Конспекти занять з дітьми.

«Подорож по країні знань»

НСД для дошкільнят і молодших школярів

Автор: Лапа Юлія Олександрівна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад дитячий садок № 1 «Світлячок», Приморський край, р. Спаськ-Дальній.

Мета: виховання позитивного ставлення дітей до школи майбутніх першокласників.
Навчальні завдання:
Ознайомлення дітей з назвами шкільних уроків.
З'ясувати оволоділи діти прямим і зворотним рахунком, визначити вміння у вирішенні завдань.
Уточнити знання дітей про російських народних і письменницьких казках.
Узагальнити знання, отримані протягом року.

Розвиваючі завдання:
Розвивати пізнавальну активність дітей.
Удосконалювати мова, як засіб спілкування.
Розвивати дрібну моторику рук.

Виховні завдання:
Виховувати вміння вести себе в новому колективі.
Залучати дітей до ігрове і мовленнєвий взаємодія.
Виховувати вміння працювати, не заважаючи один одному.

Обладнання: емблеми, фішки, ілюстрації до казок, розрізні картинки, обручі, картки з прикладами, картки з цифрами, прості олівці, кольоровий папір, ножиці.

Попередня робота:

Екскурсія до школи, на пошту.
Читання казок.
Рішення математичних задач і прикладів.
Розучування віршів.

Хід:
Розминка «Струмочок» (пари з шк. і мол. шк., підходять , називають своє ім'я - слухають ім'я обраного учасника і проходять в кінець колони, утворивши пару.
1.Розподіл на команди за допомогою символів виготовлених дітьми (фішки 2 квітів)
За 4 червоних (Знайки) і 4 синіх (Чомучки) фішки для дошкільнят.
4 червоних і 4 синіх фішки для першокласників, для рівномірного розподілу учасників команди.

Вед: Ми всі сьогодні відправимося в подорож по Країні знань, де нас чекають конкурси та розваги.
У нас визначилися команди: «Знайки» і «Чомучки».
Команда «Чомучки»
Наш девіз - не сумувати, все пройти і все дізнатися.
Команда «Знайки»
Ми хлопці вищий клас, спробуй перемогти нас.
Представлення журі. За кожну правильну відповідь вони будуть ставити одне очко. Дружна команда, отримає додаткове очко.
Подивіться, першокласники приготували нам незвичайну книгу, За допомогою цієї книги ми познайомимося з усіма шкільними уроками, які будуть у вас в першому класі. Відкриваємо книгу і читаємо назву першого уроку.
1 урок «навколишній світ»(читають першокласники)
Вірш
Світ навколишній вчить нас
Любити і спостерігати природу
Звірів і птахів не ображати
Берегти і ліс і воду.

Команди по черзі відповідають на питання.
1велике домашня тварина, яка дає молоко...
2Учреждение, де готують і зберігають ліки..
3Чего більше в городі: овочів або фруктів?
4Чего на кухні менше: каструль або посуду?
5Дерево, на якому ростуть сливи....
6Планета, на якій ми живемо...
7Столица нашої Батьківщини?
8Почему потрібно вчитися в школі?
9Кто видає книги в бібліотеці?
10Кто літає у космос?
11Когда починаються заняття в школі?
12Столица нашого краю?
13Сколько крил у птахів?
14Сколько лап у кішки?
15Что вище - дерево або трава?
16На якій руці більше пальців на лівій або на правій?
17Что коротше - місяць чи тиждень?
18Что триває довше - хвилина чи година?
19.У кого менше лап - у курчати або у курки?
20.Що їсть взимку жаба?
21. Яке море омиває Приморський край?
22. Найбільша тварина Японського моря?
23.В якій країні ми живемо?
24.Які кольори присутні на прапорі Росії?

конкурс «Буває чи не буває»
Після ранку настає день.
Перед восени йде весна.
Човен пливе по небу.
Будинок пішов гуляти.
У каструлі вариться чашка.
Будиночок дівчинку малює.
Взимку йде сніг.
Хвіст біжить за собакою.
На березі виросли шишки.
Вітер хитає дерева.
Кішка хоче їсти.
Риба співає пісні.
Діти співають пісні.
Музична пауза
2..Урок читання
Вірш.
Читати навчилися на цьому уроці
Спочатку по складах, а тепер хочемо,
Ми вчимо легко віршовані рядки,
Розповідь від поезії вмить відрізнити.

«Відповідай на питання»
Як звали кота, який хотів подружитися з мишами.
Кого одного величезна натовп ніяк не могла витягнути з болота?
Овоч, який садив одна людина, а витягнути не могла вся сім'я.
Найстрашніший звір у казці К. Чуковського.

Вгадай казку по картині.
У моїй книзі сховалися казки, а які ви мені скажіть,(Після відповідей дітей показ ілюстрацій)

Купувала самовар,

А рятував її комар.

ВІДПОВІДЬ Муха - Цокотуха

Уплітаючи калачі,
Їхав хлопець на печі.
По селі прокотився
І женився на царівні.

ВІДПОВІДЬ Ємеля

Як у Баби Яги
Зовсім немає однієї ноги,
Зате є чудовий
Літальний апарат.
Який?

ВІДПОВІДЬ ступа

У гості до бабусі пішла,
Пироги їй понесла.
Сірий Вовк за нею стежив,
Обдурив і проковтнув.

ВІДПОВІДЬ червона шапочка

Він в Італії народився,
Він пишався своєю сім'єю.
Він не просто хлопчик-цибуля,
Він надійний, вірний друг.

ВІДПОВІДЬ Чиполліно

Відповідайте на питання:
Хто у кошику Машу ніс,
Хто сідав на пеньок
І хотів з'їсти пиріжок?
Казочку адже ти знаєш?
Хто ж це був? ...

ВІДПОВІДЬ Ведмідь

Вони скрізь удвох завжди,
Звірята - «нерозлийвода»:
Він і його пухнастий друг,
Жартівник, ведмедик Вінні-Пух.
І якщо це не секрет,
Швидше дайте мені відповідь:
Хто цей милий товстун?
Син мами-свинки - ...

ВІДПОВІДЬ Пяточок

Цей казковий герой
З хвостиком, вусатий,
В капелюсі у нього перо,
Сам весь смугастий,
Ходить на двох ногах,
В яскраво-червоних чоботях.

ВІДПОВІДЬ Кіт у чоботях

Всіх важливіше вона в загадці,
Хоч і в погребі жила:
Ріпку витягти з грядки
Діду з бабою допомогла.

ВІДПОВІДЬ мишка

«Склади картинку і назви казку» (ПО 4 ЛЮДИНИ)

3.Урок фізкультури
Вірш.
Кроси пробігаємо, робимо зарядку,
Зі здоров'ям буде все у нас в порядку,
Спорт нам допомагає зберегти фігуру,
Спорт нас загартовує, все на фізкультуру.

Хто буде самим спритним,
Ми хотіли дізнатися,
Станемо в 2 шеренги
І почнемо грати.

 «Стрибки в довжину»
Грають дві команди. Перший учасник з кожної встає на лінію субстрату, стрибає з місця. Місце приземлення суддями. Наступний учасник ставить ноги перед цією рисою і, не виходячи за неї, стрибає і тд. Стрибати треба акуратно, при приземленні не падати. Найдовший «командний» стрибок приносить перемогу.
«Сороконіжка»
«Велогонки»
Велосипед в цій естафеті замінить гімнастична палиця, яку потрібно осідлати відразу двом учасникам змагання. Кожному велодуэту належить «доїхати» до відмітки і назад. Перемагають найбільш швидкі
Музична пауза, середній бал журі підраховують

4.Урок математики
Вірш.
Урок цікавий на ньому ми вважаємо,
Всі разом приклади, завдання вирішуємо.
Математики предмет такий,
Більше справи, менше слів.

Математичні задачки.
На тин злетів півень,
Зустрів там двох.
Скільки стало півнів?
У кого відповідь готовий?

П'ять цуценят у футбол грали,
Одного покликали додому.
Він у вікно дивиться, вважає,
Скільки їх тепер грає?

Чотири стиглих груші
На гілочці хиталося.
Дві груші зняв Павлуша,
А скільки груш залишилося?
Привела гуска-мати
Шість дітей на луг гуляти.
Всі гусенята, як клубочки.
Три синка, а скільки дочок?

Онуку Шурі добрий дід
Дав вчора сім штук цукерок.
З'їв одну цукерку онук.
Скільки ж залишилося штук?

Подарував ежатам їжачок
Вісім шкіряних чобітків.
Хто відповість з хлопців,
Скільки у їжака ежат?

