. Заняття з малювання на тему «Портрет мого тата».

4. Організація виставки робіт дітей на тему «Твір про моєму татові - самому нашому кращому захиснику».

5. Читання художньої літератури «Останній постріл» Е. Воробйової.

Привітати батьків вихованців з днем 23 лютого, викликати позитивні емоції дітей і батьків.
Закріплення знань дітей про родах військ.

Вчити малювати портрет, відображати характерні риси.

Вчити хлопців виділяти головні риси характеру, розповідати про них.

Знайомство з художньою літературою військової тематики, закріплення знань про захисників вітчизни на прикладі літературних героїв.

Вихователі

1. Бесіди «На землі, в небесах і на морі», «Військово-морський флот».

2. Тематичний цикл «Чотириногі бійці»; бесіди на теми: «Вірні друзі - собаки», «в одному строю з солдатами»; читання оповідання «Спасибі тобі, Трезор».

3. Ліплення «Прикордонник з собакою».

4. Читання оповідання «Мальчиш-Кібальчиш»

Познайомити дітей більш докладно з морським флотом і авіацією.

Розповісти про те, як допомагають наші чотириногі друзі нести нелегку службу по захисту нашої Батьківщини. Формувати уявлення про те, що собака розумна тварина, віддана господареві.
Вправляти у ліпленні людини і тварини, передачі характерних особливостей.

Через розповідь показати, що кожен з нас повинен любити і захищати свою Батьківщину.

Вихователі

1. Бесіди про російських богатирів.

2. Дидактична гра «Підбери обладунки».

3. Читання билин про Іллю Муромця.

4. Розглядання картини Ю. Васнецова «Три богатирі».

5. Заняття з малювання «російський Богатир».

6. Колективна робота з аплікації «30 витязів прекрасних».

7. Виставка книг про богатирів.

Знайомство з поняттям «Богатир»: хто це, як служили, від кого захищали Русь.
Закріплення знань про зовнішній вигляд богатирів.

Знайомство з билинами, манерою їх розповідання.

Вчити складати розповідь на задану тему.

Закріплення знань про зовнішньому вигляді богатиря, вчити передавати їх у малюнку, аплікації.

Викликати інтерес до художньої літератури про богатирів.

Вихователі

1. Розглядання ілюстрацій про Російської армії(ранги, відзнаки, звання, родах військ).

2. Бесіда на тему «Роду військ».

3. Сюжетно-рольова гра «Льотчики», «Танкісти».

4. Бесіда на тему «Захисники минулих часів»: гусари, морський флот при Петрі Першому

Розширювати знання дітей про Російської Армії.

Уточнити уявлення дітей про родах військ.
Спробувати через гру показати дітям особливості служби в різних родах військ.
Знайомство з поняттям «гусари», розширити уявлення дітей про захисників минулих часів, розповісти, що тільки при Петрі Першому в Росії з'явився військово-морський флот.

Вихователі

1. Бесіда на тему «Великі полководці Росії»: Суворов, Кутузов, Жуків.

2. Дидактична гра «Гусарський вчинок» - на знання етикету для хлопчиків.

3. Рухлива гра «Сміливі гусари».

4. Дидактична гра «Що потрібно гусару, богатирю, солдату?».
5. Читання казки «Микита Кожум'яка».

Розповісти про великих полководців, про те, яку роль вони зіграли в долі нашої країни.
Закріпити знання про етикет, розповісти, що знання етикету було важливо для справжнього гусара, що вони були освічені та добре виховані.
Розвиток фізичних навичок дітей.

Закріплення знань про відмітні ознаки захисників різних епох.
Познайомити з російською народною казкою про простому російському мужику, який захищав свою землю від кривдників.

Вихователі

Інструктор ФІЗО

Вихователі

1. Читання марійських казок про народних богатирів.

2. Малювання марійського богатиря Онара.

3. Зустріч з працівником військкомату, бесіда про службу в армії.

4. Сюжетно-рольова гра «Захисники кордонів».

5. Слухання пісень військової тематики.

Через читання марійських казок показати, що у кожного народу є свої перекази про народних богатирів, у кожного народу є захисники, які уславили Батьківщину.
Знайомство зі службою в армії, викликати інтерес до Російської Армії.

Вчить через гру передавати накопичені знання.

Викликати патріотичний підйом в дітях, гордість за їх Батьківщину.

Вихователі

Музичний керівник

1. Ознайомлення з навколишнім «Державна символіка Росії».

2. Бесіда про космічних військах армії і День космонавтики - 12 квітня.
3. Сюжетно-рольова гра «Готуємося в політ».

4. Малювання на тему «Космічна подорож».

5. Спортивна гра «Підготовка до служби в армії».

Формувати естетичне ставлення до кольорів російського прапора, розповісти про символічне значення кольорів прапора.
Дати уявлення про космічних польотах. Закріпити знання про те, що першим космонавтом був громадянин Росії Юрій Гагарін.

Розвиток фізичних даних дітей через гру.

Вихователі

Інструктор ФІЗО

1. Розвага «Захисники Святої Русі».

2. Бесіда на тему «Цей День Перемоги».
3. Прослуховування пісень «День Перемоги», «Темна ніч».

4. Екскурсія в музей, зал бойової слави.

5. Малювання вітальної листівки для ветерана війни.
6. Аплікація «Салют Перемоги».
7. Заучування вірша М. Ісаковського «Їдь за моря, океани...»

8. Діагностика знань

Закріплення знань про те, хто був захисниками Русі в різні етапи її розвитку.
Закріпити знання про те, як захищали російські люди свою Батьківщину в роки Великої Вітчизняної війни, як люди зберігають пам'ять про це.
Познайомити з героями Радянського Союзу, нашими земляками.
Виховувати повагу до ветеранів Великої Вітчизняної війни.

