Конспекти занять з дітьми

«Ми сильні нашою дружбою»

Засідання дитячо-батьківського клубу.

Автор: Старчикова Олена Володимирівна, музичний керівник, Державне бюджетне дошкільна освітнє установа дитсадок N5 Пушкінського району Санкт-Петербурзі.

Мета: виховувати полікультурна ставлення дітей та батьків до людей, які живуть в сусідніх країнах; розвиток і збагачення музичного кругозору дітей; виховання почуття спільності та єдності з людьми, що живуть в Росії та інших країнах.

освітні: продовжувати знайомити з музичною культурою інших народів; удосконалювати традиційні форми роботи з дітьми та батьками, поглибити і систематизувати знання у учасників дитячо - батьківського клубу; формувати уявлення про сім'ю як про можливий союз людей різних національностей.
Продовжувати виховання у дітей почуття патріотизму і любові до Батьківщини; виховання любові до рідного міста, краю; розвивати ціннісне ставлення, інтерес і повага ,почуття гордості до культурної спадщини різних народів; виховання духовної культури , прилучення дітей до танців, пісень різних народів; розвиток музичних здібностей за допомогою співу і руху.

Хід засідання:
Під музику заходять батьки і діти і розсаджуються всі разом за столи.
Ведуча:
- Здрастуйте дорогі гості, шановні батьки - члени нашого клубу.
Ми раді бачити всіх вас на нашій черговій зустрічі, яку ми сьогодні назвали «Нашою дружбою ми сильні».
Під музику «Росиночка-Росія» заходить персонаж - Росія.
- Здрастуйте дорогі гості,
Звуть мене всі по-різному: Росія - матінка, Русь, Россиюшка. Але як би не називали Росію - все це означає одне і те ж - це велика дружна сім'я, в якій живе представники різних народів і національностей зі своєю культурою , піснями, танцями, іграми, казками.
Ведуча:
- І для всіх гостей сьогоднішньої зустрічі дівчатка приготували хоровод «Росія»
Хоровод «Росія».
Ведуча:
- У нашому невеликому місті, як у дзеркалі, відбилася вся багатонаціональність і різноманітність культур різних народів. Але все-таки ми всі залишаємося дітьми нашої величезної батьківщини - Росії. Ми - росіяни.
А хто знає, з якої країни до нас прибули предки А. С. Пушкіна? ( з Ефіопії)
- А як називаються люди, які живуть у нашому місті? ( пушкинцы )
- І наше місто має кілька назв ( Пушкін, Царське Село, Дитяче Село )
Росія: А давайте всі разом заспіваємо пісню про нашому місті Пушкіні.
Пісня « Пушкін рідний»
Ведуча : Коли ми зустрічаємося з вами в будь-якому місці. То повинні з вами зробити, хлопці? ( привітатися )
- А як би ви привіталися при зустрічі один з одним, дорослі?
( відповіді батьків )
Росія: а ви знаєте, що у різних народів, все по - різному вітають один одного. Які ви знаєте привітання? ( відповіді батьків)
- у італійців - бон жур!
- у татар - саламат сыз ба!
- в українців - здоровенькі були!
- у англійців - хеллоу!
Ведуча : є вітання не тільки за допомогою слів, а ще й жестів. Давайте придумаємо, як можна привітатися за допомогою жестів. Всесвітній день обіймів був 21 січня. А ми зараз з вами трохи відпочинемо і пограємо в жартівливу гру. Я прошу всіх встати і посуватися по залу на 1 частину музики. А на 2 частина - вітатися з усіма , кого зустрічається вам на шляху.
Гра : « Давайте поздороваемся» ( 1 частина музики - бігаємо врозтіч, 2 частина музики - шукаємо собі пару, тиснемо руку, носиками труться, спинками, вклоняємося, обнімаємося )
Ведуча : А зараз ми вам покажемо історію, яка сталася в нашій групі.
Сценка «Посварилися-помирилися» ( театралізована діяльність )
ЧАСТУШКИ :
1-а дівчинка : Подружка моя , як тобі не соромно?
Ти цукерку сховала, думаєш не видно?
2-а дівчинка: Подружка моя, як тобі не соромно?
Відібрала ти іграшку, знаєш, як прикро?
Ведуча: Що ж робити , коли хтось свариться? ( відповідь - мирити!)
- А ви знаєте мирилки?
Разом дівчата ( співають) : Помирилися ми з подругою, і тепер не нудно нам
І іграшку і цукерочку, все поділимо навпіл!
Ведуча : ми приїхали в наше місто Пушкін з різних куточків нашої країни. Тут ми всі разом живемо, працюємо , вчимося. Не тільки в нашому місті, але і в сім'ях дітей нашої групи перемішалося дуже багато національностей і культур: українці, білоруси, дагестанці, татари та інші.
Росія : і сьогодні Маша разом зі своєю мамою заспівають нам білоруську колискову пісню.
« Колискова» пісня білоруською мовою.
Росія: З далекого сонячного Дагестану у нас на нашій з вами зустрічі присутній Айшат і її мама Патимат. І свій вірш на дагестанському мовою прочитає нам Айшат, чиє ім'я означає « щаслива місяць»
Вірш про Дагестані.
( Звучить пісня :« Їхав козак за Дунай» )
Ведуча: А як ви думаєте , звідки до нас поспішає наступний гість? ( з України )
( під музику ведучи коня за поводи в зал входить Батька Тарас)
Батько Тарас : здоровенькі булли, люди добрі! Я приїхав до вас у гості повеселити ваших хлопців! Та тільки у мене неприємність. Мій кінь вороний розсипав всі мої мішки з сіном, які я віз. І я запрошую ваших хлопчиков - допомогти мені зібрати мішки , як це роблять хлопці на Україні. Треба розділитися на дві команди. Ось кожній команді по конику поменше, дві корзини - куди ви будите збирати мішки з сіном. Чия команда більше і швидше збере мішки з сіном. Отже, 1,2,3 - почни!!!
Гра: « Чия команда швидше збере мішки з сіном»
Батько Тарас: Хвалить дітей. Говорить спасибі, що допомогли . До побачанья!
( йде під музику)

