logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      <tr>
        <td align=k9

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми.

Поки всі вдома.

Випускний ранок.

Автор: Охотникова Тетяна Вікторівна, музичний керівник, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок N8» гір. Добрянка, Пермський край.

Оформлений зал являє собою велику ігрову кімнату: іграшки, модуль. Звучить ф/г «Годинник», плавно переходить в «Журавлиний клин» (Т. Суворова «Танцювальна ритміка»).Через зал проходять пари дітей з вихователями різних груп, починаючи з ясельної і закінчуючи старшою. Діти беруть іграшки, відповідно їх віку і виходять із зали.

Ведуча. Ось так непомітно зростали ваші діти і дорослішали. А ось якими вони стали зараз.

Під «Менует» (А. Буреніна «Ритмічна мозаїка») входять і танцюють випускники. Після танцю сідають.

Ведуча. Дорогі гості! Сьогодні на вас чекає незвичайне, хвилююче свято! Наші діти прощаються з дитячим садом і готуються до нового життєвого етапу - вступу в школу. Так хочеться, щоб цей день запам'ятався і дітям, і дорослим. Тому ми запрошуємо вас у студію дошкільного телебачення. В ефірі «Новости».

Діти-ведучі сідають за стіл до ноутбуків.

  1. Коротко про головне. 24 випускника дитячого садка «Дзвіночок» сьогодні прощаються з дошкільним дитинством.
  2. Їх чекають шкільні будні.
  3. А зараз подробиці. За шість років в дитячому садку наші діти з'їли дві тонни каші і випили тисячу літрів компоту.
  4. Вони проспали дві тисячі тихих годин, прогуляли п'ять тисяч прогулянок.
  5. Вони розмалювали 50 кілометрів папери та прослухали тисячу годин музики.
  6. Вони зробили нескінченно багато фізичних і розумових вправ.
  7. Неможливо порахувати тільки кількість витівок.
  8. Та це й неважливо. Тому що вони подорослішали і готові йти в школу.
  9. А зараз актуальне інтерв'ю.
  10. Наші кореспонденти з місця подій. Ганна, Олександр - ви в ефірі.

Діти з мікрофонами беруть інтерв'ю, звертаючись до вихователів, няні, і іншим співробітникам дитячого садка.

  1. Наталія Євгенівна, який за рахунком у вас сьогодні випуск? Чим він вам запам'ятався?
  2. Маргарита Григорівна, а як ви відповісте на ці питання?
  3. Марина Вікторівна, яке блюдо ваші діти люблять найбільше?
  4. Тетяна Олексіївна, Олена Василівна, Тетяна Вікторівна, ніж радували вас ці діти?
  5. Наталія Іванівна, Дар'я Юріївна Як ви думаєте, які оцінки наші діти будуть отримувати в школі?

2. Надія Олександрівна, а можна нам буде приходити в гості у рідне дитячий сад?
Ганна Плюсніна і Олександр Романов спеціально для дошкільного каналу.
Знову перші провідні зі «студії».

  1. Спасибі нашим кореспондентам. На цьому випуск «новин» закінчено.
  2. Сьогодні в ефірі нашого дошкільного телебачення програма «Поки всі вдома». Дивіться прямо зараз.
  3. Випуск «Новин» підготували і провели _____________________
  4. Приємного вам вечора.

Музична заставка до передачі «Поки всі вдома»

Ведуча. Ми в гостях у підготовчої групи дитячого садка «Дзвіночок». Хлопці, за що ви любили свій дитячий сад?
Дитина. Немає дитсадка чудесней,Тому відповімо піснею.
Пісня «Дошкільне дитинство, прощай» Л. Олифировой
Ведуча. А про що ви мрієте? Ким хочете стати, коли виростете? (Вірші з періодичної преси).

Я хочу бути шофером, різні вантажі возити.
Я мрію про балет, краще немає його на світі.
Я хочу стати лікарем класним, буду всіх лікувати ліками -
Дуже смачним, як цукерка, з'їв його - хвороб немає!
У фарбах я душі не чаю, мрію стати художником.
Замовте мені портрет, я впораюся, сумнівів немає!
Ви зі мною, друзі не сперечайтеся, я хочу бути першим у спорті.
Шайбу мені забити - дрібниця, я граю за «Спартак»!
Я хочу стати піаністкою, чудовою артисткою,
Музика зі мною з дитинства, я люблю її всім серцем!
Я мрію стати скоріше вихователем дітей.
З ними співати, грати, гуляти, відзначати дні народження.
Всі професії прекрасні, всі професії важливі,
Знаємо ми, що наші руки будуть Батьківщині потрібні.
Ведуча. Чи ви Будете згадувати свій дитячий сад?
Дитина. Будемо часто згадувати, як вчили нас грати,
Як вчили нас дружити і з усіма в світі жити.
У нашій маленькій країні добре тобі і мені.

Танець «Маленька країна»
Ведуча. А зараз я попрошу Матвія і Олесю оголосити рубрику «Очманілі ручки».

  1. Очманілі ручки!
  2. А чому тільки ручки?
  3. А що ще?
  4. А ще і ніжки, і головки. А взагалі-то все наші хлопці умілі.
  5. Ще б! Адже вони вміють читати, рахувати, співати, танцювати, ліпити, малювати і багато іншого.
  6. Переконайтеся в цьому самі.

Концертні номери:

Ведуча. У кожному будинку є улюблені тварини, тому я оголошую рубрику «Звірина моє».

  1. У нас тварини не прості, а чарівні.
  2. Вони живуть в мультфільмах і книжках, а іноді приходять до нас на свята.

Під веселу музику в залі з'являються персонажі, які гостювали раніше на ранках цієї групи.

Мавпа. Привіт, хлопці! А що це ви такі красиві? (Діти відповідають).
В школу зібралися? А навіщо вам в школу? Давайте краще пограємо! Пам'ятайте, (наспівує) «Бугі-вугі, про кей...».
Зед. Ні, Мавпа, дітям без школи ніяк не можна. Правда, хлопці? Поясніть їй, для чого потрібна школа. (Діти говорять).
Березень. Я все-все зрозуміла! Гей, Слоненя, Папуга, йдіть швидше сюди! Будемо наших хлопців у школу проводжати!
Слон. Куди, вибачте, проводжати?
Папуга. Кажуть тобі, в школу!
Слон. А навіщо їм в школу, вибачте?
Папуга. Ну, як ти не розумієш, вони виросли, тому повинні йти в школу.
Слон. Я теж великий виріс, вибачте, значить, мені теж треба в школу йти?
Березень. Ну, ти до школи ще не доріс!
Папуга. Ти ще дуже мало знаєш, а хлопці вже багато чому навчилися в дитячому саду.
Слон. А чи не можна як-небудь без шкіл прожити? Дуже вже мені не хочеться розлучатися з хлопцями, вибачте.
Папуга. Є така пісня - нещодавно по радіо чув - називається «Якщо б не було шкіл». Ви знає її, хлопці? Заспівайте, і тоді Слоненя зрозуміє, чому ви йдете вчитися.
Пісня «Якщо б не було шкіл»
Папуга. Ур-р-а! Придумав! Давайте хлопцям влаштуємо прощальний іспит!
Березень. Ух, ти! Прощальний іспит! Це здорово!
Слон. А що їм, вибачте, треба робити?
Папуга. Хлопці, у вас у садку заняття були? Були! Математику ви вивчали? Вивчали. Мова розвивали? Розвивали. З навколишнім світом знайомилися? Знайомилися. Музику слухали? Слухали. Малювали? Малювали. Фізкультурою займалися? Займалися. Це значить, ви закінчили Школу дошкільних наук. А по закінченні школи треба здавати іспити.
Березень. Коли хтось щось здає, хтось інший має це приймати. Я буду приймати у вас екзамени. Ну, давайте свої іспити. Я покладу їх собі в сумочку.
Папуга. Іспити можна покласти в сумочку. Іспити - це знання, які діти повинні показати. Ось ти, Мавпа, будеш приймати іспит з музики, Слоненя - з малювання, а я - з математики.
Слон. А, вибачте, хто буде приймати іспит з фізкультури?
Під музику вбігає Кіт Матроскін
Кіт. Корову мою, Мурку, не бачили? (Тікає в іншу двері. Всі знизують плечима).
Папуга. Отже...
Знову вбігає Матроскін з тим же питанням. Знову німа сцена.
Папуга. Отже, починаємо...
Знову Матроскін з тим же питанням.
Папуга. Це мені починає не подобатися! Раз він так швидко бігає, нехай проводить екзамен з фізкультури! Ловіть його, Мавпа і Слоненя!
Мавпа і слоненя біжать за Матроскіним і приводять його.
Кіт. Пустіть мене! Я повинен її знайти! Вона ще зовсім маленька і може заблукати! А раптом вона іншого господаря знайде!!! Суцільні збитки у господарстві!
