Консультації для вихователів

Проект «Я і моя кішка»

Керівник проекту: Козикова Е. В., Муніципальне освітнє установа Староаманакская середня загальноосвітня школа структурний підрозділ Похвистневского району Самарської області.

Вид проекту: творчий, середньої тривалості
Учасники проекту: діти середньої групи
общеразвивающей спрямованості,
Вік дітей: 4 -5 років.
Терміни реалізації: березень - квітень.
2010 рік
АКТУАЛЬНІСТЬ: Виховання любові та дбайливого ставлення до братів наших менших - кішкам.
ПРОБЛЕМА: У дітей слабо розвинений пізнавальний інтерес.
МЕТА:
• Узагальнити і доповнити знання дітей про котів.
• Розвивати пізнавальну і творчу активність дітей.
• Виховувати любов і дбайливе ставлення до братів наших менших:
• Представити і узагальнити результати колективної творчої діяльності дітей, батьків і педагогів у ході реалізації екологічного проекту «Я і моя кішка»
ЗАВДАННЯ:
Освітні:
Продовжувати закріплювати знання дітей про котів.
Узагальнити знання дітей про котів, їх звички, спосіб життя.
Розвивати у дітей пізнавальний інтерес до братів наших менших.
Закріпити вміння виразно читати вірші.
Вчити розуміти образний зміст загадок.
Виховні:
Виховувати почуття любові до тварин;
Виховувати добре, дбайливе ставлення до кішок.
Виховувати допитливість, співчуття;
Використовуючи фольклор, виховувати любов до пісеньки, загадки.
Завдання
Розвиваючі:
Розвивати інтерес до життя кішок;
Розвивати слухове і зорове увагу, мислення;
Розвивати мовлення дітей, збагачувати їх словник;
Розвивати зв'язне мовлення;
Вчити давати повні відповіді на запитання вихователя.

• дитина буде знати: про кішок, їх звички, спосіб життя.

• дитина буде вміти: виразно читати вірші, відгадувати загадки, спостерігати, водити хороводи.

• дитина буде виховувати в собі: добре, дбайливе ставлення до кішок, допитливість.

• будуть формуватися компетентності: інформаційна, комунікативна.

Продукт проектної діяльності.

• Виставка малюнків «Портрет кішки»

• Фотовиставка «Я і моя кішка»

• Колаж «Весела кішка»

• Презентація екологічного проекту «Я і моя кішка»

Роль батьків у роботі над проектом
Діти спільно з батьками працювали над екологічним проектом «Я і моя кішка». У завдання якого входило
• зібрати і вивчити інформацію з різних джерел про кішок: вірші, пісні, потішки, загадки, прикмети.
• Читання російських народних пісеньок, казок, потішок.
• Підбір листівок, ілюстрацій, фотографій для оформлення виставки.
• Організація екскурсії в бібліотеку.
• Створення презентацій.
• Допомога дітям у виставці малюнків «Портрет кішки»

Види діяльності Шляхи реалізації
Ігрова діяльність • Рухливі ігри: «Кіт і миші», «Кошенята і цуценята», «Мишоловка»
• Хоровод: «Васька-кіт»
Ознайомлення з навколишнім • Бесіда: «Моя кішка»
• Спостереження за кішкою.
Розвиток мовлення • Складання пропозицій, правильне вживання прийменників ,
• Складання розповідей за картиною "Кішка з кошенятами» ,підвести до складання короткої творчої розповіді.
• поповнювати та активізувати словник дітей, використовувати у своєму мовленні прикметники, дієслова, прийменники.
• Дидактичні ігри: «Один і багато», «Придумай слово», « Що вміє Мурзик»
• Інсценування: « Кисонька - мурысенька»
Художня література • Читання російських народних казок «Хоробрий кіт і боягузливий ведмідь» «Чому кіт тільки після сніданку миється» «Кіт, півень і лисиця» «Кіт Васька»
• Читання оповідань: «Жива капелюх» Н. Носов,, «Воробьишко» М. Горький.
• Вірша: А. Барто «Вантажівка» «Вусатий смугастий» С. Я Маршак.
Ст. Берестов «Кошеня» «Кішчин цуцик», «Хто і чому навчиться»
• Прослуховування аудіокасети з казками.
• Загадування загадок.
• Читання потішок:

 
ФЕМП • Закріплення рахунку до п'яти.
• Порівняння кішок за величиною.
• Закріплення геометричних фігур.
• Орієнтування на аркуші паперу.

