Конспекти занять з дітьми

«Первоцвіти»

Заняття з екології в старшій групі.

Автор: Бердникова Діана Олексіївна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільна освітнє установа дитсадок N25 «Казка» р. Набережні Челни.

Програмне зміст: уточнити і розширити уявлення про перші квіти весни, вчити милуватися растушими квітами і бачити їх красу; збагачувати словниковий запас, розвивати зв'язне мовлення, виховувати естетичний смак та дбайливе ставлення до природи

Матеріали: картини із зображенням проліска, мати-й-мачухи, тюльпани, конвалії, нарциса, обладнання для малювання фарбами, аркуші паперу для малювання, грамзапис «Пролісок».

Хід заняття:
Вихователь загадує дітям загадку, пропонує відповісти на питання:
Тане сніжок,
Ожив лужок,
День прибуває,
Коли це буває? (Навесні)
- Правильно навесні, молодці!
- А що змінилося з приходом весни? (На вулиці стало тепліше, сніг тане, з'являються проталини)
- Небо навесні (яке?)...
- Сонечко навесні (що робить?)...
- Птахи навесні (що роблять?)...
- Квіти навесні (що роблять?)...
- Хлопці, сьогодні у цей прекрасний весняний день поговоримо про квіти. І не просто квіти, а першоцвіти.
- А як ви розумієте це слово? (відповіді дітей)
(Після запропонованих відповідей вихователь дає поняття первоцвіти)
- Первоцвіти - це квіти, які першими розцвітають після зими першими в лісах і на луках. Це перші весняні квіти. Кожна квітка дивовижний своєю красою, а так само захоплює нас своїм тонким ароматом.
- Чудесні білі дзвіночки тендітної квітки з'являються ранньою весною, коли в лісі ще лежить сніг. І ця квітка в народі називають......(проліском)
(Вихователь показує дітям картину з зображенням проліска)
Цей дивовижний квітка росте і розвивається зимою, теплим сніговим покривалом, а на початку весни з'являється з-під снігу його світло-зелене стебельце з бутонами. У березні під яскравими сонячними променями проліски цвітуть, коли на деревах ще немає листя. У непогожі похмурі дні квіти підсніжників закриваються, а голівки їхні нахиляються.
- Хлопці, я пропоную вам відчути себе пролісками.

(Звучить запис «Проліски» і діти уявляють себе пролісками і імітують рухи: сміливо пробиваються через тонкий льодок, тягнуться до сонця і світла, дивуються прокинулась лісі, і вітають жителів лісу)
- Вам сподобалося бути підсніжниками? Що ви відчули?
- Чимало легенд складено про подснежнике. Послухайте вірш,який передає одну з них «Сміливий пролісок»
Лесною стежкою
Йшла зима з подругам
Стужами та Хуртовинами,
Хуртовиною і Заметіллю.
А назустріч їй Весна,
І рум'яна, і ясна,
У строкатому сарафані,
З птахами, квітами.
Позаздрила Зима Весни,
Її юності і красі,
Подула крижаними вітрами,
Закружляло хуртовинами злими.
Злякалися холоднечі квітки
І закрили свої пелюстки.
Тільки пролісок, тендітний і ніжний,
З останніх сил
Розкрив пелюстки
Капелькою білої.
Маленький, але сміливий!
- Ось сніг розтанув, з'явилися проталинки і з'явилися круглі золоті монети?
- Як ви думаєте, про які золотих монетах я кажу?
- Правильно, весну кольорів відкриває - мати-й-мачуха. Цей золотий квітка росте на сонячних глинистих ярах і розпускається раніше всіх трав. (показ картини із зображенням квітки мати-й-мачухи)
У цієї квітки невисокий стебло, покритий м'яким легким пушком, захищає квітка від холоду, до стеблинки щільно притиснуті схожі на лусочки бурі гострі листочки. Великі листя з'являються пізніше, коли кольорів вже немає. Листя ці великі, темно-зелені.
Мати-й-мачухою назвали цю квітку тому, що одна сторона листа-тепла, як мама, а інша холодна, як мачуха. А коли квітка відцвітає, то він преращается в білу пухнасту шапочку. Кожне насіннячко забезпечено природою маленької повітряної пушинкой - парашутом, яка допомагає насіння полетіти.
- Пізніше прокидаються і інші весняні квіти: тюльпани, нарциси, конвалії, примули і т. д. (показ картин із зображенням весняних квітів)
- Але на жаль, життя первоцвітів недовговічна. Часто люди зривають перші квіти, не замислюючись про те, що вони дуже скоро загинуть.
- Хлопці, а як ви думаєте, що потрібно зробити, щоб квіти не загинули і радували нас своєю красою? (відповіді дітей)
- Якщо я зірву квітку,
Якщо ти сорвеешь квітка,
Еслии всі: і я, і ти,
Якщо ми зірвемо квіти,
Спорожніють всі поляни
І не буде краси.
- Щоб усім було приємно і радісно дивитися на весняні квіти і милуватися ними, я пропоную намалювати перший весняний квітка, який вам найбільше сподобався.
Вихователь з дітьми промовляє які кольори використовувати для малювання пелюсток квітів, листя і стебла квітки. Після чого діти приступають до роботи з фарбами.
В кінці заняття діти показують малюнки і розповідають чому вирішили намалювати саме ця квітка і що нового вони дізналися?