Конспекти занять з дітьми

«Дорога в Сочі - 2014»

Сценарій фізкультурно - пізнавального дозвілля для батьків і дітей старшого дошкільного віку.

Автор: Рябініна Ольга Миколаївна, інструктор з фізичного виховання, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад-центр розвитку дитини - дитячий садок N464 «Лукомор'я», р. Нижній Новгород.

Завдання:

1. розвиток у дітей інтересу до різних видів спорту;
2. прищеплювання допитливості, спостережливості, здатності задавати питання, включатися у спільну з дорослими діяльність;
3. розвиток сприйняття, зорового і слухового уваги, зв'язного, діалогічного мовлення;
4. збільшення пізнавальної активності;
5. розвиток загальної моторики і координації рухів;
6. формування образного мислення та емоційного ставлення до спорту;
7. розвиток комунікативних навичок;
8. закріплення уміння орієнтуватися в просторі;
9. виховання прагнення до здорового способу життя.

Попередня підготовка:

1. розповідь дітям про Олімпіаду р. в Сочі;
2. перегляд особистих фотографій дітей про здоровий спосіб життя їх сім'ї, складання розповідей про це;
3. оформлення спорт. зали: символи олімпіади, олімпійські кільця і олімпійський вогонь, зимові види спорту;
4. виконання домашнього завдання - спільне створення фотоколажу і розповіді про своєї спортивної дружною, сім'ї; спільне придумування зовнішнього вигляду команди, її назви і девізу.

Обладнання:

1. мультимедійний екран, ноутбук, відеопроектор;
2. музичний центр, диски з музикою;
3. канати, стійки;
4. дитячі лижі;
5. скейтборд;
6. хокейні ключки, шайби;
7. модулі;
8. медалі та призи.

Хід дозвілля:
Ведучий: Здрастуйте, найактивніші та спортивні діти нашого дитячого садка та їх шановні батьки! Ми з хлопцями вже багато разів розмовляли про Олімпіаду і дізналися, що вона буває різною, як і види спорту. Одні змагання проводяться взимку, а інші влітку. Сьогодні я запрошую вас у цікаву подорож разом з олімпійським вогнем по дорозі в місто Сочі.
(На екрані з'являється зображення олімпійського вогню).
Ведучий: А ви, хлопці, пам'ятайте, яке важливе спортивна подія, для нашої країни відбудеться на початку 2014 року?
Діти: Олімпіада р. в Сочі.
Ведучий: А яка це буде олімпіада: зимова чи літня?
Діти: Зимова.
Ведучий: Ви знаєте, де знаходиться р. Сочі?
Діти: Місто Сочі знаходиться в Росії, на березі Чорного моря.
(На екрані з'являється зображення емблеми олімпіади та міста Сочі).
Ведучий: В олімпіаді беруть участь спортсмени. Ви знаєте, кого називають спортсменами?
Діти: Спортсменами називають людей, які займаються спортом.
Ведучий: А ви хочете побувати зі мною на Олімпіаді?
Діти: Так!
(На екрані з'являються зображення символів Олімпіади в Сочі).
Ведучий: Тоді наша дружна олімпійська команда разом з символами олімпіади - леопардом, зайчиком і ведмедиком відправляється в шлях, щоб побувати на олімпіаді і стати справжніми олімпійськими чемпіонами. Я буду вашим тренером. Тренер - це людина, яка готує спортсменів до олімпіади. Повторіть всі разом.
Діти (повторюють): Тренер.
Ведучий: Під час нашої подорожі ми дізнаємося про різних видах спорту. У мене в руках чарівна паличка, вона перенесе нас в місто Сочі.
(Ведучий під музику робить помах чарівної паличкою).
Ведучий: Ось ми і в місті Сочі, де нас зустрічають спортсмени, які приїхали сюди, щоб взяти участь у Олімпіаді. Давайте привітаємо їх.
(На екрані з'являються фотографії зі спортсменами,
які представляють різні зимові види спорту.
Команди називають ці види спорту).
Ведучий: Як ви вже знаєте, місто Сочі знаходиться на березі моря. І зараз командам належить 1 конкурс, який називається «Привітання». На ньому чудові сім'ї представлять глядачам і вболівальникам назву, девіз своєї команди, свою форму, фотоколаж і розповідь про свою сім'ю або улюбленому виді спорту своєї сім'ї.
Конкурс «Привітання».
(Команди по черзі представляються).
Ведучий: Ми побували з вами на морському березі біля моря, але Олімпіада буде проходити в горах. Тому вирушаємо далі в дорогу по канатній дорозі.
Естафета «Канатна дорога».
(Дві людини мама, тато чи дитина по черзі тримають і натягують канат,
а третя людина проходить по лежачому на підлозі канату,
тримаючись 1 рукою за натягнутий канат).
Ведучий: Подивіться, ось і гори. А хто ж це так стрімко спускається до нас з гори?
Діти: Лижник!
Ведучий: Правильно, але це не просто лижник, а гірськолижник. Він спускається з гори на спеціальних гірських лижах. Подивіться, як він вправно керує лижами. Ми в наступному завданні зобразимо лижника, а не гірськолижника, т. до. ми ще малі і будемо змагатися у підніжжя гори. Подивіться на екран, хто забув, як змагаються лижники.
Естафета «Лижні гонки».
(Батьки і діти по черзі встають на дитячі лижі (пластмасові)
і, по черзі переставляючи ноги, об'їжджають свої стійки:
дитина - передом, мама - змійкою, а тато - вперед спиною).
Ведучий: Подивіться, будь ласка, на цю картинку, кого ви бачите?
Діти: Сноубордиста.
Ведучий: Правильно, а ви знаєте, чому його так називають?
Діти: Він котиться по снігу на спеціальній дошці, яка нагадує широку лижу.
Ведучий: Абсолютно вірно. Давайте і ми будемо кататися, як сноубордисти, тільки по рівній поверхні.
Конкурс «Сноубордисти».
(Дитина стоїть 2 ногами на скейтборді, як на сноуборді, а батьки, притримуючи його з двох сторін за руки, котять на скейтборді до стійок,
об'їжджаючи їх, і назад).
Ведучий: Разом зі сноубордистами ми докотилися до льодового палацу. Подумайте і скажіть, які спортсмени можуть там змагатися або тренуватися на льоду?
Діти: Хокеїсти, фігуристи.
Ведучий: Вірно, молодці!
Ведучий: А ви знаєте, яка форма у хокеїста, і який спортивний інвентар йому потрібен для тренування? Подивіться, будь ласка, на екран. Це маска, рукавички, захисні обладунки, щитки, нагрудник воротаря, ключка і шайба.
Проведемо конкурс «Хокеїсти».
(Команди по черзі ведуть шайбу ключкою навколо своїх стійок:
дитина - прямо, мама - змійкою, тато - веде прямо 2 шайби 2 ключками).
Ведучий: А ще не так давно до олімпійських видів спорту додався керлінг. Повторіть за мною.
Діти: Керлінг.
Ведучий: Керлінг - це командна спортивна гра на крижаній майданчику. У ній беруть участь 2 команди по 4 людини. У них є снаряди, схожі на «утюжки». Капітан команди розганяє їх по льоду так, щоб камінь докотився до мішені, яку спортсмени називають «Будинок». Інші гравці труть лід щітками перед каменем, щоб він ковзав швидше. Перемагає команда, чий камінь виявився найближче до центру «вдома». Подивіться, як це відбувається.
(Ведучий - тренер показує, як котяться каміння в керлінгу на прикладі круглого спортивного модуля, який він штовхає в зображуваний «Будинок»).
Конкурс «Керлінг»
(Батьки і діти намагаються влаштувати модуль в «Будинок», штовхаючи його з-за межі).
Ведучий: Ось як багато ви дізналися про різних видах спорту. Перевіримо, чи добре ви їх запам'ятали.
Конкурс «Загадки».
(Ведучий загадує загадки про гірські лижі, сноуборд, хокей і керлінг).
Подивіться, два коня дерев'яних у мене.
З гір можу спускатися я. Що за вид спорту? (Гірськолижний).
* * *
Ось стою я на дошці, мчу по сніговій по річці,
По крутій горі кочуся і впасти я не боюся. (Сноуборд).
* * *
У мене є ключка, шайба, я по льоду люблю ганяти,
Є хто сміливий? Виходите ви зі мною пограти! (Хокей).
* * *
В будиночок котиться праска, а за ним біжить індик -
Це що за чехарда, щітки дві туди-сюди?
Весь цей вид спорту знають - його ... керлінгом називають. (Керлінг).
Ведучий: Молодці! Ви всі пограли, позмагалися та мої загадки розгадали.
А тепер ми приступаємо до самої приємної і урочистої частини нашої подорожі на Олімпіаду. Це нагородження учасників медалями, дипломами та призами. Хлопці нагороджуються медалями за таку активну участь, а шановні батьки за відмінне виховання своїх дітей, залучення їх до спорту та здорового способу життя.
(Ведучий вручає дітям медалі, а батькам пам'ятні дипломи та призи).
Ведучий: Ви молодці! Ви справжні спортсмени, а, може бути, і майбутні олімпійські чемпіони. Нам пора повертатися, зараз я взмахну чарівною паличкою, і ми знову опинимося в дитячому саду.
(Ведучий під музику робить помах чарівної паличкою).
Ведучий: Вам сподобалося наше подорож? Де ми з вами побували?
Діти: У місті Сочі, де пройде Олімпіада - 2014.
Ведучий: До побачення! До нових зустрічей у нашому спортивному залі!