logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Консультації для вихователів

ПРОЕКТ «БУДИНОК, У ЯКОМУ Я ЖИВУ»

Для батьків та дітей середнього віку.

Автор: вихователь першої кваліфікаційної категорії Воищева Єсенія Вікторівна, Державне дошкільна освітнє установа Центр розвитку дитини дитячий садок N 33 Красносільського адміністративного району Санкт-Петербурга.

 

Вид проекту: середньостроковий
Учасники проекту:

  • Методична служба: ........ - старший вихователь
  • Психологічна служба: ........ - педагог-психолог
  • Медична служба: ........ - медсестра
  • Творча служба педагогів і батьків: ....... - вихователі; ........ - батьківський комітет; .......... - керівник фізичного виховання.

Цілі проекту:
- Удосконалювати співпрацю між педагогами
- Сприяти творчому зростанню педагогів з метою педагогічної майстерності
- Розвивати творчу особистість дитини

Завдання проекту:

1.Формувати передумови пошукової діяльності, ініціативи.

2.Активувати бажання педагогів шукати шляхи вирішення проблемної ситуації спільно з батьками, дітьми та спеціалістами дитячого садка.

Проект «Будинок, у якому я живу»
СПІЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДІТЕЙ З ДОРОСЛИМИ ПОЗА ЗАНЯТЬ

Мета: Уточнення, розширення та практичне застосування отриманих знань.
Спільна з дорослими діяльність дітей поза занять включає в себе пізнавально-мовленнєву діяльність, художньо-творчу, ігрову, продуктивну та ін.

Пізнавально-мовленнєва діяльність

1. Розглядання листівок, репродукцій з видами міста

2. «Ми будуємо дім»

3. Читання художньої літератури

Художньо-творча діяльність

Конструювання з паперу

Аплікація «Мій дім»

Колективна робота (аплікація) «Будинку на нашій вулиці»

Малювання пальчиками «Будиночок»

Виготовлення висотного будинку, меблів для квартири з сірникових коробок

Будівництво будинків з будівельного матеріалу

Ігрова діяльність

Дидактичні ігри

  • «Розрізні картинки»
  • «Підбери меблі для кімнати»
  • «Хто тут живе»
  • «Подорож по дому»

Сюжетно-рольові ігри

  • «Моя сім'я»
  • «Кімната для ляльок»
Продуктивна діяльність
  • Малюнки дітей «Мій дім»
  • Фотографії «Мій дім»
  • Спільна діяльність дітей і вихователів альбом «Наш улюблений будинок»
Проект «Будинок, у якому я живу»
САМОСТІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДІТЕЙ У РОЗВИВАЮЧОМУ СЕРЕДОВИЩІ

Мета: Самостійне застосування і розвиток освоєного змісту матеріалу

1.Оформлення куточка у групі «Місто, в якому ми живемо»

2. Підбір ілюстрацій, листівок з видами будівель міста.

3.Складання альбому «Наш улюблений будинок»

4.Ігри:

  • Д/і «Вгадай, що це». Мета: дізнатися елементи будинку
  • Д/і «Подорож по будинку». Мета: закріплення знань назви видів приміщень у квартирі, різновиди матеріалів, з яких зроблені меблі в квартирі.
  • Розрізні картинки, пазли.
  • «Чарівний коробок». Мета: Вміти споруджувати із сірникових коробок дому, меблі і т. д.

5.Художня література з ознайомлення з містом.

 

Проект «Будинок, у якому я живу»
ОРГАНІЗАЦІЯ ВЗАЄМОДІЇ З БАТЬКАМИ

Мета: Залучити батьків до проведення проекту

 

1.Домашнє завдання для батьків і дітей: фотографія дитини «Я біля дому»

2.Залучити батьків до складання розповіді з фотографією «Будинок, в якому я живу»

3.Дитячі роботи, виконані спільно з батьками «Мій дім»

 

 

 

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове