Методичні розробки.
«Еколого-просвітницька робота з дітьми та батьками»
Автор: Самохвалова Ольга Василівна, старший вихователь, муніципальне бюджетне дошкільний
освітня установа «Дитячий садок N1 загальнорозвиваючого виду» с. Выльгорт.
До змісту.
Додаток N1
Еколого-соціальний проект для дітей старшої і підготовчої групи (довгостроковий)
«Ми за чисте село»


Мета: Вивчити проблему забруднення навколишнього середовища людиною. Навчитися збирати інформацію з наукової літератури. Долучатися до практичної, дослідницької роботи. Допомогти побачити оточуючий світ таким, який він є насправді, з усіма його протиріччями.
Розвивати:вміння бачити проблему і намічати шляхи її вирішення.
Виховувати: потреба в безпосередній участі кожного дошколенка в екологічній діяльності , дбайливе ставлення до природи , закласти основу формування особистості з новим способом мислення, і типом поведінки в навколишньому середовищі - екологічним.
Екологічний проект - це засіб, з допомогою якого педагог вирішує освітні завдання дошкільнят з екологічної тематики. Його загальний характер, безсумнівно, визначається принципами, покладеними в основу програми, в рамках якої вона реалізується.
В сучасній системі освіти все частіше використовується інтегрований підхід, при якому дитина отримує єдине й комплексне навчання вже з дитячого садка і до закінчення школи. Екологічний проект в ДНЗ є однією з новітніх практик, всебічно розвивають особистість дитини.
Кожен екологічний проект у дитячому садку дитина виконує за активної допомоги вихователів і батьків, що сприяє правильному формуванню його соціальної адаптивності.
Виконуючи екологічні проекти, діти отримують можливість в повній мірі і на практиці зрозуміти основи пристрою і функціонування природи та навколишнього світу.
Охорона навколишнього природного середовища - одна з найбільш актуальних проблем сучасності. Науково-технічний прогрес і посилення антропогенного впливу на природне середовище неминуче призводять до загострення екологічної ситуації: виснажуються запаси природних ресурсів, забруднюється природне середовище, втрачається природна зв'язок між людиною і природою, губляться естетичні цінності, погіршується фізичне і моральне здоров'я людей.
Що стосується Російської Федерації, то вона належить до країн світу з найгіршою екологічною ситуацією. Забруднення природного середовища досягло небачених за останні роки масштабів. Істотно погіршується здоров'я росіян, страждають всі життєво важливі функції організму. Середній вік чоловіків в Російській Федерації за останні роки склав 58 років. Для порівняння : у США - 69 років, Японії -71 років. Кожна десята дитина в Російській Федерації народжується розумово або фізично неповноцінним внаслідок генетичних змін. Російський народ наближається до межі виродження.
А ви ніколи не замислювалися, що може зробити кожен з нас для поліпшення екологічної обстановки, хоча б своєї місцевості?
Давайте подумаємо про це разом!
Короткий опис:
Проект "Ми за чисте село!" спрямований на вивчення екологічної обстановки села Выльгорт, вивчення ролі мешканців, які проживають у нашому селі в забрудненні навколишнього середовища і визначення внеску, який могли б внести хлопці нашого дитячого садка і жителі села до вирішення цієї проблеми.
“Все менше навколишньої природи...
Все більше навколишнього середовища"
Р. Різдвяний
Ці слова стають гіркою правдою. Наше село не виняток. І про це треба говорити на весь голос! Цей проект - і є дзвін, який дзвонить нам про ключові проблеми села: про рівень озеленення, про несанкціонованих звалищах.
Ось фотографії життєдіяльності мешканців нашого села!!!!! («Дошка ганьби за Сыктывдину»)






Ми усвідомлюємо, що наше життя протікає в екологічно несприятливому навколишньому середовищі. При цьому часто звинувачуємо підприємства, вихлопні гази проїжджаючих повз машин. Менше ми бачимо причину в собі, в нестачі нашої особистої зацікавленості у вирішенні цих важливих проблем. Необхідно, щоб кожна людина ввібрав в себе з дитинства необхідність створювати навколо себе життєвий простір, навчитися садити дерева, квіти.
Чому б не зробити наші села і чистими зеленими?
Дуже важливо навчитися любити навколишній світ!
Опис проекту «Ми за чисте село!»
Тип проекту - творчий, колективний, довготривалий.
Організатор - старший вихователь Самохвалова О. В.
Виконавці - вихователі, діти та батьки ДНЗ.
Характер проекту - навчально-дослідницька робота.
Гіпотеза - "Ми вважаємо, що людина в результаті своєї діяльності завдає непоправної шкоди природі"
Проблемні питання:
- Чи ми можемо захистити від забруднення наше село?
- Який внесок у вирішення цієї проблеми могли б внести хлопці нашого ДНЗ?
- Як це можна зробити?
-
Етапи проекту.
1. Підготовчий етап.
2. Організаційно-теоретичний. Практичний.
3. Заключний.
Підготовчий етап.
Підготовка матеріалів, необхідних для проведення проекту. Погодження питань. Підготовка навчально-матеріальної бази необхідної для реалізації проекту.
Теми досліджень педагогів, дітей та батьків:
1. Екологічна обстановка села Выльгорт. (Як ми з'ясували екологічна обстановка с. Выльгорт, чи не критична: це і звалища не там де потрібно; дороги; обстановка у приватних подвір'їв; зарості, бур'ян; борщівник...)
2. Роль людини в забрудненні навколишнього середовища. (Хижацька, людина бере від природи, не даючи взамін нічого).
3. Який внесок у вирішення цієї проблеми могли б внести хлопці нашого дитячого садка і їх батьки.
Організаційно-теоретичний та практичний етапи.
- Агітаційна робота серед жителів села;
- збір інформаційного матеріалу з різних джерел по вибраній темі;
- аналіз і обробка отриманої інформації під керівництвом педагогів.
Що потрібно зробити, щоб село Выльгорт стало чистим і зеленим?
- Поставити урни.
- Дотримувати чистоту - не смітити.
- Проводити суботники.
- Розділити населення по територіях, закріпити ділянки за кожною групою.
- Повісити попереджувальні плакати, створити бригади контролю.
- Кожну весну садити дерева і квіти на закріплених територіях.
- Провести конкурси "найчистіша вулиця (територія)", "найкрасивіший ділянку".
Який внесок можуть внести хлопці нашого дитячого садка, щоб зберігати село в чистоті?
- Проводити суботники не тільки на території будинку і дитячого садка.
- Не смітити!
- Привернути увагу жителів села до проблем екології.
- Проводити заходи, прививающие дітей дбайливе ставлення до природи.
- Садити дерева.
- Під час походів та екскурсій, проводити акцію "Чистий стежка".
- Проводити свята, спрямовані на пропаганду екологічного захисту села ("День птахів", "День Землі" та ін)
Заключний етап.
Презентація заходів; захист екологічного проекту.
В процесі реалізації проекту ми з'ясували, людина, забруднює територію села харчовими відходами, пластиковими пляшками, побутовим сміттям, старими речами, будівельним матеріалом, папером, рослинними залишками, тілами мертвих тварин, що є основним джерелом забруднення.
Як ми з'ясували, за станом навколишнього середовища потрібно ще багато попрацювати і не тільки нам, дітям. Хотілося - б, щоб разом з нами цією справою займався кожен житель нашого села, інакше кажучи «...від малого до великого...». Лише разом дорослі та діти, ми зможемо зробити наше село кращим.
Ось які гарні слова про нашу республіці написала мешканка і поетеса нашого села Ірина Чувьюрова.
Комі край.
Тоне в річечці сонце червоне,
На луках стоять стоги.
Немає дорожче землі, прекрасніше,
Чим ти Комі - мати-земля.
Здрастуй, Комі краю мій,
Світла душа.
Як тобі живеться,
Родіна моя?
І черемшина тут душистее,
І біліше стовбури беріз,
І кукушечки голосистее
Їх чути аж за сотні верст.
І вода в джерелі студенее,
Небо чисте, як роса.
Немає дорожче землі привольнее,
Чим ти Комі - мати-земля.
Використані джерела:
- Фотографії з інтернету «Дошка ганьби»
- Власні спостереження та дослідження.
- Збірка віршів В. Чувьюровой «Коли приходить весна» 2011р.