Уточнити знання про рідну країну, виховувати почуття гордості за свою Батьківщину.

Вихователі
Музичний керівник
Інструктор з ФІЗО

Вихователі

Конспект підсумкового розваги «Захисники святої Русі»

Зал прикрашений повітряними кульками синього, червоного і білого кольору.

Ведуча: Ми з вами живемо в мирний час. Нам не потрібна війна. Я дивлюся на берізку під моїм вікном. Як вона прекрасна і сильна. Але не було б цієї краси, якби не було коренів, які живлять її. Точно так само не було б і нас з вами, якщо б не було в нашій країні сильних захисників. На Русі завжди священним обов'язком для чоловіків вважалася служба Вітчизні, захист народу від ворогів. З найдавніших часів російські богатирі охороняли кордони святої Русі. Вам, хлопці, повинні бути відомі імена казкових героїв. Подивіться на картину і згадайте їхні імена.

Діти розглядають репродукцію картини «Богатирі» Ст. Васнецова, називають імена героїв російських билин, розповідають про їх подвиги.

Ведуча: Молодці! А чи знаєте ви, які були обладунки у російських богатирів (щит, меч, кольчуга, палиця).
Виходять хлопчики, одягнені богатирями. В руках у них щити і мечі, на головах шоломи.
1-й богатир: Хто б'ється за батьківщину, тому подвійна сила дається!
2-й богатир: Батьківщина - мати, умій за неї постояти.
3-й богатир: У світі немає краше нашої батьківщини!
Ведуча: Славні богатирі! Спасибі, що ви нам мудрі російські прислів'я нагадали. Від них віє богатирською силою. А які у вас обладунки. Треба володіти незвичайною силою, щоб носити їх. А не могли б ви нам продемонструвати силу свою незвичайну?

Богатирі виконують богатирський танець.

Ведуча: Минули часи билинних героїв, богатирів руських. Але російське військо продовжувало рости і міцніти. За царя Михайла Романова в Росії з'явилися гусарські загони - легка кавалерія. Пізніше, під час війни 1812 року, це були найбільш надійні та вірні цареві війська. Гусари сміливо кидалися в бій на своїх швидких конях, віртуозно володіли шаблею, перемагали ворога не числом, а вмінням. У години відпочинку вони любили співати пісні під гітару, відвідували театри та бали. До цих пір в Росії пам'ятають славну гусарську епоху.

Під барабанний дріб в зал входять хлопчики, одягнені гусарами.

Хлопчики:
Ми сміливі гусари, ми носимо кивера!
Російської нашій армії
Ура! Ура! Ура!

Діти виконують танцювальну композицію під «Марш» П. Чайковського з балету «Лускунчик». До юних гусарам підходять дівчинки з віялами.

Дівчатка:
Хлопчиків наших не впізнати,
Яка виправка і стати!
У вас всі дівчата закохані,
Адже ви - захисники країни!

Дівчатка беруть гусаров під руки і сідають на свої місця.

Ведуча: Пройшли гусарські часи, а дух тієї славної епохи залишився, він живе в серці кожного справжнього патріота. Величезним випробуванням для нашої батьківщини стала Велика Вітчизняна війна. Цілих 4 роки ворог намагався завоювати нашу країну. Але наші захисники, наші діди і прадіди не дали завоювати її! Вони дали потужний відсіч фашистським окупантам і відстояли нашу батьківщину. Ми пишаємося нашими дідами і прадідами, які, не шкодуючи себе, свого життя, захищали нашу батьківщину від ворогів.
Нашу батьківщину захищали всі роди військ: десантники, артилеристи, прикордонники, моряки і т. д.

Виконується танець «Моряки».

Ведуча: Зараз на озброєнні нашої російської армії є новітні танки, ракети, крейсери, підводні човни і літаки. Про сучасної армії нам розкаже
Виступ

Ведуча: Хлопці, як ви думаєте, яким повинен бути захисник Батьківщини? (відповіді дітей). А ви хочете бути схожими на відважний героїв - захисників Вітчизни? Хотілося б вам стати сильними, спритними, сміливими, як ваші тата і дідуся? Пропоную вам позмагатися у силі та спритності.

Змагання:

«Хто швидше підніме прапорець»

Діти шикуються в дві команди, по сигналу долають смугу перешкод, складену з обручів і кубів. В кінці капітани команд піднімають вгору прапорці.

«Стрілки»

Запрошуються троє-четверо дітей. Кожен отримує по три мішечки. Завдання - потрапити в обруч, який лежить на підлозі.

«Секретний пакет»

Запрошуються дві дитини, кожному з них вручається секретний паці. За сигналом вони проходять смугу перешкод і вручають донесення командира.

Конверти розкриваються і в них написані прислів'я про Батьківщину, сміливості, відваги:
Жити - Батьківщині служити.
Бережи рідну землю, як мати кохану.
Дружба та братство дорожче багатства.
Сам гинь, а товариша виручай.
Сміливість міста бере.
Діти хором повторюють прислів'я.

Ведуча: Дорогі діти, будьте сміливими, сильними, любіть свою Батьківщину і намагайтеся бути схожими на захисників святої Русі, про яких ми сьогодні з вами розмовляли. Мирного неба, сонця і хліба вам усім - і дітям, і дорослим.

Звучить військовий марш.

Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове

Конспекти занять з дітьми

"Наша рідна Армія".

Короткостроковий патріотичний проект для дітей старшого дошкільного віку.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});