Конспекти занять з дітьми

«Всі весни диханням зігріте»

Літературно - музичний вечір відпочинку батьків з дітьми. Для дітей середньої групи дитячого садка.

Автор: Ваньжина Ольга Миколаївна, музичний керівник, МАДОУ «Дитячий садок N 97» місто Перм.

Завдання:
1. Долучити дітей до шедеврів світової музичної культури та художньої літератури;
2. Продовжувати вчити дітей користуватися певними жестами, мімікою. Підбирати руху для передачі образів;
3. Сприяти розвитку спільних інтересів і способів взаємодії батьків з дітьми.

Попередня робота:
Читання віршів Тютчева Ф. В., Буніна І. А., Майкова А. Н., Данько Ст.,
Ладоньщикова Р.
Прослуховування творів композиторів П. І. Чайковського, В. С. Баха, В. А. Мусоргського, Е. Гріга.
Учасники:
Діти, батьки музиканти трої Натхнення».

Звучить класична музика. Гості збираються в залі.
Забігають діти, сідають на килим.

Ведуча. Коли після довгої, холодної зими
І поле прокинеться і ліс,
Під теплим і ласкавим сонцем весни
Трапляється багато чудес.....
Ось і ми таким дивним чином опинилися на весняній галявині.

Музичний
керівник. Весняний цветик в травичці нової
Мружить ласкавий вічко
Сів щегленок на кленовий
Зелена сучок.
Любо пташці желтогрудой:
В ясному сяйві вишина,
Світить сонце, радість всюди, -
Здрастуй мила весна!
(М. А. Пожарова 1884-1959р.)

Звучить жива музика у виконанні тріо «Натхнення».
Діти сідають на стільці.

Ведуча. Весна - вона така різна! То сніжком припорошит,
то в сонечку спокутує! А скільки чудових віршів написано
про це пори року! Ви тільки послухайте, як про пробудження
весни нам розповість (ім'я)...

Олексій Толстой.

Ось вже останній сніг у полі розтає,
Теплий пар сходить від землі.
І пролісок перший розквітає,
І звуть один одного журавлі.
Юний ліс зелений дим одягнений,
Теплих гроз нетерпляче чекає.
Всі весни диханням зігріте,
Все кругом і любить і співає.

Звучить спів птахів.

Ведуча. Першими відчули подих весни птахи! Прилетіли
З теплих країв. Я думаю, вони вам знайомі.
(невелика бесіда з дітьми про перелітних птахів)

Пальчикова гра «Десять пташок».

Провідна пропонує двом подружкам розповісти про ластівку.

А. Н. Майков (1821-1897р.) «Ластівка».

Ластівка примчала
З-за білого моря.
Сіла й заспівала:
«Як лютий не злися.
Як, ти, березень, не хмурься
Будь хоч сніг, хоч дощик -
Все весною пахне!»

В. А. Білоусов «Весняна гостя».

Мила співунка,
Ластівка рідна,
До нас повернулася додому
З чужого краю.
Під віконцем в'ється
З пісенькою живою:
«Я весну і сонце
Принесла з собою....»

Провідна пропонує бажаючим дітям перетворитися в пташок і пофантазувати під музику. Звучить «Жарт» В. С. Бах.

Етюд - імпровізація «Птахи».

Встає мама ....

Мені хочеться почитати вам вірші про жайворонка, а донька мені допоможе.

В. А. Жуковський «Жайворонок» (1773-1852г.)

(мама) На сонці темний ліс зардел,
В долині пар біліє тонкий,
І ранню пісню заспівав
В блакиті жайворонок дзвінкий.

(донька) Він голосисто з вишини
Співає, на сонечку виблискуючи:
- Весна прийшла до нас молода,
Я тут співаю прихід весни;
(мама) Тут так легко мені, так привітно,
Так безмежно, так повітряно,
Весь Божий світ тут бачу я.
І славить Бога пісня моя.

Починає звучати жива музика «Жайворонок» П. В. Чайковського.

Ведуча і музичний керівник читають вірш Н Лялькаря
«Жайворонок».

Між небом і землею
Пісня лунає,
Неизбывною струменем
Дзвінкіше, дзвінкіше ллється.
Не бачити співака полів,
Що співає так тонко
Над подруженькой своєї
Жайворонок дзвінкий.

(показ слайдів із зображенням птахів під музику)

Музичний керівник. Яка чудова музика!
Прозвучала «Пісня жайворонка Петра Ілліча Чайковського.
Розкажіть про цю музику. Яка вона? Як жайворонок співає
Свою пісню? Якими фарбами можна намалювати музику?
(невелика бесіда з дітьми)

Питання для батьків. Які почуття викликає ця музика?
Які картинки малює уява?

Ведуча хвалить всіх, що брали участь у бесіді.

Ведуча. Так, весна чудова пора року!
Хочеться оспівувати її! Слухати весняну музику!
Читати вірші!

Виходить і тато, який бажає почитати вірші про веснре.

М. А. Пожарова (1884-1956р.)

Шумлять ліси, цвіте земля,
Співає, дзвенить струмок:
«Прийшла весна, прийшла весна-
В одязі з променів!»
Радіють дитячі серця,
Прагнучи простір лугів:
Прийшла весна, прийшла весна
В гірлянді з квітів.

Ведуча. А ось яку розмову підслухав письменник Саша Чорний.

Саша Чорний (1880-1932р.) «Зелені вірші».

Вірші читають діти.

Виходить мама з донькою.

(мама) В саду, де берізки зібралися юрбою,
Проліска глянув вічко блакитний.
Спершу поволеньки
Зелену виставив ніжку,
Потім потягнувся з усіх своїх маленьких сил.
І тихо запитав:
(донька) «Я бачу погода тепла і ясна:
Дивіться, адже правда, що це весна?»

Ведуча. Це був вірш Соловйова «Пролісок».
Послухайте, як Петро Ілліч Чайковський намалював
Підсніжник в музиці.

Звучить «Пролісок» П. В. Чайковського

(показ під музику слайдів із зображенням квітів)

На центральній стіні «піднімається» сонце.

Ведуча. Подивіться, сонце встало! Навесні природа прокинулася,
Посміхнулася .... Всі раді сонечку!!!
Нам тепер просто необхідно заспівати сонячну пісеньку!

Звучить пісня «Сонечко» Гомоновой.
Акомпанує тріо «Натхнення».

Ведуча. Ось ми всі разом побували в гостях у Весни. А Весна, як
привітна господиня, залишила вам подарунки, ось ці маленькі
«сонечка».
(діти беруть в руки «сонечка»)

Але що на них не вистачає .... (розмовляє з дітьми).
Звичайно, давайте подаруємо їм свій гарний настрій! Домалюємо
«сонечку» очі і посмішку.

Звучить музика, діти, намалювавши посмішку, дарують гостям і мамам
свої «сонечка».

Вечір закінчується під чудову музику.