Конспекти занять з дітьми

«Разом весело крокувати по просторах»

Дозвілля , ІІ молодша група.

Автор: Эквист Лідія Глібівна, вихователь, МБДОУ Дитячий садок комбінованого типу N12 «Зоряний», р. Тамбов.

Цілі:

1. створити у дітей та їх батьків радісний, веселий настрій від спілкування один з одним;
2. виховувати бажання брати участь у спільних іграх, конкурсах; більше часу проводити разом;
3. виховувати морально - естетичні почуття у спілкуванні з природою, бажання піклуватися про неї.

Діти і вихователь входять в зал, вихователь звертає увагу на сьогоднішню погоду та пропонує всім разом поїхати на прогулянку в ліс; запитує дітей - на чому можна відправитися в цю подорож. Діти пропонують поїхати на поїзді. Всі разом сідають в імпровізований «поїзд» з стільців і, виконуючи пісню і імітуючи рух поїзда, всі разом «їдуть» в ліс. Пісня «Ось наш поїзд їде» Автори Е. Метлова і Т. Бабаджан. Приїхавши в ліс,вихователь звертає увагу на те, як яскраво світить сонечко, у лісі тепло і радісно від його променів. Пропонує всім разом порадіти сонечку, підставивши йому свої усміхнені личка і поплескавши в долоні.
Але раптом з'явилася хмаринка і закапав теплий дощик. Гра «Сонечко і дощик»
Запитати у дітей - що краще: коли ллє дощ або світить сонечко? Запропонувати заспівати для сонечка пісеньку.
Пісня «Є у сонечка друзі» Автори: Е. Тиличеева і Є. Карганова. Запропонувати дітям погуляти по лісі. Звернути увагу на перешкоду, що раптом виникло на шляху: річка. Як нам переправитись на інший берег?
Спільна з батьками Гра-змагання «Хто швидше переправится на інший берег по містку?»
Озирнувшись на іншому березі зазначити, що в лісі багато дрібного сміття. Гарно від цього в лісі? Чи можна залишати після себе стільки фантиків, пакетів, мішків? Чому? Запропонувати навести порядок на лісовій галявині.
Спільна Гра-змагання «Хто швидше збере всі фантики в
лісі?»
Звернути увагу, як після нашої прибирання стало чистіше в лісі. Після прибирання привернути увагу дітей до красивої берізки, що росте на галявині, помилуватися її красою і заспівати пісню для неї Хоровод «У полі берізка стояла...» Спільні ігри з батьками: «Якщо весело живеться...» «Знайди свій квітка».
Запитати у дітей: сподобалося всім разом відпочивати в лісі? Що сподобалося? Як треба вести себе в лісі? Можна ламати гілки у дерев, зривати квіти, розкидати сміття в лісі? Чому?
Запропонувати дітям закінчити нашу прогулянку танцем і запросити на нього наших гостей.
Танець «Запрошення»