Конспекти занять з дітьми

«В гостях у осені»

Конспект заняття з пізнавального розвитку в середній групі.

Автор: Живаєва Наталія Олександрівна, Державна бюджетна дошкільна освітнє установа дитсадок N5 Пушкінського району Санкт-Петербурга.

Цілі:

1. Освітні: Домогтися уточнення знань про навколишній; систематизувати знання про овочах і фруктах, забезпечити впізнавання геометричних фігур; сприяти розвитку тактильних відчуттів.
2. Розвиваючі: сприяти розвитку мовлення дітей, пам'яті,уяви; закріпити вміння описувати предмет ; забезпечити вміння вживати в мові іменники з узагальнюючим значенням; удосконалювати інтонаційну виразність мовлення .
3. Виховні: створити радісний настрій; викликати у дітей почуття чуйності , бажання допомагати близьким. Підвести до думки дбайливо і уважно відноситься до об'єктів природи.

МАТЕРІАЛИ ДО ЗАНЯТТЯ: Муляжі і картинки фруктів і овочів, каструлі, ополоники, емблеми з позначеними на них зайчиками та білочками, кошик з яблуками і фруктами; розрізні картинки; ляльки.

ХІД ЗАНЯТТЯ:
ДІТИ ВХОДЯТЬ І ВІТАЮТЬСЯ З ГОСТЯМИ.
Діти,ви чуєте?
Хтось до нас сюди летить, хтось до нас сюди поспішає!
Очі закриваються, перетворення починається!
ВИХОВАТЕЛЬ ПЕРЕОДЯГАЄТЬСЯ В КОСТЮМ ОСЕНІ.
Хлопці,ви впізнали мене?
Я-Осінь. Вранці морози,
В гаях жовтий листопад,
Листя близько берези,
Золотим килимом лежать!
ДИТИНА:
Здрастуй,осінь! Здрастуй,Осінь!
Добре, що ти прийшла!
У тебе ми,Осінь запитаємо,
В подарунок принесла?
ОСІНЬ: А принесла я вам,хлопці,дуже багато смачних і корисних ласощів.
ДІСТАЄ КОШИК З ОВОЧАМИ І ФРУКТАМИ.
Якщо ви отгадаете мої загадки, то дізнаєтеся,що лежить у мене в кошику.

1. Сидить дівчина в темниці,а коса на вулиці. (морква)
2. Він ніколи і нікого не ображав на світі.
   Що ж плачуть від нього і дорослі і діти? (цибуля)
3. Влітку в городі-свіжий і зелений.
   А зимою в бочці-міцний і солоний. (огірок)
4. В городі підросту,а коли я дозріваю,
   Варять з мене томат,в борщ кладуть так і їдять! (помідор)

ПО МІРІ ВІДГАДУВАННЯ ЗАГАДОК ВИХОВАТЕЛЬ ВИЙМАЄ З КОШИКА
«ВІДГАДКИ» І СКЛАДАЄ НА СТІЛ
Хлопці,назвіть одним словом наші «відгадки» (овочі) Скільки тут овочів? А де ростуть овочі? Молодці,хлопці! Я бачу загадки ви вмієте відгадувати, а загадувати вмієте?
ДІТИ: Вміємо!

1. У неї є кісточка і червоненька койфточка (вишня)
2. Кругле,рум'яне,я росту на гілці.
   Люблять мене дорослі і маленькі дітки! (яблуко)
3. Яскравий ,солодкий, налитої. Весь в обкладинці золотий,
   Не з цукеркової фабрики, а з далекої Африки! (апельсин)
4. Ти на лампочку схожа,але не світиш ти перехожим!
   Щедро всіх ти пригощаєш, сад фруктовий запрошуєш. (груша)

