Конспекти занять з дітьми.

«Знайомство з вулицею»

Заняття з ПДР у другій молодшій групі.

Автор: Матанская Олена Леонідівна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільна освітнє установа дитсадок N64 «Весела сімейка» р. Брянськ.

Мета: уточнити уявлення дітей про вулиці, дорозі, тротуарі, про вантажних і легкових автомобілях.

Матеріал: макет вулиці, іграшкові автомобілі (вантажні, легкові), фігурки будинків, дерев, людей.
Хід:

Вихователь: Діти, сьогодні ми з вами будемо гуляти по вулиці. Вона широка, красива. На вулиці багато машин. Ми підемо парами один за одним.

Діти парами йдуть «на вулиці» (за тієї її частини, яка зображує тротуар). Вихователь зупиняє дітей і проводить з ними бесіду.

Вихователь: Подивіться, яка наша вулиця широка, красива. Що ви бачите на вулиці? (відповіді дітей) Так, тут багато дерев, дорожні знаки, будинки. Подивіться на дорогу. Що ви бачите? (відповіді дітей) По дорозі їде багато машин. Машини однакові чи різні? Які машини ви бачите? Машини бувають вантажні та легкові. Що возять вантажні автомобілі? А легкові?

Дидактична гра «Вантажна чи легкова»
Мета: закріпити уявлення про вантажних і легкових автомобілях.
Вихователь указкою показує автомобілі, діти називають вид транспорту.

Вихователь: Хлопці, а де їдуть машини? (відповіді дітей) Так, вони їдуть по дорозі. Вона широка або вузька? Місце, де ходять люди називають тротуаром. Ми з вами йдемо по тротуару. Хто запам'ятав, як називається місце, де ходять люди? (відповіді дітей) Тепер ми з вами знаємо, що машини їздять по дорозі, люди ходять по тротуару. Машини ніколи не заїжджають на тротуар. Чому? (міркування дітей)

Дидактична гра «Хто де?»
Мета: закріпити поняття дороги та тротуару.
Вихователь пропонує дітям на макеті дороги розставити фігурки людей і іграшкові машини.

Рухлива гра «Горобчики і автомобіль»

Вихователь пропонує дітям подивитися на макет вулиці і розповісти, що вони бачать на вулиці.
Вихователь: Правильно, на вулиці є вдома. Вони бувають високі і низькі.
Вихователь проводить дидактичний вправа «Високо-низько».
Вихователь: Сьогодні ми ходили по улицею. Вона широка, красива, на ній багато машин. Їздять вони по дорозі. Люди ходять по тротуару. Вони йдуть, не заважаючи один одному. На вулиці є вдома. Вони високі і низькі. Тепер ми з вами знаємо, як поводити себе на вулиці.