Конспекти занять з дітьми.

Звук [е], букви Е ..

Автор: Сірих Олена Михайлівна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад дитячий садок № 15 «Дюймовочка», Білгородська область, місто Старий Оскол.

Мета: познайомити дітей зі звуком [е]та літерою Е, дати поняття, що цей звук - голосний, вчити складати слова - відгадки на загадки.
Розвиваюче середовище: розрізна азбука, сюжетні картинки, оповідання Л. Толстого «Ескімоси».
 
Зміст.
Вихователь показує, як треба вимовляти звук [е]. Губи розтягнуті, як при посмішці; звук утворюється за участю середньої частини спинки язика. Вимовляти голосом, його можна тягнути, заспівати і т. д. Це голосний звук. Потім діти придумують слова, де чується звук [е], в трьох позиціях:
- на початку слова: відлуння, поверх, Едік, екран, іспит...
- в середині: дует, поет...
- в кінці: алое, каное (легка спортивна човен з одним коротким веслом)

Далі йде порівняння Е і С.
             1. « На що схожа буква Е?»
Буква Ь на З дивується,
Немов у дзеркало дивиться.
Схожість є, напевно,
Тільки нема мови.
Це Е:
З відкритим ротом
І величезним язиком.
              2. Хто з усіма говорить,
А самого не видно? (луна)
Відлуння чути тут і там -
Луна ходить по горах.
«Ехо, спустишся сюди?»
Відповідає ехо: «да-а-а»

Потім колективне складання слів-отгадок на загадки з букв великий розрізної азбуки.
1.Кнам у двір забрався кріт,
Риє землю біля воріт.
Тонна в рот землі увійде,
Якщо кріт розкриє рот.
(екскаватор)
2. Що по проводах
У дім приходить до нас?
Ночами, де темно,
Висвітлює будинок воно.
(електрика)
     Фізкультхвилинка.
Ми крокуємо один за одним
Лісом і зеленим лугом.
Крила строкаті миготять,
В полі метелики літають.
1,2,3,4
Полетіли, закружляли.

Далі читання і обговорення оповідання Л. Толстого « Ескімоси». Підсумки заняття.