Консультації для вихователів.

«Розвиток варіативних форм дошкільної освіти р. в Бєлгороді та Бєлгородської області»

ОРГАНІЗАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ КОНСУЛЬТАЦІЙНОГОЦЕНТРУ ДЛЯ МАЙБУТНІХ МАМ ТА СІМЕЙ, ЯКІ ВИХОВУЮТЬ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ НА БАЗІ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ.

Автор: Качур Е. Н., старший вихователь МДОУ д/с N 42 «Берізка», р. Білгород.

Чим ближче народження дитини, тим сильніше хвилювання майбутніх мам, і хвилювання охоплює це їх задовго до довгоочікуваної події. Адже вагітність це унікальний час, який потрібно прожити не в тривогах, а насолоджуючись кожним днем, коли всередині вас живе і росте самий улюблений чоловічок на землі.

Народження дитини завжди асоціюється з чимось по-справжньому важливим - з тим, що назавжди змінить колишнє життя і стане початком нового життя. Народження дитини це саме те подія, якої з нетерпінням чекають усі члени родини: мами, тата, бабусі і дідусі.
. В рамках заходів щодо поліпшення демографічної ситуації в місті Білгороді, затвердженими постановою адміністрації міста Бєлгорода від 28.12.2006 року N249, було прийнято рішення відкрити консультаційні центри для майбутніх мам на базі трьох дитячих садків міста. У вересні 2007 року на базі МДОУ д/с N42 р. Бєлгорода розпочав свою роботу клуб для майбутніх мам «Лелека». Учасниками консультаційного центру є: вагітні жінки та члени їх сімей, педагоги ДНЗ - музичний керівник, педагог-психолог, інструктор з фізичної культури, лікарі - акушер-гінеколог, неонотолог, педіатр, стоматолог. Керує клубом соціальний педагог. Набір слухачів здійснюється через жіночу консультацію міської поліклініки N 2.
Сьогодні для майбутніх батьків пропонується багато доступної і цікавої інформації по пологах і перших років життя малюка, але, погодьтеся, не один підручник не замінить уроків професіоналів - лікарів, психологів і педагогів.
У клубі «Лелека» до професії «мами» готують заздалегідь. Цікаві заняття, пізнавальні бесіди, зустрічі починаються за тижні, а часом і за місяці до появи малюка на світ. Клуб для майбутніх мам допомагає своїм слухачам пізнати ази педагогіки, навчитися спілкуватися зі своїм малюком ще до його народження. За час свого існування слухачами центру стали 74 мами, за цей час народилося 74 дитини, в тому числі 35 дівчаток, 39 хлопчиків.
Основними принципами реалізації роботи консультаційного центру є:

• комплексність - фахівці ДНЗ працюють на сім'ю, акцентують увагу на медико-психолого-педагогічний підхід у вирішенні питання виховання дитини;
• орієнтація на інтереси слухачів (тематичний план роботи формується з урахуванням запитів слухачів, заняття проходять не тільки на базі ДОУ, але і в музеї народної культури, художньому музеї, художній школі);
• економічність (заняття проходять безкоштовно);
• спільне навчання та активність учасників (заняття можуть відвідувати всі бажаючі члени сім'ї, під активністю розуміється не тільки відвідування занять, але і участь в дискусіях, творчих зустрічах, анкетуванні, а також практичне застосування знань).

Основні напрямки роботи консультаційного центру для майбутніх мам:

• надання психолого-педагогічної допомоги майбутнім мамам;
• пропаганда позитивного родинного досвіду з питань виховання дітей;
• підвищення педагогічних знань слухачів консультаційного центру.

