Конспекти занять з дітьми

Весняний екологічний свято для дітей середньої групи.

Підготували і провели: музичний керівник першої кваліфікаційної категорії Баранова О. В., вихователь першої кваліфікаційної категорії Казакова Ст. Л., МДОУ Большегрызловский дитячий сад загальнорозвиваючого виду «Горобинка», Серпуховський район, Московської області, Д. Велике Грызлово.

Мета: формувати у дітей інтерес до навколишнього, дбайливе ставлення до природи.
Завдання:
- закріпити знання дітей про птахів;
-уточнити уявлення дітей про нашому рідному домі;
- розвивати інтонаційну виразність мовлення (інсценування),
зорове і слухове увагу.
Пріоритетні галузі: «Музика», «Пізнання».
Інтеграція освітніх галузей: «Комунікація», «Читання художньої літератури».
Види дитячої діяльності: ігрова, продуктивна, комунікативна, музично - художня.
Матеріал: весняне оформлення залу, плакати та ілюстрації з видами птахів, макет берези, хусточки для хороводу, червона стрічка, гусениці з паперу ,відра зі сміттям, іграшка дятла, музичний центр із записом музичних фрагментів про весну, спів птахів.

Хід розваги.

Під музику діти заходять до залу, сідають на свої місця.
Ведуча: Сьогодні ми відзначаємо свято - день народження нашої Землі. Це свято завжди відзначається навесні, коли розтане сніг, з'явиться перша молода травичка і перші листочки на деревах.
1 дитина:
Наш рідний дім, наш спільний дім-
Земля, де ми з тобою живемо!
Ти тільки поглянь навколо:
Тут річка, там зелений луг.
Ліси і гори і моря,
Все називається Земля!
2 дитина:
Давайте будемо берегти планету,
Другої такої на світі немає.
Розвіємо над нею й хмари і дим,
Її образити нікому не дамо!
Скажіть, хлопці, а ви раді приходу весни? Давайте заспіваємо веселу пісню про весну
Діти виконують пісню «Тане сніг!» (муз. А.с Філіппенко)
Ведуча: А тепер заведемо на лужочке весняний хоровод
Хоровод «Веснянка» З. Люзинской
Ведуча: Сьогодні ми покажемо весняну казку про те, як курча загубився.
ІНСЦЕНІЗАЦІЯ «Як курча маму втратив»
Ведуча: Навесні все розпускається, зеленіє. Так і хочеться на галявині пограти. Зараз ми з вами пограємо.
Гра «Гори, Гори ясно»
Ведуча: А тепер пограємо в гру «ПРИРОДА - НЕ ПРИРОДА»
(Ведуча називає слова, а діти кажуть, відноситься це до слова природі чи ні)
Хлопці, а ви знаєте, як треба охороняти і берегти природу? Тоді розкажіть про це моєму знайомому хлопчику, якого звуть Жалейкин. А ось, здається, він іде...
Під музику в зал входить дорослий, одягнений в костюм хлопчика: бейсболка, бриджі, футболка, кросівки, шкарпетки; в руках тримає сачок
Жалейкин: Здрастуйте, хлопці! Мене всі звуть - Вася, прізвище - Жалейкин, тому що я шкодую, мені всіх шкода. Ось чуєте, на суку дятел сидить і довбає, довбає... (звукозапис).
Жалейкин підходить до дерева, на якому дятел
Жалейкин: Що ти робиш? Навіщо у берізки кору псуєш? А ну, лети звідси! (знімає). Бідненька берізка, як мені тебе шкода!
Ведуча: Жалейкин, ти навіщо дятла прогнав?
Жалейкин: А він берізку ламає!
Ведуча: Діти, а як ви думаєте, чи правильно вчинив Жалейкин. Хіба дятел псував кору у берізки? А що він робив? (Відповіді дітей)
Ведуча: Ось бачиш, Жалейкин, виявляється, дятел берізці допомагав. Він знищує шкідливих комах.
Жалейкин: А чи знаєте ви птахів і вмієте відрізняти їх від комах, звірів?
Я буду читати вам віршик про птахів. Але якщо ви раптом почуєте інше слово, відразу плескайте в долоні.
1. Прилетіли птахи: голуби, синиці, галки, граки, смачні калачі.
2. Прилетіли птахи: горобці, ворони, апельсин, павич, папуга, корови
3. Прилетіли птахи: олівець, шпак, соловейко-співак, зозуля, снігир, мильна бульбашка.
Жалейкин: Молодці, із завданням вірно впоралися. Дивіться, на наш сад напали гусениці. Ми будемо птахами і чистимо дерева від шкідливих комах.
ГРА «Зніми з дерева гусениць» (два дерева - дві команди. Гусениці з паперу, прикріплені на липучках)
Ведуча: Добре потрудилися. А тепер посидьте, закрийте очі і послухайте звуки лісу. І попийте смачного соку.
Релаксація. «Слухаємо звуки лісу»
Частування соком
З блакитної тканини - річка
Жалейкин: Тільки подивіться, що на річці сталося. У мережі потрапив і сміття, і річкові тварини. Треба терміново рятувати.
ГРА «Збери сміття» (сміття виловлюємо сачками, складаємо у відро)
«Звільни тварин»
Ведуча: Звичайно, в природі нікого не можна ображати і нічого не можна ламати. Послухай нашу пісеньку, Жалейкин.
Виконується пісня «Про мене і мурашки» (муз. Л. Абелевих)
Жалейкин:
Я тепер зрозумів. Спасибі вам, хлопці. А тепер я хочу з вами потанцювати.
Танець «Великий хоровод» Б. Савельєва
Жалейкин пригощає дітей фруктами, прощається і йде