logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми

Сценарій драматичної казки «Курочка Ряба».

Автор: Макарова Олена Олександрівна, вихователь, Державне бюджетне дошкільний навчальний заклад дитячий садок N 58 загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням діяльності з фізичного розвитку дітей Калінінського району Санкт-Петербурга.

Мета:

- Спонукати дітей до активної участі в театралізованій грі, виховувати доброзичливі стосунки.

- Вчити чітко вимовляти слова, поєднуючи руху і мова.

- Вчити емоційно сприймати казку., розвивати уяву і здібності до творчості.

Організація:

  1. Килим, стіл, ширма
  2. У дітей на головах шапочки - маски зображують гусей, голубів, індиків, качок, бабу, діда, курочку.

Діти, взявшись за руки, виходять за вихователем, встають у коло.

Вихователь: (На плечах красива кольорова шаль або якийсь елемент народного костюма) Здрастуйте хлопці, привіт курчатка! Я ваша бабуся, ваша господиня! Давайте я з вами пограю (Йдуть по колу, промовляючи слова знайомої потішки):

Сонечко, Колоколнышко,

Ти раніше зійди,

Нас раніше розбуди,

Нам бігти по полю,

Нашу казку зустрічати.

Вихователь: А яку таку казку? (показує іграшку - рукавичку курочку). Що це за курочка? Як ми її звемо? (спонукає до відповіді - курочка Ряба). Давайте запитаємо у курочки, де вона була, що робила? (йдуть по колу, у вихователя курочка або посадити її в центр кола) Потешка:

  1. Курочка - рябушка, куди ти пішла?
  2. На річку.
  3. Курочка - рябушка, навіщо ти пішла?
  4. За водичкою.
  5. Курочка - рябушка, навіщо тобі водичка?
  6. Ципляток напоїти.
  7. Курочка - рябушка, як курчатка просять пити?
  8. Пі - пі - пі - пі - пі!

Вихователь:

Добре пограли,

Трохи втомилися.

Малюки відпочинуть

Казку розповідати почнуть! (Сідають на килим біля символічної декорації хати: стіл, лавка).

Вихователь: У дідуся, бабусі
Жила Курочка - рябушка. (Під музику виходять «дід», «баба», пританцьовують, курочка ходить навколо них, змахує «крилами»)
Баба: Знесла нам курочка яєчко, не просте - золоте, (показує на столі яєчко)

Дід: Я бив, бив, не розбив!

Баба: Я била, била, не розбила!

Діти: Ми били, били, не розбили!
(Мишка побігла під музику навколо дітей, навколо столика, схопила яєчко і забрала).

Вихователь:

Що сталося, Курочка - ряба?

Чому плачуть дід і баба?
Курочка: Забрала мишка моє яєчко!
(Втішає:)

Не плач діду, не плач бабо

Я знесу вам яєчко інше,

Не золоте, а смачне просте!

Вихователь:
Підемо у двір гуляти, Разом співати і танцювати!
(Заводять хороводную гру «Наші качечки»)

Наші качечки з ранку Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!

Наші гуси біля ставка Га-га-га! Га-га-га!

А індик серед двору Бал-Бал-бал! Балди-балда!

Наші гуленьки вгорі Грру-у-грру-у-грру-грру!

Наші курочки у вікно Ко-Ко-ко! Ко-Ко-ко!

А як Петя-Півник Рано-рано вранці Нам заспіває Ку-ка-ре-ку!

(Загальна танець «Пальчик про пальчик»)

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове