Конспекти занять з дітьми
«У здоровій сім'ї - здорові діти»
Конспект відкритого заняття у середній логопедичній групі.
Автор: Глухова в. І., вихователь, д/з N1935, р. Москва.
ОБЛАДНАННЯ.
Картина «Ріпка», ілюстрації до казок «Три ведмеді», «Гуси - лебеді» , «Вовк і козенята» ;
Стільці за кількістю дітей з фотоколлажом на кожному «Моя сім'я»
Мольберт з великим циферблатом , поділений на 4 сектори : на першому - віник і совок , на другому - посуд , на третьому - іграшки , а четвертий порожній - вільний час мами.Кожен сектор , крім останнього прикріплений магнітом.
Стіл з красивою скатертиною.
На столах удетей у кожного :клейонка для аплікації, піднос, на ньому - клей-олівець , какойто з предметів чайного посуду , вологі серветки.
ПРОГРАМНЕ ЗМІСТ
Ознайомити дітей з поняттями - багатодітна родина, здорова сім'я, здорова сім'я, здорова їжа, здоровий спосіб життя;
Вчити дбайливо відноситься до членів своєї сім'ї, прибирати за собою та допомагати іншим, учити цінувати свій і чужий вільний час;
Вчити радіти результатами спільної праці.
Закріпити знання про те, що сім'я - це рідні люди, вони живуть разом і допомагають один одному і про те, що сім'ї бувають різні;
Закріплювати вміння самостійно наклеювати готові форми на загальний фон,створювати колективну композицію;
Пригадати з дітьми назви зимових видів спорту.
Продовжувати вчити складати невеликі розповіді про свою сім'ю, іпользуя створені з батьками фотоколажі на тему «Моя родина».
Виховувати добре дбайливе ставлення до членів своєї сім'ї,бажання прибирати за собою , і працювати не тільки для себе , але і для інших.
Закріпити знання про чайній посуді і про правильну сервіровці столу до чаювання.
ХІД ЗАНЯТТЯ.
Вихователь збирає дітей біля книжкового куточка.
-Хлопці! Выслышите? Здається, хтось плаче (Вихователь одягає за дверима руку ляльку)
-Ой! Впізнаєте? Тк це ж Червона Шапочка!Скажи нам, а чому ти плачеш?
Кр.Шапочка - Я шукаю свою родину! Ось весь ліс обійшла і не знайшла!А кажуть ,у кадого повинна бути сім'я!А у мене її немає!Хлопці, а що таке «сім'я»?
(Діти відповідають: родина це рідні люди, вони живуть разом і допомагають один одному).
Восп. - А давайте разом з Кр.Шапочкою подивимося , які бувають сім'ї.
(Діти розглядають картину «Ріпка» , ілюстрації до казок «Три ведмеді» , «Гуси лебеді» і називають членів сімей :Дідусь , Бабуся і Внучка і т. д .
Восп. - Різні бувають родини! А знайдіть мені тут найбільшу родину!Правильно,це Коза і козенята ! Така сім'я , де багато дітей називається - багатодітна!
Кр.Шапочка - А у вас , хлопці, є справжня сім'я?
Восп. - Звичайно є!У кожного з наших дітей є справжня дружна сім'я , де всі один одного люблять і піклуються одне про одного!
-Хлопці, займайте місця на стільчиках , де знаходяться фотографії вашої сім'ї .Це буде ваша квартира!А Кр.Шапочка зараз прийде до вас у гості знайомитися з вашою родиною!
(Діти сідають на стільчики.Кр.Шапочка стукає до кожного , а діти показують їй і називають членів своєї сім'ї).
Кр.Шапочка - Як вам щастить!Які у вас різні і чудові сім'ї!А що таке здорова сім'я, ви знаєте?
Восп. -А це ми тобі зараз покажемо!У здорвої сім'ї ранок завжди починається з зарядки!Виходьте , хлопці . покажемо!
(Діти встають і виконують кілька упражнеий : крокують на місці , піднімають і опускають руки; присідають і підстрибують).
Кр.Шапочка - А потім?
А потім всі умиваються прохолодною водою і йдуть снідати!
Кр.Шапочка - Я знаю!Всі їдять багато шоколадок , цукерок, тістечок..
Восп.Та ні , що ти?Хлопці, хіба це здорова їжа?Хіба можна їсти багато солодощів?
(Діти відповідають : ні можна тільки трошки, а то заболять зуби і живіт).
-А що ж таке здорова їжа , що ми в саду їмо на сніданок?
(Діти відповідають :кашу , омлет , запіканку і т. д.)
Кр.Шапочка - а потім всі , напевно, лягають на диван і дивляться телевізор до самого вечора?
Восп. - А ось і ні!Всі йдуть на прогулянку!Подихати свіжим повітрям!
Кр.Шапочка - Адже холодно взимку гуляти?!
Восп. - Це стояти холодно!А на санчатах кататися зовсім ні!Виходьте, хлопці , покатайте один одного на санках!
(Діти «катають»один одного на санках під пісню «Блакитні санки», потім діти імітують рухи лижників, фігуристів і грають з Кр.Шапочкою в «сніжки»).
Кр.Шапочка - (знову плаче)а Як же вам добре весело живеться в сім'ї!А у мене сім'ї немає , одна тільки мама!
Восп. - Почекай-но, адже ти живеш з мамою?А хіба мама і донька це не сім'я, хлопці?Звичайно, родина!А кому ти пиріжки носила?Бабусі?Ось це є твоя справжня сім'я!Так , хлопці!сім'я може велика і маленька, це неважливо!Важливо, щоб у сім'ї все було добре і затишно!А тебе , Кр.Шапочка, вже давно , напевно , мама шукає!Біжи швидше додому і бережи свою сім'ю!(Кр.Шапочка йде).
Восп. - Хлопці, ви всі вже звикли , що вдома вам у всьому допомагає мама , а ви-то мамі як допомагаєте?(Відповіді дітей).Сподіваюся, що це правда!А то буває і так!Прийде мама з роботи, хоче почитати, пограти з вами, а на підлозі ваші папірці і сміття валяється всякий-треба мамі підмітати; а на столі ваша посуд немитий - доведеться мамі помити; а на килимі іграшки не прибрані, що ж мама прибирає!І подивіться, як мало залишається у мами вільного часу, щоб почитати і пограти!А якщо ми допоможемо мамі, дивіться, що вийде!
(Діти розглядають схему,де для відпочинку мамі залишається лише чверть циферблата.Потім діти виконують роботу за маму самі , поступово забираючи її з циферблата ,поки не відкриється вагу він весь).
Я підлоги подмету(діти встають зображують це дія і частина циферблата дитина звільняє)
-Вимию посуд(діти зображають це дія і хтось звільняє ще одну частину)
-Та іграшки прибрати я не забуду!(діти зображають це ,дитина звільняє останню частину циферблату).
Восп.-Бачите , хлопці, якщо прибирати за собою та допомагати мамі - у неї звільниться набагато більше часу , щоб почитати ,помалювати, поліпити і пограти з вами!
Зараз ми пограємо з вами в гру «Совушка-Сова» , а ви навчите в неї грати маму і пограєте разом будинку.
-Я Сова, тільки вночі бачу і ловлю вас, метеликів. А поки літайте!(відвертається)
-Ранок, день, вечір, ніч!Раз, два, три - замри!(Соаа забирає тих , хто ворушиться.Пограти 2-3 рази)
А тепер, хлопці, ми зробимо з вами те , що неодмінно порадує всіх членів вашої родини-ми з вами гарно накриємо стіл для святкового чаювання!ось бачите, яку гарну скатертину я для цього приготувала!А ви зараз візьмете стільці, сядете за столи і намажете клеєм ті предмети чайної посуду, які лежать у вас на столі.Потомвы підійдете і самі нклеете її на скатертину акуратно і красиво!Не забудьте після роботи закрити клей ивытереть руки вологими серветками!
Восп.- Подивіться, як гарно у нас вийшло!це тому, що ми працювали не тільки для себе, і працювали всі дружно!
Коли живеться дружно -
Легко на світі жити!
І сваритися не треба!
І можна всіх любити!
Наше заняття закінчене!ЛЮБІТЬ І БЕРЕЖІТЬ СВОЮ РОДИНУ!ЦЕ НАЙГОЛОВНІШЕ В ЖИТТІ !
(Після заняття вихователь пропонує дітям прибрати все по місцях зі свого столу і ретельно помити руки).