Підігріла чайка чайник,
Запросила дев'ять чайок.
Прилетіли всі на чай.
Скільки чайок, відповідай!

Сім гусей пустилися в шлях.
Два вирішили відпочити.
Скільки їх під хмарами?

Порахуйте, діти, самі.
Три пухнастих кошенят
Сіли на віконечку.
Тут одна до них прибігла.
Скільки разом кішок стало?

Ну-ка, скільки всіх хлоп'ят
На горі катаються?
Троє в саночках сидить,
Один чекає.

До сірої цапле на урок
Прилетіло сім сорок.
І з них лише три сороки
Приготували уроки.
Скільки ледарів-сорок
Прилетіло на урок?

Шість веселих ведмежат
За малиною в ліс поспішають.
Але один малюк втомився -
Відстав від товаришів.
А тепер відповідь знайди,
Скільки ведмедиків попереду?

Я малюю кошкін будинок:
Три віконця, будинок з ганком.
Нагорі ще вікно,
Щоб не було темно.
Порахуй віконця
У будиночку у кішки.

Під кущами біля річки
Жили хрущі:
Дочка, син, батько і мати.
Хто встиг їх порахувати?

Шість ворон на дах село,
І одна до них прилетіла.
Відповідайте швидко, сміливо,
Скільки всіх їх прилетіло?

Яблука в саду поспіли.
Ми встигли покуштувати їх:
П'ять рум'яних, наливних,
Три з кислинкою.
Скільки їх?

У цієї квітки
Чотири пелюстки.
А скільки пелюсток
У двох таких квіток?

Раз до зайчонку на обід
Прискакав дружок-сусід.
На пеньок зайченята сіли
І за п'ять морквин з'їли.
Хто вважати, хлопці, спритний
Скільки з'їдено морквин?

Барсучиха-бабуся
Спекла оладки,
Запросила трьох внучат,
Трьох забіякуватих борсучків.
Ну-ка, скільки борсучків
Чекають добавки і мовчать?

Ти, та я, та ми з тобою. Скільки нас? (Двоє)

II конкурс «Плюс і мінус»

Команди отримують картки з математичними прикладами, в яких пропущені знаки «+» або «-».
Виграє та команда, яка швидше і правильніше заповнить пропуски:
3 ... 1 = 2 4 ... 1 = 5 7 ... 1 = 6
8 ... 1 = 9 9 ... 2 = 7 5 ... 2 = 3
9 ... 2 = 11 7 ... 4 = 11 16 ... 5 = 11
13 ... 1 = 12 9 ... 5 = 14 17 ... 4 = 13

Гра « Живі числа»(прямий і зворотний рахунок)

Беруть участь усі члени команди. Кожен гравець бере одну картку, на якій написана цифра.Завдання: під музику всі гравці танцюють. За сигналом «станьте по порядку» обидві команди повинні вишикуватися в послідовності від 1 до 10. Виграє та команда, яка зробить це швидше і без помилок.

5.Урок грамоти

Вірш «Буквар»(Віка)