В основу програми центру для майбутніх мам лягли матеріали Курського інституту підвищення кваліфікації та перепідготовки працівників освіти, які адаптовані до ДНЗ. Десять занять об'єднано в один курс і несуть освітній характер. Важливо й те, що у складанні плану роботи центру беруть участь і самі слухачі: вони висловлюють свої побажання щодо того, які консультації якого фахівця вони хотіли б отримати в період проведення занять. Тому програма виходить гнучкої та максимально відповідає потребам жінок протягом періоду вагітності.
Заняття центру для майбутніх мам «Лелека» проходять у формі лекцій, а у вигляді живого спілкування, так що у жінок є чудовий шанс поставити компетентному фахівцю будь-їх цікавить питання, розвіяти багато міфів, сформованих навколо вагітності, а також виховання дитини.
Головний напрямок діяльності клубу - робота з майбутньою мамою.
Що дають заняття в нашому клубі самій мамі? У неї поліпшуються:

• психоемоційний стан (знижується рівень тривожності);
• рівень розуміння своєї дитини;
• легше протікають пологи і лактація (після пологів).

Що в результаті занять отримує дитина? У нього формуються:

• первинні навички спілкування через рух і звук;
• виникає биоритмическая адаптація до післяпологової життя;
• виникає знайомство з маминим голосом.

