Конспекти занять з дітьми

«В гостях у казки»

Автор: Гаджимурадова Фаріда Сабірівна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад Дитячий садок «Білосніжка», Тюменська область, Сургутський район, п. Сонячний.

Програмне зміст:

-Продовжувати знайомити дітей з персонажами казки « Теремок».

- Спонукати інтерес дітей до театрально-ігрової діяльності; виховувати вміння стежити за розвитком дії у казці.

-Викликати у дітей бажання співпереживати і допомагати казковим персонажам.

-Розвивати мовлення, уяву, фантазію, мислення.

-Виховувати вміння дітей дружно і злагоджено працювати в невеликому колективі.

Попередня робота: Обігравання сюжету казки, розповідання казки за ролями, розглядання ілюстрацій до казки.

Методи:

-словесний;

-наочний;

-практичний.

Прийоми:

-бесіда, використання загадок;

-ігровий момент (герої казки);

-подорож у казку;

Обладнання: Маски героїв казки «Теремок» , картинки із зображенням героїв, тарілка і яблуко, костюм Казкарки, ноутбук.

Хід заняття:

Діти під музику входять в групу, вітаються з гостями й сідають на стільчики.

1. Входить вихователь в російській народному костюмі:
-Здрастуйте, дорогі хлопці!
- Я добра казкарка. Я знаю багато казок. Ви любите казки?(Так)
- Які російські народні казки ви знаєте? («Курочка ряба», «Колобок», «Теремок», «Ріпка», «Маша і ведмідь і т. д.)
- Молодці хлопці! До однієї з цих казок ми поїдемо сьогодні з вами в гості.
-Я запрошую вас в село «Сказкино».

2.Вихователь:Хлопці,як ми можемо потрапити в це село?(на літаку, поїзді).- А потрапити, хлопці в село «Сказкино» ми зможемо лише за допомогою чаклунства. У мене є чарівне яблучко, яке я буду катати по блюдечку. Я пропоную вам зараз закрити очі і примовляти:
Котись, котись, яблучко,
По срібному блюдечку,
Покажи ти мені
на блюдечку
Міста і поля,
І ліси, і моря,
Та висоту гір,
І небес красу.

3. Вихователь: Хлопці, ми в дереві «Сказкино». Подивіться, які гарні будиночки, але всі вони закриті, тому що злий чарівник зачарував жителів цього села.-Давайте, їх расколдуем, а для цього нам необхідно відгадати загадки(підходять до першого будиночка). Слухайте уважно:
Маленький зріст,довгий хвіст,
Сіра шубка, гострі зубки. (Миша)
Вихователь:Молодці, хлопці! Давайте відкриємо наступний замок.
Скаче тваринка,Не рот, а пастка.
Попадуть в пастку
І комар, і мушка (жаба).
(Підходять до інших будиночків і отгдывают загадки ).
Взимку - білий. Влітку - сер. Характером - несмел.(Заєць)
Хто восени холоднойХодит похмурий та голодний?(Вовк)
Хитра штучка, руда головка,хвіст пухнастий - краса! А звуть її... (Лисиця)
Лісовий господар
Прокидається навесні,
А взимку під хуртовинну виття
Спить в хатинці сніговий.(Ведмідь)

4. Молодці, всі загадки відгадали. Ви допомогли казковим героям. Хлопці, всі ці жителі з однієї казки. Ви здогадались з якої казки всі ці герої? («Теремок».) А ви знаєте цю казку?(Так).

5.-Хлопці, я ж чарівниця і я перетворю вас у казкових героїв.(Діти одягають маски). Вихователь і інші діти стають у коло - це теремок. Вхід кожного героя супроводжується так: «Стоїть в полі теремок, теремок. Він не низький, не високий.» І ось починається казка!
Вихователь: «Стоїть в полі теремок. Він не низький, не високий. Ось по полю біжить мишка, біля воріт зупинилася, говорить...»
Мишка вимовляє слова. «Терем-теремок. Хто в теремі живе?»
Не почувши ні звуку, мишка заходить в теремок і залишається там жити.
Вихователь і діти при цьому йдуть по колу і говорять: «Теремок-теремок. Хто в теремі живе? Він не низький, не високий, не високий. Ось по полю зайчик-побігайчик (жабка-скрекотушка, лисичка-сестричка, вовчок-сірий бочок, Ведмедик клишоногий біжить, біля воріт зупинився, говорить...» Всі герої, по черзі, входять в середину кола. Коли з'являється ведмідь і ламає теремок, діти розривають коло.
Вихователь: Хлопці, що ж робити? Як нам бути? Ведмідь зруйнував теремок. (Відповіді дітей.)
Вихователь: Пропоную вам побудувати новий теремок.

6.Хлопці, ви всі молодці! Ви врятували казку, але нам пора повертатися в дитячий сад, але де ж наші з вами чарівне яблучко і тарілочка. Ось вони!
Отже, закриваємо очі і приговариваем:

Котись, котись, яблучко,

По срібному блюдечку,

Покажи ти мені

на блюдечку

Міста і поля,

І ліси, і моря,

Та висоту гір,

І небес красу.