Конспекти занять з дітьми

«Чому листя змінюють колір?»

Проект.

Автор проекту: вихователь комунального дошкільного навчального закладу дитячого садка комбінованого типу N 301 р. о. Самара Єпіфанцева Катерина Вікторівна.

Вид проекту: інформаційно - практико - орієнтований.
Кадри: вихователь, музичний керівник
Мета, напрямки діяльності проекту: розповісти дітям про речовини, які робить листя різнокольоровими, закріпити у дітей знання про будову дерев.

Короткий зміст: проект буде розповідати дітям про будову дерев та їх різноманітті, і про речовини, які допомагають листю міняти колір.
Місце проведення: група, ділянка, музичний зал.
Форма проведення: груповий, короткостроковий.
Вік дітей: 6 - 7 років. Вихованці компенсуючої групи для дітей з ЗПР.
Очікуваний результат: діти дізнаються, чому листя змінюють колір, закріплять знання про будову дерев.
Проблема: у дітей відсутні знання, чому листя змінюють колір, а так само недостатньо сформовані уявлення про будову і видах дерев.
Завдання: познайомити дітей з речовинами хлорофіл та каротиноїд, закріпити знання про строениии дерев, їх види, розвивати бережливе ставлення до природи, закріпити уявлення про осінні ознаках.
Форма презентації: розвага «Осінні загадки»

Конспект розваги «Осінні загадки»

До зали входять три осінні місяці: вересень, жовтень, листопад.
Місяць: Здрастуйте друзі! Ви нас дізналися? Щоб допомогти вам ми розповімо про себе.
Спорожнів колгоспний сад,
Павутинки вдаль летять,
І на південний край землі,
Потяглися журавлі.
Відчинилися двері шкіл.
Що за місяць до нас прийшов?
(Вересень)
Все похмурішою особа природи:
Почорніли городи,
Ліси оголюються,
Молкнут пташині голоси,
Ведмедик в сплячку завалився.
Що за місяць до нас з'явився?
(Жовтень)
Хто тепло до нас не пускає,
Першим снігом нас лякає?
Хто кличе до нас холоду,
Знаєш ти? Звичайно, так!
(Листопад)
Місяці: Ми сьогодні будемо весь час загадувати загадки, а ви їх відгадувати. Ось вам і наступна загадка
Осінь в гості до нас прийшла
І з собою принесла...
Що? Скажіть навмання!
Ну, звичайно... (листопад)
Місяці: Правильно! Молодці!
Хлопці давайте заспіваємо пісню про листопад
 «САРАФАН ОДЯГЛА ОСІНЬ»
музика Л. Арстановой
Сарафан одягла Осінь
Строкатий, розписний.
Листочок жовтий, червоний листочок,
Листочок золотий.
То підніме, то підкине
Вітер пустотливий
Листочок жовтий, червоний листочок,
Листочок золотий.
По закінченні кидають листя (імітація листопада).
До: Молодці! А тепер відгадайте наші загадки.
-Я з крихти-бочки виліз, корінці пустив і виріс, став високий я і могутній, не боюся ні гроз, ні хмар. Я годую свиней і білок - нічого, що плід мій крейду.
(Дуб)
-У тому лісі, не в городі, тільки осінь на підході, новий у неї вбрання, намисто червоні висять. Дрозд, снігур, інша птиця, можуть нею пригоститися, як посилиться мороз, зросте попит на їжу.
(Горобина)
-Весною росте, літом цвіте, восени осипається, взимку відсипається. А квітка-то - медок, лікує від грипу, кашлю і хрипа.
(Липа)
-Не піклуючись про погоду, в білому сарафані ходить, а в один з теплих днів травень сережки дарує їй.
(Береза)
-З ялиною стрункою ми рідня - обидві зелені і колки, але довше у мене і названье, і голки.
(Сосна)
-На гілках у весняний вечір розкрилися білі свічки. Тримає свічки велетень. Як звуть його? ...
(Каштан)
-Тоне кущ в кольорах махрових, немов у облачках лілових. В яскравий теплий травневий день очей наш радує - ...
(Бузок)
-Варто чудо-дерево, на дереві - м'ячики: влітку - зелені, восени - рум'яні
(Яблуня)
Х: Молодці хлопці! Добре попрацювали, а тепер час пограти!»
Гра «Де твій будиночок?»
Реквізит: 3 демонстраційних картинки на дерев'яних підставках із зображенням плодів дерев: горобина, яблуко, шишки. Шапочки із зображенням тих же плодів за кількістю дітей.
Хід гри. Картини на підставках ставлять у різні кути залу. Дітей ділять на три команди: діти-яблучка, діти-рябинки, діти-шишки. Ведучий пропонує дітям знайти свій будиночок і підійти до нього. Під музику діти вільно бігають на носках по залу. Із закінченням музики вони повинні швидко знайти свій будиночок і підбігти до нього.
Ускладнення гри: Коли діти під музику рухаються по залу врозтіч, вихователі змінюють картини на підставках місцями. Діти повинні швидко визначити місцезнаходження своїх «будиночків» і зібратися командою біля них.
Гра проводиться 2-3 рази

Брати Місяці: Молодці хлопці як ми не старалися , а вас не заплутали. Ну тепер для вас нове випробування.
Якщо плачу - не біда,
Замість сліз тече вода.
Я такий плакучий
З-за сірої хмари.
(Дощ)
Місяці: Правильно! Яка ж осінь без дощу.
Лунає шум дощу. Діти беруть парасольки і виконують пісню:
«Пісенька про дощик» (музика М. Мінков слова Ю. Ентін)
Місяці: А тепер хлопці прошу вас постаратися і не промочити ноги.
            Атракціон «Перепригни через калюжу».
Місяці: Хлопці ви сьогодні молодці! Дуже добре постаралися! А у нас є для вас сюрприз від осені! Останню загадку відгадайте
Зазирни в осінній сад
Диво - Кульки висять.
Червонуватий, стиглий пліч
Дітлахам на зубок.
(Яблуко)
Місяці: Молодці! Ось вам частування! ( Місяці пригощають хлопців яблуками)