На першій зустрічі зі слухачами керівник центру пропонує спеціальний щоденник для батьків «Поговори зі мною, мама!». Наші героїні описують свою вагітність, відзначають реакцію малюка на те чи інше дію. Сторінка за сторінкою батьки бачать, як розвивається малюк, як змінюється життя майбутньої мами, як будуються її взаємини з оточуючими, які почуття вона переживає, що її хвилює і інші подробиці, про які можна прочитати в звичайних книгах по вагітності. Для батьків - це величезна інформація для роздуму про те, як надалі взаємодіяти зі своєю дитиною. Найголовніше, закласти в цей період духовні зв'язки з малюком. Тоді в подальшому, у батьків, не буде проблем з приводу нерозуміння один одного.
В рамках освітніх занять педагог-психолог проводить психологічні тренінги для майбутніх мам. Під час занять величезне значення приділяється роботі по зниженню тривожності і подолання страхів, до яких схильні вагітні, що й не дивно, оскільки емоційний фон в цей відповідальний період для кожної жінки є нестійким. Через малюнок, використовуючи кольорову гаму, слухачі клубу вчаться знімати страх і тривоги. У момент малювання відбувається звільнення, трансформація внутрішнього психологічного стану в бік гармонії і спокою, радості та впевненості.
Особливу значимість набувають заняття, що проводяться музичним керівником. На своїх заняттях педагог пропонує майбутнім мамам пограти на музичних інструментах, послухати класичну музику і виконати колискові пісні. Адже спів дозволяє навчати дитину, яку мати носить під серцем, особливо якщо вона співає колискові пісні, що передають йому любов і готовність до зустрічі з ним. Класична музика, яку майбутня мама слухала для релаксації, збереже заспокійливий ефект і після народження. Такий контакт сприяє розвитку спілкування, впевненості, створює почуття емоційної захищеності.
Звичайно ж, важливим елементом турботи про свій стан здоров'я є гімнастика та інші види фізичної активності для вагітних. На заняттях фахівець з фізичної культури для вагітних дає комплекси спеціальних вправ, спрямований на поліпшення кровообігу, зміцнення м'язів тазового дна і хребта, а також підвищення еластичності м'язів, які беруть активну участь в родовому процесі. Комплекс фізичних вправ враховує всі особливості змін жіночого організму під час вагітності і включає в себе спеціальні вправи, які виконуються по триместрах. Велика увага в процесі занять приділяється дихальним вправам і технікам.
Зміцнення і розвиток тісних зв'язків з установами охорони здоров'я дозволяє підвищити ефективність роботи центру. Наш дитячий садок активно співпрацює з жіночої консультації поліклініки N2. Акушер-гінеколог висвітлює такі важливі питання як «Роль діагностичного обстеження вагітної жінки», «Зміни в організмі жінки протягом 1-2-3 триместрів вагітності» і т. д. Причому слід зазначити, що в процентному співвідношенні участь представників закладів охорони здоров'я у висвітленні тем на заняттях становило близько 50% (50% - участь педагогів), на сьогоднішньому етапі - 20% (відповідно - 80% педагоги). Цей показник говорить про те, що пріоритет сьогодні відданий педагогіці.
Традицією стало проводити заняття не тільки на території дитячого саду, але і в державних інститутах культури: у Художньому музеї і Музеї народної культури. На базі Художнього музею заняття починається з відвідин концертного залу, де мамам, які очікують поява на світ немовлят, під музичний супровід показують шедеври світового мистецтва на різні теми (пори року, образ жінки викликають позитивні емоції.
Так само задіяна і база дитячої Художньої школи. Практичні заняття зі спеціалістами, що проводяться в обладнаних класах дають можливість доторкнутися до всіх видів образотворчого мистецтва. Творча атмосфера Художнього музею дозволяє створити позитивний настрій майбутньої мами, розширити діапазон сприйняття світу, а зміна обстановки дозволяє відчути внутрішню свободу. Заняття завершується екскурсією по розділам постійно діючої експозиції та виставкового залу.
На заняттях у центрі приділяється особливе значення роз'ясненню майбутнім мамам про користь грудного вигодовування. Консультанти з групи підтримки матерів, що годують «З молоком матері...» стверджують, що ідеал годування, необхідний для збереження здоров'я людини протягом усього життя - це природне вигодовування. Так само на заняттях керівник клубу розповідає про навички догляду за немовлям, про те, коли вводити прикорм малюка, як сповивати, купати, коли гуляти, починати розвиваючі заняття.
Аналізуючи діяльність центру для майбутніх мам «Лелека» хочеться відзначити: добре, що сьогодні зустрілися разом майбутні батьки і фахівці, що змогли почути один одного і покласти початок такій важливій роботі як підготовка до виховання дітей ще до їх народження. Найголовніше, що ці зустрічі затребувані і що на заняття майбутні мами приходять разом зі своїми членами сім'ї, а значить, така форма роботи необхідна сім'ї і є впевненість, що в цих сім'ях майбутнім дітям зможуть надати якісну освіту, виховання вже на ранніх стадіях розвитку.
З січня 2011 року, в рамках експериментальної роботи «Апробація системно-динамічної моделі діяльності Центру консультування для майбутніх мам та сімей, які виховують дітей раннього віку», в МДОУ проводяться розвиваючі заняття з уже з'явилися на світ малюками. Такі заняття важливі як для батьків, так і для дітей. Молоді батьки отримують практичні навички, вчаться спілкуванню з дітьми раннього віку. Свої рекомендації їм дає медична сестра, педагог-психолог, вчитель-логопед, музичний керівник, вихователь. Малюкам заняття дозволяють розкрити їхні природні можливості, вчать самостійно і з задоволенням осягати світ, сприяють розвитку координації рухів, колірного сприйняття, пам'яті та уваги
Педагоги використовують різні образотворчі засоби: папір, пензлики, пальчикові фарби, спеціальні дидактичні посібники, які ефективно впливають на всебічний розвиток малюків. Заняття художньою творчістю доповнюються рухової гімнастикою та психологічним супроводом.
В ході занять ведеться безперервна бесіда з дитиною, що позитивно позначається на його мовному розвитку. У захоплюючій грі, перебуваючи на піку емоцій, виконуючи практичні дії, малюк здатний засвоїти багато нових слів і виразів. Така діяльність стимулює його мовленнєву активність, викликає мовне наслідування, а в подальшому організовує справжній діалог з дорослими або іграшковим персонажем.
Всі заняття проводяться в ігровій, цікавій, динамічній формі. Ми прагнемо оточити кожну дитину увагою і турботою. Основна ідея даних занять: ми не просто розвиваємо малюка, ми навчаємо батьків і дітей отримувати задоволення від навчання!