Конспекти занять з дітьми
«Мій веселий дзвінкий м'яч»
Спільна пізнавально-експериментальна діяльність.
Автор: Долгополова Ольга Миколаївна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільна освітнє установа дитсадок N74 «Вінні-пух» комбінованого виду, Архангельська область, місто Северодвинск.
Програмне зміст:
1. Закріплювати знання дітей про матеріали, з яких виготовлені предмети; познайомити дітей з якостями та властивостями гуми , продовжувати вчити встановлювати зв'язок між матеріалом, з якого зроблений предмет, і способом його використання.
2. Розвивати пізнавальну активність дитини в процесі знайомства з властивостями гуми. Вдосконалювати характер і зміст узагальнених способів обстеження предметів.
Поповнювати активний словник дітей: гума, каучук, еластичний, пружний, міцний.
3.Виховувати допитливість, пізнавальний інтерес.
Попередня робота:
Відгадування загадок, попередні заняття по ознайомленню з властивостями скла, дерева, тканини, ігри-експерименти «З чого зроблені предмети?»
Матеріал:
Гумовий м'яч, м'ячі з різних матеріалів( тканина, дерево, пластмаса, метал), повітряні кулі, гумові рукавички, еластичні гумки, таз з водою, «Чудесний мішечок» з іграшками з різних матеріалів.
Хід :
1. Хлопці, подивіться, який цікавий мішечок сьогодні залишили у нас в групі. Ви не знаєте, чий він? Може бути , подивимося що там? Сідайте на стільчики.
Зараз по черзі будемо брати один предмет з мішечка і називати його.
( Діти називають предмет, матеріал, з якого він зроблений, його властивості).
Подивіться, як багато у нас іграшок. А у мене теж є улюблена іграшка. Якась дізнаєтеся, якщо отгадаете загадку.
Круглий, м'який, смугастий.
Подобається всім хлопцям.
Може довго він скакати
І зовсім не втомлюватися.
На підлогу кинеш ти його -
Він підстрибне високо.
Нудно не буває з ним.
Ми грати в нього хочемо.
( м'яч)
2. А як ви думаєте
, з якого матеріалу він зроблений? (гума). З гуми виготовляють шини автомобілів, велосипедів, повітряні кулі, надувні іграшки, шланги для води, гумки в одязі, ластики. Давайте з вами подивимося, ніж гума відрізняється від інших матеріалів:
- Гладка (порівняння м'яча з тканини і гуми)
-М'яка (порівняння гуми і дерева, пластмаси)
-Пружна (відбивати об підлогу гумовий м'яч і м'яч з іншого матеріалу: дерево, тканина, пластмаса, метал).
А цікаво, отгадаете ви ще одну мою загадку?
Його тримаю за поводок,
Хоча він зовсім не щеня.
А він зірвався з повідця
І злетів під хмари. (Кулька)
(Вношу повітряна кулька). Подивіться, він теж з гуми. Він великий чи маленький? (великий) Але він може бути також і маленьким( випускаю повітря). Щось наш кулька посмутнів. Давайте його знову надуем, тільки ви мені допоможете.
Дихальна вправа « Надуваємо кульку»
Подивіться, наш куля знову став великим. Як же це вийшло? Виявляється, гума дуже еластичний матеріал: вона може розтягуватися, приймати різну форму, і потім повертатися в свій звичайний стан.
Візьміть гумку, спробуйте її розтягнути. А тепер намалюйте тканина. Виходить?
Наш м'ячик дуже любить гуляти. Але він боїться, що намокне. Давайте подивимося, що станеться, якщо на нього потрапить вода ( опускаємо м'яч в таз з водою) М'яч намокає, але всередину вода не потрапляє. А що станеться з тканиною, папером?
Надіньте рукавички гумові), опустіть руку в воду. А тепер зніміть. Суха або волога рука? Гума не пропускає воду, вона водонепроникна.
А хочете пограти з м'ячиком? Виходьте, ставайте в коло.
Мовленнєва гра « Який? Яка? Які?»
Я буду кидати м'яч, називати предмет з гуми. А ви мені м'яч повертаєте і називаєте одним словом, наприклад: «М'яч з гуми - гумовий...»
- рукавички з гуми-...
-шина з гуми-...
-чобіт з гуми-...
-іграшка з гуми-...
-кулі з гуми-...
-м'ячі з гуми-...
-шланг з гуми-...
-їжачок із гуми-...
3. З яким цікавим матеріалом ми сьогодні познайомилися? А чим він незвичайний? ( діти називають властивості матеріалу). А я вам на завершення нашої розмови хочу вам дати м'ячі, з якими ви можете пограти.