Росія: Але не тільки в Україні, чоловіки повинні бути вправними, вмілими, сміливими. До нас поспішає з Кавказу наступний гість - Ельдар, маленький джигіт, чиє ім'я означає « даний богом»
( під музику в'їжджає на коні - хлопчик)
Ельдар: край наш танцями й піснями багата.
щасливий будь, на багато років!
всім дагестанські хлопці,
посилають свій - ПРИВІТ!
Пісня: « Швидкий кінь»
Ведуча: ставай швидше в коло, ти мій друг і я твій друг. Разом за руки візьмемося, і посміхнемося один одному! Я пропоную всім трохи відпочити і пограти.
Комунікативна гра : « КУ-КУ»
Росія : Так, багато народів живе на моїх просторах!
У кожного листочка, у кожного струмка.
Є головне на світі - є своя Батьківщина.
Для ивушки плакучої немає річеньки милею,
Для білої берізки узлісся немає ріднею.
Є гілка в листочка, ярок біля струмка.....
У кожного на світі є своя Батьківщина.
Країну, де ми народилися, де радісно живемо,
Краї свої рідні Росією ми кличемо!
- А чи знаєте ви прислів'я, приказки, вислови про дружбу, про Батьківщину?
Прислів'я та приказки.
Ведуча: батьків нашого клубу об'єднують спільні інтереси. Останнім часом діти з батьками з нашої групи багато подорожують, бувають у різних країнах. Звідти вони привозять багато вражень про культуру, про природу, людей іншої країни.
І сьогодні наші дівчатка хочуть порадувати всіх присутніх гостей чудовим італійським танцем.
Танець: «Тарантела»
Росія: але і наші матусі нам теж приготували свій сюрприз. Вони станцюють індійський танець.
Танець: індійський.
Ведуча : а тепер ми пропонуємо всім разом зробити з кольорового паперу веселих, дружних чоловічків.
Колективна робота (по закінченні складається прапор
Росії - з кольорових чоловічків).
Ведуча: подивіться уважно, що у нас вийшло (прапор Росії).
Росія: Нехай світ торжествує на світі! І дружать народи землі!
Щоб всі діти на світі. Під вільним небом росли!
Дитина: Лийся пісня, лийся дзвінко! Допомагай дружити!
Всім хлопцям дуже потрібно в мирному світі жити!
Хоровод : « Ми діти Землі»
(діти і батьки стають у коло)
Діти, батьки, Росія - під музику виходять із залу.
Ведуча: спасибі дорогі гості за те, що приєдналися до нашого засідання дитячо - батьківського клубу. Чекаємо вас в гості. А вас, шановні батьки запрошую в групу на чаювання.