Конспекти занять з дітьми

"Наша армія сильна, охороняє нас вона"

Конспект дозвілля з фізичної культури.

Автор: Гвашева Лариса Адольфівна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільна освітня установа «Дитячий сад загальнорозвиваючого виду N64», Сергієво-Посадський муніципальний район Московської області.

ЗАВДАННЯ. Продовжувати знайомити дітей з російською армією. Виховувати патріотів своєї країни. Виховувати почуття гордості за свою армію і викликати бажання бути схожими на сильних, сміливих воїнів. Розвивати витримку, наполегливість, творчість, організованість, вміння грати в команді, вигравати, змагатися без образ. Створювати у дітей радісний, бадьорий настрій, бажання виготовляти подарунки для своїх близьких - дідусів та татусів.

ОБЛАДНАННЯ. Ілюстрації із зображенням різних родів військ, фотографії, що показують будні армії: тренування солдатів в спортивному залі, на смузі перешкод, на полігоні. Магнітно-маркерна дошка, фланелеграф. 2 мішка, 4 мішечка з піском для метання, 2 корзини, 2 косички,2 дуги, 4 килимка з шипами (гумові),6 обручів, 2 картоплі, 2 столові ложки, канат, 2 подушки, клей, ножиці, клейонки, серветки, заготовки з кольорового паперу для виготовлення листівок.

(Діти, одягнені в спортивну форму, під музику маршу ладом входять в зал, проходять два кола і зупиняються перед шеренгою вихователем.)
 
Вихователь:- Хлопці, 23 лютого наш народ буде відзначати День захисника вітчизни. А хто такі захисники Вітчизни? ( Припущення дітей.)
Вихователь:- Захисники вітчизни - це воїни, які захищають свій народ, свою Батьківщину, Вітчизну від ворогів. Це армія. І вона не раз захищала свій народ від загарбників. А ви знаєте, хто служить в армії?
Діти:- Знаємо.
Вихователь: А ось це ми зараз дізнаємося. Послухайте мої загадки.
          
1.Підросту, і слідом за братом
Теж буду я солдатом,
Буду допомагати йому
Охороняти свою...(країну)

2.Брат сказав: «Не поспішай!
Краще в школі ти вчися!
Будеш ти відмінником -
Станеш...(прикордонником)

3.Моряком ти можеш стати,
Щоб охороняти кордон
Та служити не на землі,
А на військовому ...(кораблі)

4.Літак літає, як птах,
Там повітряний кордон.
На посаді і вдень, і вночі
Наш солдат - військовий...(льотчик)

5.Знову в бій машина мчить,
Ріжуть землю гусениці,
Та машина в чистому полі
Управляється...(танкістом)

6.Можеш ти стати солдатом
Плавати, їздити і літати,
А в строю ходити полювання -
Чекає тебе солдат...(піхота)

7.Будь професії військової
Вчитися треба неодмінно,
Щоб бути опорою для країни,
Щоб в світі не було...(війни)

Вихователь: Молодці! Ви всі загадки відгадали правильно.
(Вихователь пропонує дітям підійти до дошки, де розвішані різні
картинки і фотографії.
- Подивіться на всі ці картинки (ілюстрації, що зображують різні роди військ). Кого ви тут бачите?
Діти: - Танкістів, моряків, артилеристів, льотчиків, прикордонників.
Вихователь:- Ви правильно усіх назвали - це різні роди військ. А навіщо потрібно стільки багато родів військ? (Припущення дітей.)
- Якщо в армії є різні роди військ - така армія сильна: вона може захистити свою країну і на морі, і на суші і в повітрі. Але зараз немає війни, на нас ніхто не нападає, навіщо потрібна армія в мирний час? (Припущення дітей.)
- Армія повинна бути готова до того, щоб відбити напад ворогів. Що ж роблять солдати в мирний час? (Припущення дітей.)
- Солдати тренуються. Давайте подивимося на ці картинки. Що ви тут бачите? (Діти розглядають картинки, які показують будні армії; кожна розглядається дітьми.)
- Що роблять солдати на цій картинці?
Діти: - Займаються у спортивному залі, піднімають штангу, підтягуються на перекладині.
Вихователь: - Навіщо це потрібно?
Діти: - Щоб бути сильними.
Вихователь: - А що роблять солдати тут?
Діти: - Вчаться стріляти.
Вихователь: - А навіщо це потрібно?
Діти: - Щоб бути влучними під час бою.
Вихователь:- На цій картинці ви бачите смугу перешкод. Що тут роблять солдати?
Діти:- Біжать по колоді, перелазять через високу стіну з вікнами, стріляють, перестрибують через глибоку яму, проходять через вогонь.
Вихователь:- А як ви думаєте, навіщо вони тренуються на смузі перешкод?
Діти: - Щоб бути витривалими під час бою і легко долати різні перешкоди.
Вихователь: - Вчать і тренують солдатів офіцери. Щоб стати офіцером, треба закінчити спеціальний навчальний заклад. Щоб зуміти перемогти ворога, якими мали бути солдати і офіцери?
Діти:- Вони повинні бути сміливими, сильними, швидкими, влучними.
Вихователь:- А щоб такими стати, що потрібно робити?
Діти:- Тренуватися.
Вихователь:- Коли наші хлопчики, а може бути і дівчатка теж, стануть дорослими, вони будуть служити в армії, щоб стати справжніми захисниками Вітчизни. Тренуватися ви можете почати вже зараз.

(Вихователь пропонує встати врозтіч по залу.)

1 дит. Ми сьогодні на зарядку
Вийшли дружно, по порядку
І з особливою насолодою
Виконуємо вправи!

2 дит. Адже сьогодні день особливий
Для хлопців і чоловіків -
День захисника Вітчизни
Знає кожен громадянин!

3 дит. Щоб здоров'я міцне
Було у хлопців,
Адже хлопчина - це
Майбутній солдат!

4 дит. Щоб бути витривалим
В ученні і в бою,
Захищати улюблену
Батьківщину свою!

    Вихователь: Щоб рости сильними,
Щоб в армію піти!
Пояснюю по порядку:
Починаємо день з зарядки.

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА:
                                    
                                      Руки зробили в розліт - вийшов літак
Мах крилом туди - сюди,
Роби раз, роби два.
Руки в сторони тримай.
І на одного подивися.
Опускайся швидко вниз,
На посадку ти сідай.

Вихователь: Що ж, непогано для розминки.
А зараз - завдання:
Починаємо покомандно
Ми змагання!

(Діти діляться на дві команди, в залежності від того якого кольору емблема у них на футболці.)

1. «СТРИБКИ В МІШКАХ»

Вихователь: Щоб завидним здоров'ям відрізнятися,
                                 Треба більше тренуватися!
А зараз ми проведемо наочний урок
Хто з вас самий влучний стрілець.

2. «МЕТАННЯ» (Діти метають за два мішечки з піском в
                                              кошик.)

Вихователь: М'язи міцні потрібні,
                                 Руки сильні важливі!
В дію скоріш ставай
Та міцніше за канат тримайся!

3. «ПЕРЕТЯГУВАННЯ КАНАТА»

Вихователь: Спритним і хитрим
                                Повинен бути солдат.
Уважність і точність
Йому не зашкодять!
Непросте Заданье
Всіх чекає вас попереду:
Вам «Смугу перешкод»
Потрібно пройти всі!

4. «СМУГА ПЕРЕШКОД»

а.) «ПРОПОВЗИ ПІД ДУГИ»
б.) «ПЕРЕЙДИ БОЛОТО ПО КУПИНАХ»
ст.) «ПРОЛІЗЬ ЧЕРЕЗ ОБРУЧІ « ЗМІЙКОЮ»

Вихователь: Потрібен відпочинок і солдату,
                                Щоб книжку почитати.
Ну, а майбутнім солдатам
Пропоную пограти!

5. ЕСТАФЕТА: «ПРОНЕСИ В ЛОЖЦІ КАРТОПЛЮ»

6. «БІЙ ПОДУШКАМИ»

7. ГРА МАЛОЇ РУХЛИВОСТІ:

«КОЛО - КОЛО»

Вихователь: На цьому змагання закінчились
                               Сьогодні ви були спритними, були і сміливими,
Були сильними, були вмілими,
Швидкими і веселими,
Дружними і завзятими.
А хто ж переміг у нас?
Сказати всім треба...

Діти (хором) Дружба!

(Діти шикуються в шеренгу в центрі залу).

Дит: Служать в армії солдати -
                              Наслідують їм хлопці.
Ми трохи підростемо,
Теж підемо в армію!
Тому зовсім недарма,
Люди всюди говорять:
«Самий сильний, справедливий,
Мирна людина - солдат!»

ПІСНЯ: «БРАВІ СОЛДАТИ»
муз. А.с Філіппенко, сл. Т. Волгиной

(Після виконання пісні діти ладі, під марш виходять із залу).