Конспекти занять з дітьми

«КВІТКА СЕМИЦВІТКА»

Сценарій присвячений «Дню інваліда»

Автор: Шуянова Тетяна Олександрівна, соціальний педагог, Муніципальне казенне дошкільна освітнє установа дитсадок нагляду і оздоровлення N1 Нижегородська область, місто Викса.

Ведучий: Добрий день, дорогі діти, шановні дорослі, всі присутні. Сьогодні у нас чудове свято. Свято, якого з нетерпінням чекали всі: і дорослі і діти.
Сьогодні ми з вами поговоримо про тих, хто не схожий на нас - це теж діти, але з обмеженими можливостями.
У законі «Про соціальний захист інвалідів» сказано, що інвалід - це особа, яка має порушення здоров'я зі стійким розладом функцій організму, обумовлене захворюваннями, наслідками травм чи дефектами, що призводять до обмеження.
Багато людей, побачивши дитину-інваліда, дивляться на нього зі страхом в очах. Адже ці діти нічим не гірше, просто вони особливі. Вони так само люблять грати, гуляти, малювати займатися різними справами. У багатьох таких дітей дуже глибокий внутрішній світ. Багато вішають на дитину-інваліда «ярлики» недотепа, невдаха, тюхтій, виродок, тупий, але навіщо? Невже так складно зрозуміти, проявити хоч крапельку співчуття і розуміння? Адже ці діти потребують в суспільстві! Як ніхто інший вони дійсно заслуговують підтримки!

Ведучий: Хлопці, сьогодні ми з вами вирушаємо в незвичайну казку.

Звучить музика. Вбігає дівчинка Женя.

-Я заблукала. Собака з'їв мої бублики, місце незнайоме зовсім, великих будинків немає, а кругом стоять маленькі будиночки. Злякалася дівчинка і заплакала.
Раптом, звідки ні візьмися, з'явилася старенька.

-Чому ти, дівчинка, плачеш?

- Я заблукала. Собака з'їв мої бублики, мама мене буде лаяти.

- Ти хороша дівчинка. Нічого страшного, не плач, я тобі допоможу. Бубликів, правда, у мене немає. І грошей щоб бублики купити, теж немає, але зате у мене в садку росте одна квітка, який називається - цветик-семицветик, він все може. Я знаю, ти дівчинка хороша, хоч і любиш позіхати по сторонах. Я тобі подарую цей цветик-семицветик, і він найкращим чином все влаштує.

- Це квітка-семицвітка, не простий. Він все, що ти захочеш, може виконати. Для цього тільки треба один із пелюсток відірвати, кинути його і сказати:

Лети, лети, пелюстка,
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели.
Вели, щоб зробилося те-то або те-то. І зараз те, що ти побажаєш, зробиться.

- Спасибі, бабусю. Що ж мені побажати? Хочу грати з дітьми. Хочу в дитячий сад.
Звучить музика. Женя крутиться і вітається з хлопцями.

Зед. Здрастуй, Женю. У нас свято «День дітей - инваливод».

- Хлопці, у мене є чарівна квітка - семицвітка, і я хочу з вами грати.

Зед. Є діти, які не можуть бачити і 1 конкурс «Прицепи хвіст ослика» з закритими очима.

Гра «Піжмурки»
 
Женя: Відриває перший пелюстка.
Лети, лети, пелюстка,
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели.
Вели, щоб незрячі діти, могли бачити.

Зед. Є діти які не можуть чути 2 конкурс «Який інструмент звучить»
Женя: Відриває перший пелюстка.
Лети, лети, пелюстка,
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели.
- Вели, що глухі діти могли чути.

Зед. Є діти, які не можуть говорити 3 конкурс «Відгадай загадку», але відгадку покажи жестами або мімікою.
Женя: Відриває перший пелюстка.
Лети, лети, пелюстка,
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели.
- Вели, що б німі діти могли розмовляти.

Зед. Є діти, у яких немає руки 4 конкурс «Пов'яжи шарф» однією рукою.
Женя: Відриває перший пелюстка.
Лети, лети, пелюстка,
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели.
- Вели, що б всі діти були дві руки.

Зед. Є діти, у яких немає ноги 5 конкурс «Проскачи на одній нозі»
А у деяких дітей немає двох ніг і вони тільки пересуваються на четвереньках
Конкурс «Докати м'яч».
Женя: Відриває перший пелюстка.
Лети, лети, пелюстка,
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели.
- Вели, щоб всі діти могли ходити.

Зед. Є діти, у яких зламаний хребет і вони зовсім не можуть рухатися, а тільки лежать, лежачи вони читають і малюють 6 конкурс «Намалюй малюнок»
Женя: Відриває перший пелюстка.
Лети, лети, пелюстка,
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели.
- Вели, щоб всі діти могли рухатися.
 
Зед. Хлопці, багато є різних хвороб від яких діти стають інвалідами і давайте всім дітям заспіваємо пісню «Дружба»

Женя: У мене залишився один пелюстка, і давайте всі разом загадаємо, щоб всі діти були здоровими.
Лети, лети, пелюстка,
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі -
Бути по-моєму вели.
Вели, щоб всі діти були здоровими.
А тепер мені пора повертатися в казку.

Зед. Хлопці, ми багато дізналися про дітей з обмеженими можливостями, відчули самі, як їм важко буває ходити, розмовляти, бігати, грати. Якщо ви побачите таку дитину, завжди допоможіть йому, адже у нього теж є мрії, бажання, фантазії і він такий же, як і ви.