Зображувальна діяльність • Малювання олівцями :Кішка з кулями»
• Ліплення: «Мурзик» (налеп)
• Аплікація: « Кіт» (трикутників)

Конструктивна діяльність • Орігамі «Кіт»

Музичне виховання • Пісні:
• Хоровод: «Васька-кіт»
• Драматизація потішки: Тілі-бом»

Етапи Діяльність педагога Діяльність дітей
I
Подготовитель
ний • Ввести дітей в ігрову ситуацію.
• Сформувати проблему.
• Визначити завдання.
• Визначити продукт проекту: колаж «Веселий кіт». • Вживаються в ігрову ситуацію.
• Сприймають проблему.
• Приймають завдання проекту.
II
Організація роботи над проектом • Допомагає спланувати діяльність.
• Організовує діяльність.
• Консультація для батьків з оформлення фотоальбомів, підбір художньої літератури, щодо організації спостережень за кішкою. • Об'єднання в групи: кішки й коти.
• Розподіл ролей.
III
Практична діяльність
• Практична допомога.
• Направляє здійснення проекту. • Використовують ілюстрації.
• Вибирають образотворчий матеріал.
• Вибирають колір кота і рамки.
• По ходу роботи радяться, діляться враженнями.
IV
Презентація продукту
• Підготовка до презентації проекту.
• Фотовиставка «Я і моя кішка»
• Виставка малюнків «Портрет кішки».
• Свято
• Приходить на допомогу у випадку утруднення. • Підготовка колажу «Веселий кіт»
• Розповідають про кішок і їх спосіб життя.
• Складають розповіді, читають вірші.
• Драматизують потешку «Тілі-бом»
• Водять хоровод «Васька-кіт»
• Співають пісні,
• Під російську народну мелодію танцюють
V
Обговорення нового проекту • Постановка нової мети • Діти надалі визначають мета нового проекту

Презентація проекту «Я і моя кішка»
Хід свята:
Ведучий: Хлопці давайте поздороваемся з гостями і посміхнемося їм. Я для вас приготувала загадку. Послухайте і відгадайте.
Відчинилася тихо двері-
І увійшов вусатий звір.
Сів біля печі, солодко мружачись,
І вмився сірої лапкою.
Бережись мишачий рід-
На полювання вийшов...
Діти (хором). Кіт.
Ведучий: Правильно ця загадка про нашого Веселого кота.
Який наш кіт?
Діти: Добрий, веселий, ласкавий, пухнастий, довгошерстий (У нього довга шерсть)
Ведучий: Подумайте і скажіть, що треба робити, щоб кіт був завжди веселим?
Діти: Треба піклуватися про нього.
Ведучий: Як ви дбаєте про свого кота або кішку?
Годуємо, наливаємо води, граємо з ним, випускаємо гуляти, стежимо за його шерстю.
Ведучий: Як треба доглядати за котом, якщо у нього довга шерсть?
Діти: Розчісувати спеціальної гребінцем.
Ведучий: Що треба робити, якщо котик захворів?
Діти: Відвести його до лікаря.
Ведучий: Як називається лікар, який лікує тварин?
Діти: Ветеринар.
Ведучий: Дуже важливо з дитинства вчитися бути уважними та чуйними до всіх, хто нас оточує, в тому числі і братам нашим домашнім тваринам кішок і котів.
Входить Леопольд, співає пісеньку.
Кіт Леопольд: Здрастуйте, хлопці! Здрастуйте, дорогі дорослі! Дай, думаю, загляну в дитячий сад, запитаю, чи не бачили ви мого друга, маленького кошеняти?
Ведучий: Як звуть його?
Кіт Леопольд: Звати його Мурзик.
Ведучий: Який він Мурзик.
Кіт Леопольд: Такий пухнастий, гарний, добрий.
Ведучий: Хлопці, давайте пошукаємо Мурзика.

