Консультації для вихователів

«Емоційний інтелект дітей дошкільного віку»

Батьківські збори педагога-психолога.

Автор: Путілова Ольга Олександрівна, педагог-психолог, Муніципальне бюджетне дошкільна освітня установа «Добрянський дитячий садок N 21», Пермський край, р. Добрянка.

Мета: встановлення початкового позитивного контакту з батьками вихованців.

Завдання:

• Сформувати основи суб'єктивно значущих стосунків з батьками дітей;
• Актуалізувати для батьків поняття «емоційний інтелект» (ЕІ);
• Розкрити значення і важливість розвитку ЕІ як у дітей, так і батьків;
• Виявити ступінь зацікавленості батьків у подальшій співпраці з педагогом-психологом.

Матеріал: наочна презентація матеріалу, діагностична методика «Мімічний тест», піктограма «Радість», ромашка «Я радію, коли...», альбомні листи на кожного учасника, фломастери.

Хід батьківських зборів:

• привітання;
• гра «Здрастуй!»;
• введення в тему;
• знайомство з поняттям «емоційний інтелект»;
• діагностика батьків «Мімічний тест»;
• самооцінка результатів і постановка проблеми;
• висновок і актуальність розвитку ЕІ;
• прийняття рішення;
• емоція «Радість»;
• що означає радість для вас?
• що означає радість для дитини (ромашка з відповідями дітей «Я радію, коли...»);
• малювання «Я тобі завжди радий!».

Конспект батьківських зборів:
Вступна частина:
- Здрастуйте, шановні батьки. Дякую за зустріч. Мене звуть Ольга Олександрівна Путілова. Я з відзнакою закінчила факультет педагогіки і психології дитинства Пермського державного педагогічного університету і працюю педагогом-психологом в дитячому садку N 21.
Сподіваюся, що наша зустріч буде корисною і для вас, і для мене.

- Пропоную познайомитися ближче через гру, яка називається «Здрастуйте!». За умовами гри ви можете привітатися з усіма іншими, так як вам зручно, як вам більше подобається. Наприклад: кивком, жестом, словом або дотиком. Якщо ви дозволите, я почну перша.
Психолог дякує кожного батька і просить кожного особисто привітатися.
Дякую, дуже приємно було познайомитися!

Основна частина:
Дозвольте перейти теми батьківських зборів
Сьогодні я торкнуся питання про одну з найважливіших сторін психічного розвитку людини - розвиток емоційної сфери. Більш докладно я зупинюся на поняття емоційного інтелекту і важливість його розвитку в дитячому віці.

«Переживати я почав раніше, ніж мислити», - говорив Жан Жак Руссо.
Емоції - це радість, смуток, здивування, злість, страх, втома і т. д.
Всі ми виражаємо свої емоції через: наш настрій, емоційний фон нашого спілкування з оточуючими, переживання і почуття. Лев Миколайович Толстой у своїх творах більш 85 разів описував відтінки виразу очей і 97 разів відтінки посмішок, розкривають емоційні стани людини. Так само емоції виражаються за допомогою жестів, пози, інтонації голосу.
Прояви емоцій за своєю природою і часу виникнення набагато випереджають розвиток інтелектуальних здібностей.
Сьогодні в психології активно використовують поняття «емоційний інтелект», яке об'єднує в собі 4 базові емоційні здібності людини:

• безпомилково розрізняти власні емоції та емоції інших людей;
• розуміти значення емоцій;
• керувати емоціями;
• використовувати емоційні знання і вміння для побудови взаємин з оточуючими;

Від ступеня розвитку цих здібностей залежить розвиток особистості в цілому, багатство емоційної сфери, успішність людини в житті.
Питання: Як ви вважаєте, розвинений у вас ЭИ?
Я пропоную вам виконати невеликий тест, і дізнатися чи вмієте ви визначати емоційний стан за схематическому зображенню особи. Загальне обговорення.
Запишіть правильні відповіді і співвіднесіть їх зі своїми відповідями.Підрахуйте кількість правильних відповідей.
Результати цього тесту такі.
Питання: Як ви вважаєте, чи вийшло у вас або немає визначити емоції? Збіглося це з вашим початковим думкою?
Дякую, що взяли участь.
Отже, за результатами соціологічних досліджень у сучасному суспільстві у людей простежується низький рівень розвитку ЕІ.
Багато вчених вважають, що 80% життєвого успіху залежить від рівня розвитку ЕІ та емоційної грамотності, відкритості людини своїм емоційним переживанням. Приклад: «нові росіяни».
У сучасному суспільстві очевидна культ раціонального ставлення до життя. Приклад:
В наш світ активно впроваджуються ЗМІ, телебачення, Інтернет та ін. Ми розучилися розмовляти, спілкуватися один з одним, лише не багато хто з нас здатні зрозуміти справжній стан іншої людини.
Простіше кажучи, сьогодні не прийнято виражати свої емоції - це вважається нерозумно і не культурно. Як наслідок, нерозуміння, відчуження, проблеми у взаєминах, хвороби, невротичні стани. Проявляється ця проблема в сімейних, дитячо-батьківських взаєминах.
Рішенням емоційних, комунікативних і особистісних проблем сприяє розвиток емоційної мудрості - «емоційного інтелекту», починаючи вже з дошкільного віку.
Питання: чи Актуальна для вас ця проблема? Чи цікава для вас тема розвитку емоційної сфери ваших дітей, чи хотіли б ви дізнатися про неї більше (вивчати, займатися і розвиватися)? Якщо так, то в якій формі: батьківська група, сімейний клуб або гурток? (узагальнювати)
Спільно з вихователями ми складемо програму роботи клубу і винесемо її на обговорення. Дякую за думки.

Заключна частина:
Питання: Яка для вас емоція є найбільш приємною, позитивною?
Радість (радісного стану, настрою) - це найбільш важлива емоція в житті кожної людини, без якої вона не може повноцінно жити та спілкуватися з іншими людьми. Потрібно вміти підтримувати цю емоцію у себе і у іншої людини (піктограма «Радість»).
Подумайте, що означає радість для вас, і закінчите фразу: Я радію, коли...
Чудово.
Ось на цій ромашці написані відповіді ваших дітей на фразу «Я радію, коли...». Послухайте, з чим пов'язано радісний настрій у ваших дітей...

Ви всі любите своїх дітей, думаю напевно, що ви дуже радієте, побачивши посмішку вашої дитини. Я пропоную вам намалювати на цій картинці «Вашу Радість» і подарувати її дитині. Візьміть листочки і олівці. Виходить? Покажіть один одному, що у вас вийшло.
Пропоную подарувати цю картинку своїй дитині зі словами «Я тобі завжди радий...» - ви побачите, що значить для нього ваша радість.
На цьому наше батьківське збори завершується.
Може бути, у вас є якісь питання?
Дякую вам за увагу!
Всього доброго, до побачення.