Конспекти занять з дітьми

Гурток «Юний баскетболіст».

Розробка програми гуртка «Юний баскетболіст» для дошкільнят зумовлена зростанням інтересу дітей до спортивних ігор.

Автор: Моісеєва Наталія Геннадіївна, інструктор з фізичної культури, Муніципальне бюджетне дошкільна освітнє учреждение_детский сад комбінованого виду № 10 «Білочка» р. Нижневартовск.

Програма гуртка включає вправи та ігри з м'ячем.
Кожне заняття гуртка проводиться з урахуванням вікових особливостей, фізичних можливостей і рухових навичок дітей і будується з поступовим збільшенням, а потім зменшенням фізичного навантаження.
Основною метою вступної частини є підготовка дітей до майбутнього навантаження: 1-3 вправи з м'ячем ігрового характеру, тривалістю 4-5 хвилин.

1. Пересування приставними кроками по колу з м'ячем у руках.
2. З стійки ноги нарізно, повертаючи тулуб вправо-вліво, поперемінно ударяти м'яч об підлогу.

Вступна частина дає дітям можливість оволодіти певними навичками дій з м'ячем у спокійних умовах.
В основній частині заняття використовують вправи, що готують дітей роботі з м'ячем, ведення м'яча, кидок м'яча, рухливі ігри, вправи з елементами змагання, забезпечують високу рухову активність.
Вправи, що формують техніку передачі і ловіння м'яча:

1. Кидок м'яча вниз і ловля після відскоку.
2. Кидок м'яча вгору і ловля обома руками.
3. Передача м'яча двома руками від грудей.
4. Передача м'яча двома руками при русі.

Вправи, що готують до ведення м'яча:

1. Ведення м'яча на місці правою та лівою рукою.
2. Ведення м'яча навперемінно навколо себе.
3. Ведення м'яча кроком просуваючись.

Вправи, що готують дітей до кидка м'яча в кошик:

1. Кидок м'яча в ціль (висота 1,5 м) двома руками від грудей з місця через мотузку чи сітку.
2. Кидок м'яча в корзину двома руками від грудей з місця.
3. Кидок м'яча в корзину після ведення.

Рухливі ігри
«Кого назвали, той ловить м'яч».
Діти ходять і бігають по майданчику. Педагог тримає в руках м'яч. Він називає ім'я одного з дітей і кидає м'яч вгору. Названий повинен зловити м'яч і знову кинути його вгору, назвавши ім'я кого-небудь з дітей. Кидати м'яч треба не дуже високо та в напрямку дитини, ім'я якого називають.
«М'яч ведучому».
Діти діляться на 2-3 групи, кожна утворює своє коло діаметром 4-5 м. В центрі кожного кола - ведучий з м'ячем. За сигналом ведучі по черзі кидають м'яч своїм гравцям, намагаючись не упустити і отримують його назад. Коли м'яч обійде всіх гравців кола (1-3 рази), ведучий піднімає його вгору. Перемагає команда, меншу кількість раз уронившая м'яч.

«М'яч у повітрі».
Гравці утворюють коло і стають на відстані витягнутих у сторони рук, ведучий знаходиться в середині кола. Стоять у колі починають перекидати один одному м'яч, не даючи можливості ведучому торкнутися його. Ведучий, бігаючи в середині кола, прагнути доторкнутися до м'яча, коли той знаходиться в повітрі, на підлозі або в руках у кого-небудь з гравців. Якщо йому це вдалося, він міняється місцями з гравцем, який останній тримав м'яч в руках.
В основній частині заняття формуються навички дії з м'ячем, вміння застосовувати їх у ігрових умовах.
У заключній частині заняття проводиться малорухлива гра чи вправа з м'ячем. Організм дитини повинен прийти в спокійний стан із збереженням бадьорого настрою.
Гурток «Юний баскетболіст» проводиться один раз в тиждень. Тривалість 20-30 хвилин.
Заняття повинні бути доступними, емоційними і привабливими.
Педагог може тимчасово включатися в гру, в зручний момент вийти з неї, перейти на вправу зі слабким дитиною і т. д.
Для полегшення керівництва грою необхідно навчити дітей реагувати на звукові та зорові сигнали.
У грі можна використовувати м'ячі для міні-баскетболу або дитячі гумові діаметром 18-20 див.