ДІТИ:А це тобі, Осінь у подарунок!
ОСІНЬ: Хлопці, а як назвати одним словом те,що ви мені пригостили? (фрукти) Де ростуть фрукти?
ОСІНЬ СКЛАДАЄ ПОДАРУНКИ НА ТОЙ САМИЙ ПІДНОС, ДЕ ЛЕЖАТЬ ОВОЧІ.
ОСІНЬ: Хлопці,а що ваші мами готують з овочів і фруктів?( супи, компоти, варення, салати)
ЛУНАЄ СТУКІТ У ДВЕРІ О З'ЯВЛЯЮТЬСЯ ГОСТІ -2 ЛЯЛЬКИ
ОСІНЬ: А ось і ще гості! А гостей,хлопці,треба пригощати! Давайте нашим гостям зваримо суп-з чого? (овочів) І компот-з чого? ( із фруктів)
Дітки,а адже я й овочі та фрукти поклала на один піднос! Як їх тепер розділити? Допоможіть мені, будь ласка! Давайте розділимося на 2 команди. 1 команда-білочок, буде варити суп, тому на підносі для супу буде відбирати овочі.
2 команда-зайчики,буде варити компот , тому на підносі буде відбирати фрукти.
На команди розрахуйсь!
А щоб узвар у зайчиків вийшов солодким, а у білочок-суп наваристим, згадаємо правила приготування:
ПАЛЬЧИКОВА ГІМНАСТИКА
Будемо ми варити компот
Фруктів треба багато-ось!
Будемо яблука кришити,груші будемо ми рубати.
Отожмем лимонний сік, слив покладемо і цукровий пісок.
Варимо,ми варимо компот. Пригостимо чесний народ!
Ну, а тепер, ми згадали правила приготування і приступимо.
ДІТИ ПО ЧЕРЗІ ПІДХОДЯТЬ ДО СТОЛІВ І РОЗКЛАДАЮТЬ ПО КАСТРУЛЯХ ОВОЧІ І ФРУКТИ.
ОСІНЬ:
Молодці,хлопці,ви відмінно впоралися із завданням! А поки частування для наших гостей вариться,пропоную вам трохи отдонуть і пограти в ще одну гру. Я принесла вам картинки з осінніми дарами,а ці картинки наш знайомий вітерець - пустун випадково порвав. Складіть їх з частин цілу картинку.
ДИДАКТИЧНА ГРА «СКЛАДИ КАРТИНКУ»
ОСІНЬ:
Молодці,хлопці! Ви дуже добре впоралися із завданням.Давайте подивимося,що ж у вас на картинках.
ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ДІТЬМИ. ДЕЯКИХ ДІТЕЙ ОСІНЬ ПРОСИТЬ ОПИСАТИ СВОЮ КАРТИНКУ.
ОСІНЬ: Хлопці, а ви знаєте як овочі збирають? Я вам покажу, а ви мені допомагайте!
В город ми підемо, (йдуть по колу)
Урожай зберемо.Ми моркви натаскаем - «тягають»
І картоплі накопаем - «копають»
Зріжемо ми качан капусти - «зрізають»
Круглий,соковитий,дуже смачний.
Щавлю нарвем трошки.- «рвуть»
Та повернемося по доріжці.
ЛУНАЄ СТУКІТ У ДВЕРІ. ВХОДИТЬ ЛІКАР АЙБОЛИТЬ
Здрастуйте,хлопці! Я проходив повз і почув,як весело ви граєте і вирішив подивитися на вас. Бачу у вас рум'янець на щічках, значить добре відпочили влітку. А чому це у вас так смачно пахне?
ОСІНЬ: Варимо нашим гостям суп і компот!
ДОКТОР А-Т: А з чого ви варите?
ДІТИ: З овочів і фруктів!
ДОКТОР А-Т: Ой,які молодці! А ви знаєте вони дуже корисні! Тому в дитячому садку вам готують різноманітні страви з овочів і фруктів. І ви молодці, що теж пригощаєте своїх гостей супом і компотом. А зараз я вам відкрию секрет - у варених овочах і фруктах дуже багато вітамінів, а ще більше їх у сирих! Тому я приніс вам дарунок
ДІСТАЄ КОШИК З ЯБЛУКАМИ.
Запрошуйте ваших гостей до столу! А мені пора йти до інших дітей! До побачення!
ДІТИ ПРОЩАЮТЬСЯ З ГОСТЯМИ.