«Доскажи слівце»
Щоб тебе я повіз,
Мені не потрібен овес.
Нагодуй мене бензином,
На копитця дай гуми,
І тоді, піднявши пил,
Побіжить ... (АВТОМОБІЛЬ)
Букви-значки, як бійці на парад,
У строгому порядку збудовані в ряд.
Кожен в обумовленому місці стоїть,
І називається ... (АЛФАВІТ)
На гілці не пташка -
Звір-невеличка,
Хутро теплий, як грілка.
Хто ж це? ... (БІЛКА)
Вона весну зустрічає -
Сережки одягає.
Накинута на спинку
Зелена косинка.
А платтячко - в смужку.
Ти дізнаєшся ... (БЕРІЗКУ)
Без розгону увись злітає,
Бабку нагадує.
Вирушає у політ
Наш російський ... (ВЕРТОЛІТ)
Я весь день ловлю жучків,
Уплетаю черв'ячків.
В теплий край не відлітаю,
Тут, під дахом мешкаю.
Чик-чирик! Не бійся!
Я бувалий ... (ГОРОБЕЦЬ)
Всіх перелітних птахів черней,
Чистить ріллю від черв'яків,
Цілий день по ріллі навскач,
І зветься птах ... (ГРАЧ)
Михайло грав у футбол
І забив у ворота ... (ГОЛ)
Я в будь-яку негоду
Поважаю дуже воду.
Я від бруду бережуся -
Охайний сірий ...(ГУСАК)
Цю казку ти прочитаєш
Тихо, тихо, тихо...
Жили-були сірий їжак
І його ... (ЇЖАЧИХА)
Ну і плаття:
Суцільно голки,
Його носять вічно ... (ЯЛИНКИ)
Я сиджу, ледь не плачучи,
Дуже важка ... (ЗАВДАННЯ)
Кругла, розсипчастим, білого,
На стіл вона з полів прийшла.
Ти посоли її трошки.
Адже правда смачна ... (КАРТОПЛЯ)
Цей звір живе лише вдома.
З цим звіром всі знайомі.
У нього вуса, як спиці.
Він муркочучи пісню співає,
Тільки миша його боїться.
Вгадали? Це ... (КІТ)
У річках Африки живе
Злий зелений пароплав!
Хто б назустріч ні поплив,
Усіх проковтне ... (КРОКОДИЛ)
Сірий вовк в густому лісі
Зустрів руду ... (ЛИСИЦЮ)
Змусив плакати все навколо,
Хоч він і не забіяка, а ... (ЦИБУЛЯ)
Лийся дощ веселий,
Ми з тобою дружимо!
Добре нам бігати
Босоніж по ... (КАЛЮЖАХ)
Він всю зиму в шубі спав,
Лапу буру смоктав,
А прокинувшись став ревіти.
Це звір лісовий ... (ВЕДМІДЬ)
Руки мити пішла Людмила,
Їй знадобилося ... (МИЛО)
Золотий і молодий,
За тиждень став сивий.
А через два денечка
Облысела голова.
Заховаю-ка в кишеньку
Колишній ... (КУЛЬБАБА)
Я в червоній шапочці росту
Серед коренів осикових.
Мене побачиш за версту -
Зовусь я ... (ПІДОСИЧНИК)
Портфель у мене
Не великий і не малий:
Лежать в ньому задачник,
Буквар і ... (ПЕНАЛ)
Якщо все ти будеш знати,
То отримаєш в школі ... (П'ЯТЬ)
Верещунья, білобока,
І звуть її ... (СОРОКА)
Щоб було де писати.
В школі нам потрібна ... (ЗОШИТ)
Він пливе по простирадлі,
Як кораблик по хвилі.
Він господиням добрий друг
Електричний ... (ПРАСКА)

Д/г «Скажи навпаки»(в команді по черзі)
Світанок - захід
Земля-небо
Радість-горе,смуток
День-ніч
Правда-брехня
Чистота-бруд
Літо-зима
Тепло-холодно
Праворуч-ліворуч
Йде-варто
Пише-стирає
Сміється-плаче
Рідкий-твердий
Чорний-білий
Перший-останній
Кислий-солодкий
Корисний-шкідливий
Високий-низький
Широкий-вузький
Товстий-тонкий
Багатий-бідний
Відкриває-закриває
Розумний - дурний
Вперед-назад

Д/г «Хто як подає голос»
Зозуля - кує
Півень - кукурікає
Курка - квохчет, кудкудакає
Мишка - пищить
Вовк - виє
Собака - гавкає
Кішка нявкає
Вівця - бекає
Гусак - гогоче
Ворона - каркає
Воробей - цвірінькає
Їжачок - фиркає
Жаба - квакає
Змія сичить
Качка, крякає
Соловей співає
Коник - стрекоче
Корова мукає
6 Урок изодеятельности
Загадка:
Якщо ти його отточишь - намалюєш все, що хочеш!
Сонце, море, гори, пляж. Що ж це?... (олівець)

Кожному дається олівець для обведення долоні і пропонується вирізати долоньку. Потім зробити дерево з долоньками замість листя.

А поки журі підбиває підсумки, ми виконаємо пісню «Сонячне коло»
Пісня «Сонячне коло»

Нагородження.

Ритуал закінчення гри: Взятися за руки і передавати як естафету, рукостискання. Починає ведучий: «Я передам вам свою дружбу, і вона йде від мене до Маші, від Маші у Саші і тд., нарешті, знову повертається до мене. Я відчуваю, що дружби стало більше, так як кожен з вас додав частинку своєї дружби. Нехай же вона не покидає і гріє.

Обмін подарунками.