Конспекти занять з дітьми

«Розвиваємося граючись»

Конспект заняття розвивального типу в середній групі.

Автор: Алімова Резида Решитовна, вихователь, Муніципальне дошкільний навчальний заклад Дитячий садок «Конвалія» з Абдрахманово, Альметьєвського району, Татарстан.

Програмне зміст:

Вчити дітей по окремих частинах дізнаватися тварина , визначати і називати живі і неживі предмети , розширювати знання про життя і звички диких звірів , продовжувати вчити з частин складати ціле рослина і правильно підбирати до нього рядки з вірша , розвивати мислення , розширювати знання з екології, вчити змінювати міміку за зразком, виховувати увагу

Хід заняття

Вихователь Привіт мої хороші , давайте поздороваемся один з одним , подивилися один на одного , посміхнулися , покивали головами, помахали руками і обнялися один з одним . От молодці . Які ви сьогодні красиві , веселі і розумні . Хлопці а ви знаєте сьогодні я отримала дивного листа . Зараз я його відкрию і почитаю ( читає лист )

Здрастуйте дорогі діти дитячого садка « Конвалія»!. Пише вам ваш дорогий і незабутній і не завжди все знає Незнайко .Допоможіть мені будь ласка ще раз . Я заблукав у вашому лісі і не можу знайти дорогу. Відгадайте всі завдання надіслані мною і тоді я легко до вас потраплю . Я так скучив за вас.

Вихователь Ну що ж хлопці допоможемо нашому улюбленому Незнайку ?

Діти Допоможемо

Вихователь . Ну тоді я почну читати вам перше завдання ( дістає з конверта синій папірець і читає завдання ) Вгадай, чий хвостик на ігровому полотні ?( в один ряд намальовані хвостики , а верхній ряд прикритий . як тільки дитина вгадує , зверху відкривається віконце з тваринами ) Бере участь 4 дитини
Вихователь А давайте згадаємо яких тварин ми знаємо
Діти перераховують
Вихователь Хлопці , зараз на дворі зима , холодно . а як же поводяться дикі тварини ?
Діти ( вони голодні , шукають для себе їжу, мерзнуть )
Вихователь А як зимують домашні тварини ?
Діти ( їм тепло в сараї, за ними доглядають люди
Вихователь От молодці ви у мене ,про тварин багато знаєте і справились із першим завданням швидко . Давайте подивимося втричі завдання Незнайки ( Вихователь читає )

«Намалював художник картину , а я ніяк не зрозумію хто тут живий , а хто мертвий , Допоможіть хлопці !

(Ігрове полотно із зображенням лісу , різних тварин і предметів .)

Вихователь Хлопці давайте живе зберемо в одну кишеню . а не живе в іншій ( діти починають збирати у дві кишені )

( Поки хлопці збирають можна включити музику веселу для підняття настрою дітей )

Вихователь Ну і важкі завдання нам прислав Незнайко , але ви молодці . впоралися і з цим завданням . Я думаю , що треба всім відпочити Давайте пограємо в гру «Дзеркало»

Гра «Дзеркало» ( діти повторюють за своїм вихователем різні рухи , жести , міміку )

Вихователь Ну ось і відпочили , а тепер подивимося наступне завдання .Напевно Незнайку зустрілися дикі тварини і він не знає хто з них що їсть . Давайте розберемося разом ( ігрове полотно з 6 картками і лабіринт , діти вирішують )

Вихователь Хлопці, а давайте згадаємо і про домашніх тварин , чим же ми їх годуємо

Діти ( сіном , соломою , водою , фуражем , силосом , жомом )

Вихователь От молодці , так багато ви знаєте про тварин і так охоче допомагаєте Незнайку.
Давайте я почитаю далі , що у нього тут написано ( читає лист Незнайка )

« Знаю я один віршик «
Носить кульбаба
Жовтий сарафанчик
Підросте вбратися
В біленьке платьетце
Але не знаю як виглядає ця квітка , допоможіть .Давайте одна наша команда збирає жовтенький квітка , а інша біленький
( поки діти збирають квіти , а цей час можна включити повільно красиву музику )
Вихователь Ну от молодці мої хороші , виконали всі завдання .
( з'являється Незнайко )
Незнайко Ще раз Привіт дорогі хлопці ! Поки я до вас йшов багато загадок ще вивчив , хочете я вам загадаю . А самим розумним за відгадки ось таку медаль подарую .( листочок зелений )
Незнайко загадує загадки , отгадавшим приклеює «листочок » Спасибі вам вс6ем велике за вашу доброту і чуйність . Бажаю вам всім стати дуже розумними і всезнаючими . А мені ще в інші садки треба заглянути в гості , з вами попрощаюся .
Діти До побачення Незнайко ! Ще до нас приходь , ми будемо дуже раді !
Вихователь Спасибі тобі теж Незнайко , що був у нас в гостях , нам було дуже цікаво допомагати тобі , Приходь ще раз . ми будемо раді !
( Незнайко йде )
Вихователь Хлопці вам сподобалося наше заняття ?
Діти так
Вихователь Давайте закріпимо чим ми займалися на занятті
Діти згадували про диких і домашніх тварин , чим вони харчуються , як живуть , згадували з яких частин складається рослина )
Вихователь От молодці ! Спасибі вам усім, мої хороші !