Папуга. О, так йому треба проводити іспит з математики, а не з фізкультури. По-моєму вважає він набагато краще, ніж бігає.
Кіт. Колись мені тут з вами всякі икзамены проводити. Мені моя Мурка в сто, ні, тисячу разів дорожче ваших икзаменов!
Березень. Чого ти розкричався? Ось задаються дітям кілька завдань, а ми допоможемо тобі твою корову знайти.
Папуга. Правильно. А екзамен з фізкультури я вже сам як-небудь прийму. Отже, починаємо випускні іспити в Школі дошкільних наук.
Кіт. Ну, дивіться у мене! Я вам зараз таку задачку поставлю, ні за що не вирішите.
Задає завдання
Слон. Подаруйте нам на прощання букет квітів, вибачте. Хто швидше і красивіше намалює, той і отримає «п'ятірку».
Атракціон «Букет». Бере участь дві команди по 5 осіб. Слон ставить «5», хвалить дітей.
Березень. Ах! Я просто обожнюю музику! Хочу послухати оркестр.
Оркестр. Моцарт «Турецьке рондо» (Мавпа диригує, ставить «5»)
Папуга. Виконайте гімнастичні вправи з моїм улюбленим предметом (зображує, як гойдається в обручі)
Ритмічна композиція з обручами
Папуга. Іспити всі витримали успішно! Ура! Всі готові йти у перший клас!
Березень. Ура! Всі готові йти у перший клас!
Слон. Ура, вибачте, всі готові йти у перший клас.
Кіт. Урр-а-урр-а... Розкричалися тут... Який там перший клас, коли вони портфель збирати не вміють. Візьмуть до школи різну дурницю - лялечок там своїх, пістолети, трансформери і будуть не науки вивчати, а в лялечки грати.
Березень. Класно! Весело! Лялечки, пістолети!
Слон. Пістолети - це, вибачте, весело.
Папуга. Так діти краще за вас знають, що треба класти в портфель. Правда, хлопці?
Зед. Давайте проведемо гру «Збери портфель» і доведемо, що ви готові йти в школу.
Кіт. Так, все, досить! Икзамены, портфелі, задачки, а у мене корова не доена! І взагалі ви обіцяли мені допомогти знайти її!
Папуга. А корова твоя читати вміє?
Кіт. А як же, звичайно вміє.
Папуга. Тоді вона сама нас знайде.
Березень. А як це? А як це?
Слон. А як це, вибачте?
Кіт. Ти, давай не говори загадками, а поясни до пуття.
Папуга. А ми з хлопцями зараз напишемо плакат «Мурка, до мене!», вона і прибіжить. А ну, хто мені допоможе?
Складають з букв плакат (на степлер прикріплюють букви і піднімають). Під музику «Летка-Енька» виходить корова, всі танцюють звірі, прощаються і йдуть.
Ведуча. Прийшла пора оголосити останню рубрику. Хлопці, давайте всі разом - «У вас буде дитина!»
Ведуча. У вас буде багато маленьких дітей, і знову ви всі почнете спочатку.Зустрічайте, ось вони!
Під музику «Топ-топ, тупотить малюк» проходять з кульками діти молодшої групи і дарують кульки вихователям і персоналу.
Вихователі. Ось і закінчилася наша передача «Поки всі вдома». А на прощання давайте прочитаємо вірші і заспіваємо пісню. Діти стають парами і трійками і читають вірші (вірші з періодичної преси).
1.Ми на свято випускний
Збиралися всією родиною.
Тата, мами нині дивляться й намагаються зрозуміти,
З нами скінчилися піклування або починаються.
2.Подивіться ви на нас,
Як ми виглядаємо зараз:
Розумні, як Ломоносов,
Жартуємо, як письменник Носів,
Сильні, як Клод Ван Дамм,
Рослі не по роках.
Всі. Від всіх хлопців, від всіх хлопців
Тобі спасибі, дитячий сад!
Пісня «Пора до школи» Л. Олифировой
Ведуча. А зараз урочисте вручення дипломів та подарунків.

   
Rambler's Top100 Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове