Конспекти занять з дітьми

«Небезпеки навколо нас»

Конспект заняття в старшій групі дитячого саду. Освітня область соціалізація. «Про правила протипожежної безпеки».

Автор: Власова Олена Володимирівна - соціальний педагог, Муніципальне казенне дошкільний навчальний заклад дитячий садок № 1 «Теремок» Володимирська область р. Курлово.

Мета: Формування уявлень про поведінку при загрозі пожежі. Закріплення знань про правила протипожежної безпеки.

Завдання: Прищеплення знань дітям, в умінні правильно діяти в екстремальній ситуації, самостійно користуватися отриманими знаннями в житті.

Хід заняття:

Педагог:Демонстрація картинок з сюжетами: лісова пожежа, пожежа в житловому будинку, діти граються з сірниками. Педагог показує картинки і задає питання. Що зображено на малюнках? Як ви думаєте вогонь добрий чи злий?

Відповіді дітей.

 Що потрібно робити, якщо виникла пожежа? Відповіді дітей.

Педагог: Уявіть, що хлопчик опинився у приміщенні, де виникла пожежа. Що він повинен зробити? Відповіді дітей.

Педагог пропонує вибрати правильну картку з номерами екстрених служб.

Що хлопчик повинен сказати, зателефонувавши за телефоном «01»?

Відповіді дітей.

Етикетна завдання:

Педагог дзвонить по телефону.

• «Швидка допомога»? У мене захворів хлопчик, приїжджайте скоріше.
• «Пожежна частина»? Горить наш дитячий садок, швидше приїжджайте!

Педагог:Хлопці, допоможіть мені, будь ласка, виправити помилки. Відповіді дітей.

Педагог: А ви, хлопці, знаєте свою адресу? На якій вулиці живете, номер свого будинку? Назви його. Педагог проводить опитування дітей на знання дітьми адреси місця проживання.

Педагогпроводить вікторину: - Що ми повинні говорити у разі, якщо: (показує дітям картки з номерами телефонів 01,02,03.Відповіді дітей

Читання вірша:

Знають всі: вогонь людині друг,

Тільки даремно його не чіпай!

Якщо будеш балувати,

То біди не минути.

Знайте, у гніві він сердитий:

Нічого не пощадить.

 Знищити може садок,

поле хлібне, твій дім

І в будинку все кругом!

Гинуть у полум'ї пожежі

 Навіть люди іноді.

Це пам'ятайте!

Педагог демонструє картки з зображенням «Хлопчик запалює сірники», «Відкриває кран газової плити», «Діти розпалюють багаття», Дівчинка включила праска» та ін. Читання віршів.

• Біля газової плити расшалишься - чекай біди. Краще навіть і не стой перед газовою плитою.
• Жарко спалахнула квартира, плаче маленька Іра. Ваня - старший брат - кричить: «Втікаємо, будинок горить!».
• Хто вивчає науку, той прилади не включає: перегріта розетка спалахує не рідко.

Педагог:Пропонує дітям розгадати загадки.

• Якщо дим валить клубами, полум'я в'ється мовами, і скрізь вогонь, і жар. Це лихо...(пожежа).
• У дерев'яному будиночку проживають гномики. Вже такі добряки - запалюють вогники. (сірники)
• З вогнем боротися ми повинні - ми дуже людям всім потрібні, з водою ми напарники, так хто ж ми?...(пожежники)

Екскурсія дітей по будівлі дитячого садка з демонстрацією пожежного щита, вогнегасників, планів евакуації, пожежної драбини, тривожної кнопки.

Педагог пропонує дітям згадати про екскурсію в пожежну частину. Проводиться бесіда з дітьми за темою заняття, і проглядаються фотографії з літньої екскурсії в ПЧ.

 Використовувана література:

Голіцина Н.З., Люзина С. В., Бухарова Е. Е. «ОБЖ для старших дошкільнят» Система роботи. Изд. «Скрипторій 2003» - 2012р.

Біла К. Ю. «Формування основ безпеки у дошкільників» вид. Мозаїка-Синтез Москва 2011р.

Альбом з 10 плакатів «Дітям про пожежної безпеки»

Художник Ю. К. Школяр, Редактор А. О. Ключар вид. «СОУЭЛО» - 2007р.

Кочетова Е. «Небезпеки навколо нас» демонстраційний матеріал - 2009р.