Конспекти занять з дітьми

Домалюй і оживи чарівний клаптик.

Конспект безпосередньо освітньої діяльності з дітьми підготовчої групи, з використанням сучасної освітньої технології: Нетрадиційна техніка малювання. Освітня область: "Художня творчість"

Автор: Борисенко Любов Валеріївна, вихователь, Державне бюджетне дошкільна освітнє установа дитсадок N72 Красногвардійського району р. СПб.

Програмне зміст

• Вдосконалювати вміння дітей у різних образотворчих технологій з

використанням нетрадиційної техніки: відбиток пробкою, поролоном,
використання трафареток.

• Вчити підбирати фарби, задумувати свій малюнок, розвивати уяву,

естетичний смак.

• Розвивати почуття композиції, фантазії.
• Спрямовувати на пошук різних варіантів виконання малюнка.

Матеріал до заняття

• Фарби гуаш, пензлі білячі і щетинні, пробки, шматочки поролону,

Трафаретки ( дерева, квіти, тварини )

                        Попередня робота

• Розглядання ілюстрацій художника Ст. Лебедєва «Кольорова земля»,

С. Купріянова до зб.»Зима, весна, літо, осінь»,Тобто Трутневий, Н.Basmanovoj к. зб.
«Галявина».
Протягом навчального року знайомство з різними нетрадиційними
техніками. Розглядання стенду «Доброго ранку»,виконаними
вихователями групи з шматочків тканини ( фото додається ),заготівля фону
з шматочками тканини.

• Вступна частина. Запропонувати дітям домалювати і оживити чарівний

клаптик, вибрати фон, подумати і представити свою картину, вибрати
матеріал. Приблизний відповідь.» Я бачу сонце клаптик, буду малювати
травичку, дерева, хмари...»

• Практична частина. Діти вибирають потрібні для себе фарби ,пензлі,

матеріал, і домальовують те, що кожен придумав для своєї картини з
чарівним клаптиком, який допоміг їм у малюванні.

• Підсумкова частина. Готовий малюнок розташовується на килимі, діти сідають навколо

і розповідають про своє малюнку, називають свою картину і те, що їм допомагало
в малюванні ( клаптик тканини, фарби, кисті, пробка, поролон, трафаретки).