Конспекти занять з дітьми
«Розвага з мильною піною»
Ігрове заняття для дітей старшого дошкільного віку.
Автор: Гришина Світлана Михайлівна, інструктор з фізичної культури, Муніципальне бюджетне дошкільна освітня установа «Дитячий сад загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням художньо-естетичного розвитку дітей N 33 «Зайчик», Кемеровської області, р. Междуреченськ.
Мета:
Організація активного відпочинку дітей
Завдання:
- Закріпити інтерес дітей до занять фізичними вправами в басейні з мильною піною
- Закріпити навички орієнтування у просторі
- Виховувати дружні стосунки між дітьми, створювати позитивний емоційний настрій
Місце проведення: басейн
Обладнання: дитяча піна для ванни, обруч - 2 шт
Хід розваги
Інструктор з плавання:
- Сьогодні ми з вами відправимося в чарівну країну Мильної піни.
Діти входять у воду, стають один за одним вздовж бортика. Ходьба один за одним, ходьба лівим (правим) боком, ходьба з гребковыми рухами рук, ходьба з високим підніманням колін.
Інструктор :
- Ось ми і прийшли в країну Мильної піни, тут є багато атракціонів. Будемо кататися? Тоді беріться за руки і вставайте парами по всьому басейну.
Ми на каруселі сіли,
закрутилися каруселі.
Діти стоять обличчям один до одного, взявшись за руки, кружляють.
Пересіли на гойдалки,
То вгору, то вниз летіли
Діти стоять парами, взявшись за руки, обличчям один до одного. По черзі присідаючи, вони занурюються в воду до підборіддя.
А тепер з тобою вдвох
ми на човні пливемо
Діти стоять парами, взявшись за руки, обличчям один до одного розгойдуватися: вправо-вліво, вперед-назад.
Ми вийдемо на берег до човна,
І на поїзд сядемо всі
Руки на пояс попереду йде дитині: рухаються вздовж бортика один за одним, вимовляють «Чу-чу-чу-чу»
І поїхали, і поїхали.
На шляху поїзда зустрівся тунель.
Гра «Поїзд у тунелі»
Діти пропливають в обруч один за одним, не опускаючи особи в мильну піну. Повторити 3 рази.
Накаталися хлопці на поїзді, зійшли з нього і побачили різнокольорові мильні кулі.
Інструктор:
- Хлопці, давайте пограємо з незвичайними кулями.
Вправа на дихання «Повітряні кулі».
Діти здувають мильну піну з долоні і кульки з мильної піни разлетаюся по всьому басейну.
Погравши з кулями, хлопці побачили незвичайні фонтани.
Ігрова вправа «Фонтан»
Діти приймають вихідне положення "упор ззаду, лежачи на спині" виконують поперемінні руху ногами, як при плаванні стилем "кроль на спині". При цьому змінюються темп і амплітуда рухів ніг. По сигналу інструктора "Великий фонтан!" рухи виконуються швидко і з великим розмахом. За сигналом "Середній фонтан!" руху ніг сповільнюються. За сигналом "Малий фонтан!" ногами виконуються дрібні , часті рухи, утворюють піну.
Чарівні фонтани заробили раптом,
І багато мильної піни утворилося навколо
Інструктор:
- Хлопці, давайте, ви станете маленькими чарівниками і за допомогою піни перетворитеся в різних казкових персонажів.
Гра «Чарівні перетворення».
Діти виконують статичну фігуру з застосуванням піни.
Надягають на голови великі шапки, перетворюючись у гномів; потім "линути" бороди і вуса - і з'являються діди Морози; занурившись в піну встають морськими феями і т. д.
В піні весело купалися
Дружно всі ми посміхалися.
Вийшли просто клас
Фігури різні у нас!
Інструктор:
- Запрошую всіх покататися на каруселі!
Рухлива гра "Каруселі"
Діти стають в коло і беруться за руки. Починають рух по колу, поступово прискорюючи крок і вимовляють слова:
Ледве-ледве, ледве-ледве
Закружляли каруселі,
А потім, потім, потім -
Все бігом, бігом, бігом!
Тихіше, тихіше, не поспішайте,
Карусель зупиніть!
Раз-два, раз-два,
Ось і скінчилася гра.
Діти зупиняються. Повторити одну й іншу сторону.
Інструктор:
- Ось і закінчилося наше подорож по чарівній країні "Мильної піни".
Вихід дітей з басейну.