Діти дивляться по сторонах, під стільчики, але не знаходять.
Ведучий: Немає ніде твого Мурзика. Як нам тебе шкода (гладимо кота)
А у наших хлопців будинку живуть кішки та кошенята.
Діти постаралися і намалювали портрети, ось помилуйся кіт Леопольд, і навіть фотографували їх, і зараз вони розкажуть про своїх улюблених вихованців.
Розповіді дітей про своїх кішок. План розповіді.
1.Хто це і як звати, де живе?
2.Які частини тіла у нього є?
3.Чим харчується?
4.Як називається дитинча? (кішка)
5. Як кішка подає голос?
6. Яку користь приносить кішка?
7. Любиш свою кішку?
Ведуча:
Хлопці, давайте не тільки пошкодуємо, але і постараємося допомогти. Залишайся з нами кіт Леопольд. Ми тобі допоможемо Мурзика знайти. Послухай пісеньку, не про твоє кошеня співається?
Пісня «Цап-драп». Муз. С. Гавриліна. сл.Р.Алдониной.

Кіт Леопольд: Яка гарна пісенька.
Ведучий: Хлопці, як ви думаєте, чому Мурзик і пішов з дому?
Діти: Напевно, хтось образив Мурзика. Не можна ображати кошенят, з ними треба грати, гуляти.
Тим, хто з кішкою добрий і м'який,
Може кішка другом стати.
Але кривдникові, однак.
Може кішка здачі дати!
Кіт Леопольд: Молодці, правильно ви говорите. Хлопці відгадайте, що вміє робити Мурзик?
Ведучий: Діти, давайте розповімо Коту Леопольду, що вміє робити Мурзик?
Мурзик вміє стрибати, бігати, жлуктити, лазити, нявкати, фырчать, виляти хвостиком, дряпати, кидатися, полює, стежити, вигинати спину, муркотіти, ловити мишей. (Гра з м'ячем у колі).
Ведучий: кішки Люблять полювати на мишей. Ми зараз пограємо в гру «Васька-кіт». Ви будете пахвами, а де ж кіт Васька? (одягаємо шапочку коту)
Хоровод « Васька-кіт»

Кіт Леопольд: Хлопці давайте сядемо на стільчики, і я вам щось покажу. Ми, коти не тільки любимо, ловити мишей, але ще передбачаємо погоду. Як це робимо?

Діти. Існують народні прикмети:
Ведучий: Кіт Леопольд приніс нам картинки. Подивіться і розкажіть, як це вони роблять.
Кішка шкребе лапами по підлозі - взимку - до заметілі, влітку - до дощу
Кішка закриває ніс лапою - до холоду, розпускає хвіст - до заметілі
Кішка калачиком - на мороз, у печі - до негоди, вгору черевцем лежить - до тепла.
Кіт Леопольд: Молодці, ви всі знаєте про Мурзике.
Ведучий: Кіт Леопольд, що ти ще приніс в кошичку?
Кіт Леопольд: Сідайте на стільчики, я вам покажу. У мене в кошичку лежать яскраві клубочки, я люблю з ними грати, вони размотались. Хлопці допоможіть мені їх змотати. Змотувати почнемо, коли почуємо дзвін дзвіночка.
Кіт Леопольд роздає всім дітям клубочки, діти їх змотують.
Кіт Леопольд: Спасибі діти, швидко смотали клубочки. Як у вас добре вийшло, акуратно туго намотали. Молодці! Але щось я втомився.
Ведуча: Ти сідай Леопольд і відпочинь, а наші хлопці тебе повеселять.
Інсценізація «Кисонька-мурысенька», « Тілі бом»
Під час інсценування дитини в костюмі кошеня ховають за завісу.
Ведучий: Хлопці, ви чуєте, хтось нявкає?

Кіт Леопольд: Піду, подивлюся.
З іншого боку виходить кошеня.
Ведучий: Кошеня, як тебе звати?
Кошеня: Мене звуть Мурзик.
Діти співають пісеньку «Мурзик ». муз. Ю. Забутова. сл. Д. Муратова.
Ведучий: Знайшовся Мурзик, кіт Леопольд тебе шукає. Діти, давайте покличемо Леопольда.
Діти кличуть Леопольда.
Заходить кіт Леопольд бачить Мурзика, радіє йому, гладить по голові.
Кіт Леопольд: Мурзик мій знайшовся. Спасибі вам, хлопці, що допомогли мені знайти мого кошеняти. Ось радість яка!
А на радості такої
Попляшите-ка зі мною!
Ведучий: Хлопці, давайте попляшем з Леопольдом.
«Гра з хусткою».
Ведучий і кіт Леопольд беруть хустку кожен за два кінця. Вони встають один напроти одного і піднімають хустку.
Ведуча.

Хустка піднімається,
Хлопці збираються.
Ну-ка, «руську» давайте,
Веселіше починайте!
Діти танцюють під російську народну музику.
Ведучий: Хустку опускається.
Діти розбігаються!

Ведучий і Кіт Леопольд опускають хустку до підлоги, і всі діти розбігаються.
Ведучий: Ось так дітки! Як весело грали.
Кіт Леопольд: Спасибі вам, хлопці, що ви не залишили мене в біді, допомогли знайти мого кошеняти. Які ви добрі, ви любите кішок і багато про них знаєте.
Ведучий: Ми з хлопцями багато читали про кішок, розповідали казки, вчили вірші, спостерігали за ними, малювали, ліпили. Мами пошили костюм кошеня і результат нашої діяльності колаж «Весела кішка» і даруємо дітям молодшої групи дитячого саду.
Які породи кішок існують у світі, ми дізнаємося в наступному проекті.
Кіт Леопольд: Я для вас приготував частування (цукерки «Кіт у чоботях»), і подарунки (календарик із зображенням кошенят).
Віддає подарунки ведучому.
Кот дарує дітям сладосит.
Кіт Леопольд і Мурзик: До побачення, хлопці.
Кіт Леопольд йдуть разом з Мурзіком, захопивши з собою кошик.
Звучить музика.
Ведучий: Свято закінчено, давайте скажемо спасибі гостям, що вони прийшли на наше свято і попрощаємося. А зараз ми підемо в молодшу групу і подаруємо їм колаж «Весела кішка»
Під музику діти йдуть.

Загадки про кішок

Що за звір зі мною грає? -
Не реве, не ірже, не гавкає,
Нападає на клубки,
Ховає в лапах кігтики.

Навіть по залізниці даху
Ходить тихо, тихіше миші.
На полювання вночі вийде
І, як вдень, вона все бачить.
Часто спить, а після сну
Вмивається вона.

М'які лапки,
А в лапках - цап-царапки.

Мордочка вусата,
Шубка смугаста,
Часто вмивається,
А з водою не знається.

Мохнатенька,
Усатенька,
Лапки мягоньки,
А кігтики востры.
Сидить кішка на віконці,
І хвіст, як у кішки,
І ніс, як у кішки,
І вуха, як у кішки,
А не кішка.

Біля порога плаче, кігтики ховає,
Тихо в кімнату увійде,
Замурлычет, заспіває.

Ми вимили руки
І сіли за стіл.
А він невмитий
Обідати прийшов.
І з ним марна
Будь-яка бесіда -
Він вимиє лапки,
Але після обід

Два кота

Жили-були
Два коти -
Вісім лапок,
Два хвоста.
Побилися між собою
Сірі коти.
Піднялися у них трубою
Сірі хвости.
Билися вдень і вночі
Геть летіли клапті.
І залишилися від котів
Тільки кінчики хвостів.
Бачите, братики,
Як небезпечно битися?

С. Маршак.

Пухнасті лапки

Пухнасті лапки,
Яких чотири,
Пружною ходою
Пройшлися по квартирі.

По татовій полиці
Пройшлися ці лапки
І з полиці потрапляли
Татусеві папки.

Посипалися листи,
Газети, портрети...
І лапок пухнастим
Потрапило за це.

Анатолій Мовшович

Кішка

-Що ти, кішка, сторожишь?
-Сторожу у норки миша!
Вийде мишка ненароком
Запрошу її на чай!

Ст. Лунін

* * *

Їж, кішка,
Ось картопля,
Ось борошно, а ось зерно,
Ось моркву, а ось пшоно.
Але закрила рот кішка
І картоплю не бере.
Їй не подобається борошно -
Кішка хоче молока.

Кошеня

Я знайшла в саду кошеня.
Він нявчав тонко-тонко,
Він нявчав і тремтів.
Може бути, його побили,
Або в хату пустити забули,
Чи сам він утік?
День з ранку стояв непогожий,
Калюжі сірі скрізь...
Так і бути звірятко нещасний,
Допоможу твоїй біді!
Я взяла його додому,
Нагодувала досхочу...
Скоро став мій кошеня
Чудово просто!
Шерсть - як оксамит,
Хвіст трубою...
До чого ж гарний собою!

Олена Благинина

Кішка

Коли приходять холоду,
Страшенно любить кішка
Прилягти у жаркого вогню
Подалі від віконця.

Вона лежить, прикривши очі,
Нявкає, позіхає,
І яскраве полум'я в печі
Їй тихенько підспівує.

А я на старий тюфячок
Приліг, статут трошки,
Читаю книжку і дивлюся
На полум'я і на кішку.

Уолтер де ла Заходів (пер Ст. Луніна)

Похмурий день

Сидить на віконці
Принишкла кішка
І щось ледве чутно
Бурчить і бурчить,
І дивиться на те,
Як порожня доріжка,
Внизу під віконцем,
Весь ранок сумує.

І щулиться мерзлякувато,
І чекає не дочекається,
Коли ж докучливий
Дощик пройде,
І вибіжить хто-небудь до неї,
І пройдеться
З нею разом по саду
До самих воріт!

В. Мазнин

НАШ КОШЕНЯ

У кошеняти шерсть гладка,
І вона, напевно, солодка,
Тому що Васька рудий
Часто-часто шерстку лиже.

Ростислав Селянин

* * *

Кіт виліз з-під ліжка,
Вигнув спину, хвіст дугою.
Око, як щілинка в автоматі
З газованою водою.

Ст. Степанов

* * *

КОТИК

Повно тобі, котику,
З печей лежати,
Повно тобі, сірому,
Цілісінький День дрімати,

Золотком за ротику,
По вусах водити!
Повно тобі, сірому,
Оченята заводити!
Краще б тобі, котику,
Ліду заколисати,
Краще б тобі, сірому,
Казку розповісти.
Золотком за ротику
Що тобі водити?
Краще б тобі, сірому,
Ліду вартувати.

С. Північний

* * *

Кіт весь день у батареї
Те боки, то лапи гріє.
Він з кухні в холоди
Не виходить нікуди.

Кошеня

Якщо хтось з місця зрушить,
На нього кошеня кинеться.
Якщо що-небудь покотитися,
За нього кошеня схопитися.
Стриб-скок! Цап-драп!
Не підеш з наших лап!

Ст. Берестов

* * *

Як у нашого кота
Шубка дуже хороша.
Як у котика вуса
Дивовижної краси.
Очі сміливі,
Зубки білі.
Ходить кіт на лавочці,
Ловить кішку за лапочки.
Топи-топи по лавочці,
Цапи - цапи за лапочки.

* * *

Кискино горі
Плаче Кицька в коридорі.
У неї
Велике горе:
Злі люди
Бідній Киска
Не дають
Вкрасти
Сосиски!

Б. Заходер

* * *

Шість
Кошенят
Є
Хочуть.
Дай їм каші з молоком.
Нехай хлебчуть мовою,
Тому що кішки
Не їдять з ложки.

С. Маршак

* * *

Лежень рудий кіт
відлежав собі живіт.
Їсти хочеться,
але лінь крутитися.
Ось лежить собі і чекає -
може миска приползет?..

* * *

КОЛИСКОВА КОТИКУ

Ах ти котенька-коток!
Котя сіренький хвосток,
Котя рожевий носок,
Кіт зелененький вічко -
Кіт ти сірий, Котонай!
Стрибни, котик, на припічок -
Там закрий ти свій вічко,
Сховай ти рожевий носок
Так згорнися-ка ти в клубок...
Баю-баю почивай,
Кіт ти сірий, Котонай!

С. Північний

* * *

Консультація для батьків
ДОГЛЯД ЗА КІШКОЮ
ДОГЛЯД ЗА ШЕРСТЮ
Вовни породистих кішок потрібно приділяти велику увагу. Найбільш простий догляд за короткошерстими кішками. У цьому випадку можна обмежитися розчісуванням вовни звичайної щіткою для волосся або спеціальною щіткою для кішок. У період, коли тварини линяють, їх потрібно розчісувати кожен день, в решту часу досить робити це двічі на тиждень. Якість вовни від цього тільки поліпшується. Довгошерстих кішок потрібно розчісувати спеціальним гребенем і щіткою кожен день, щоб шерсть не засаливалась. Купають кішок, як правило, один раз на місяць, а також перед виставкою. Купати тварин треба в теплому приміщенні або у ванній у воді з температурою близько 35° С, використовуючи шампунь або інші спеціальні засоби. Потім кішку сушать під феном або насухо витирають. Для догляду за шерстю застосовують спеціальну пудру. Тварина після купання повинно залишатися в теплому приміщенні, так як воно може захворіти запаленням легенів. Треба намагатися, щоб вода при купанні не потрапила у вуха. Це може викликати запалення слухового каналу.

ДОГЛЯД ЗА ОЧИМА
В нормальному стані очі у кішок чисті, насторожені. Якщо з внутрішнього кута виходить третє повіку (мигательная перетинка) і частково закриває очей, значить, в організмі не все в порядку. Це може бути ознакою підвищеної температури або інфекційного захворювання. Якщо третє повіку з'явилося тільки на одному оці, можливо, щось трапилося саме з цим оком. Якщо симптом зберігається, потрібно проконсультуватися у ветеринара. При закупорці слізних проток сльози котяться по щоках, залишаючи слід між оком і носом. Його слід витирати ватою, змоченою в сольовому розчині (1 чайна ложка солі на 0,5 л охолодженої кип'яченої води, що еквівалентно 18 г солі на 1 л води). Виділення з очей (як правило, коричневого кольори) можуть бути ознакою респіраторної інфекції. В цьому випадку потрібна консультація ветеринара. Очі промивають раз в тиждень, однак при необхідності це можна робити і частіше. Закупорку слізних проток лікують хірургічним шляхом.

ДОГЛЯД ЗА ВУХАМИ
Якщо у кішки щось не в порядку з вухами, вона починає їх розчісувати. Це може бути ознакою сірчаної пробки у вухах або вушних кліщів. При наявності кліщів у вушній раковині з'являються темно-коричневі сірчисті нальоти. Вони викликані вушними коростяним кліщем (Otodectes cynotis), якими собаки і кішки заражають один одного. Таку кішку слід ізолювати від інших тварин до повного одужання.

Виділення сірки і кліщові забруднення можна видалити ватним тампоном, вмочивши його в рідкий парафін або противоклещевый розчин. Невелику кількість розчину слід також щодня закопувати у вухо. Слідкуйте за тим, щоб кішка не трясла головою і не вилила ліки, перш ніж воно проникне всередину. Щоб це сталося швидше, помасажуйте вухо, закапав теплу рідину, і не давайте кішці ворушити головою. Потім проробіть ті ж маніпуляції з другим вухом. Ніколи не намагайтеся потрапити в нього глибше, туди, де вам нічого не видно. Оглядати вуха потрібно раз в тиждень і при необхідності щодня обробляти їх.

ЗУБИ
Зміна кольору зубів і ясен, поганий запах з рота вказують на необхідність візиту до ветеринара. На зубах може з'явитися камінь, який видаляє ветеринар. Втрата апетиту буває наслідком хворих ясен. Підвищене слиновиділення - ознака отруєння або виразок у роті. Кращий спосіб провести огляд - закинути голову тваринного тому однією рукою і відкрити рот вказівним пальцем іншої. Рот і зуби потрібно перевіряти щотижня.

НІС
Найменші ознаки нежиті, чхання і виділень з носа - сигнал до того, що ваш вихованець вимагає серйозної уваги. Оскільки респіраторні інфекції небезпечні, краще відразу проконсультуватися у ветеринара. Але якщо для догляду за шерстю ви користуєтеся присипкою, перевірте, чи не викликає вона алергії. Ізолюйте чихающую кішку від інших тварин.

КІГТІ
Кішки зазвичай точать пазурі об дерева або спеціальні стовпчики, які вони використовують для заточування і чищення кігтів. Радимо вам обзавестися відповідним предметом, щоб відвернути їх від меблів. Кішка, яка користується вільним вигулом, призводить кігті в порядок природним чином, гуляючи по дорогах і стежках, дряпаючи стовбури дерев. У кішок, що містяться під замком, кігті можуть зрости надмірно довгим, так що тварина буде чіплятися за килими та меблеву оббивку. Скорочувати можна тільки кінчики кігтів. Для цього потрібно посадити кішку на коліна, спиною до себе. Однією рукою візьміть котячу лапку, затиснувши її між пальцями, щоб кігтики виступили вперед. Тоді вам буде легко підрізати їх ножицями або щипчиками, які ви тримаєте в іншій руці. Кінчик кожного кігтя складається з мертвих тканин і, подібно до кінчиків наших нігтів, не відчуває болю, але рожевої, внутрішньої частини торкатися не можна, так як вона містить нерви і кровоносні судини, що забезпечують кіготь кров'ю. Ножиці або щипчики повинні бути гострими, щоб не розщепити кіготь. Перевіряти довжину кігтів достатньо раз в місяць. Зовсім видаляти кігті не рекомендується.