logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Консультації для вихователів.

На шляху до школи.

(З досвіду роботи).

Автор: Новікова А. М., вчитель англійської мови, вища категорія, ДОУ N32 р. Леніногорськ РТ.

 

Дошкільники характеризуються великою сприйнятливістю до вивчення мов, що дозволяє їм оволодівати основами спілкування на новому для них мовою з меншими затратами часу та зусиль у порівнянні з учнями інших вікових груп. У свою чергу, вивчення англійської мови сприяє розвитку мовленнєвих здібностей дошкільників, що позитивно позначається на розвитку мовлення дітей рідною мовою, зокрема, вміння слухати партнера, взаємодіяти з ним вербальними засобами, розрізняти інтонацію мовленнєвого партнера і моделювати власну інтонацію залежно від мети висловлювання (твердження, питання, заперечення), планувати елементарне монологічні висловлювання.
Для себе виділяю найважливіші цілі першого року навчання англійської мови, над якими працюю з вихованцями старшої і підготовчої груп дитячого саду:

  1. Сприяти виникненню бажання зрозуміти і прийняти іншу знакову систему.
  2. Формувати елементи стійких комунікативних умінь через спілкування.
  3. Почати знайомити з культурою країни досліджуваного мови.

Хочу поділитися досвідом роботи проведення англійських і американських свят з дітьми старшої і підготовчої груп дитячого саду.

Свято День Яблук
Цілі проведення:

  1. Ознайомити дітей з традиціями Англії на прикладі святкування 21 жовтня свята Яблук.
  2. Зацікавити дітей у вивченні англійської мови, як засобу для знайомства з традиціями англомовних країн.
  3. Активізувати у дітей творчі здібності при підготовці і проведенні свята.

(матеріал побудований на основі перших 14 уроків вивчення англійської мови 1 року навчання по темі «Знайомство» у підготовчій групі N1)
Хід заняття:
- Привітання дітей.
(Good morning, children! - Good morning, A. M.!
Good morning, Good morning, Good morning To you!
Good morning, Good morning We are glad to see you!)
- Діти виконують пісні англійською мовою.
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello.
Clap your hands - Clap your hands
Clap your hands - Clap your hands
Clap your hands - Clap your hands
Clap your hands - Clap your hands
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello.

How do you do!
How do you do!
I am very pleased to meet you
I am very pleased to meet you
How do you do!
How do you do!
My name is Robert
My name is Robert
How do you do!
How do you do!
- Хлопці, до нас в гості, як завжди, прийшов Містер Язичок, він вам щось розповість. Послухаємо його розповідь і попрацюємо разом з ним язичком.
«Я прокинувся сьогодні в доброму гуморі, підійшов до вікна, а скло трохи запітніло. Я подув на скло легко: ось так: h-h-h . виглянув у віконце: O-O-O thanks, привітався з сонечком: hello, Hi, How do you do. Погода була чудова ou-ou-ou, g-g-g good. Тоді я вирішив прогулятися в лісі. На узліссі мені зустрілися знайомі дятли: тато стукав так: d-d-d,а син повторив за ним: t-t-t. Я покликав їх: ei-ei-ei , але незабаром вони відлетіли. А потім я почув різні звуки: m-m-m, n-n-n morning; i:-i:-i:, v-v-v evening; n-n-n night. Я ще трохи погуляв і вирішив іти додому: ai-ai-ai, w-w-w, what time is it? Я попрощався з лісом до наступної прогулянки: b-b-b, good bye!
- Скажіть, будь ласка, які привітання (ввічливі слова ви знаєте?
(Hi!, Hello!, How do you do!, Good morning!, Good day!, Good evening!, Good night!). Давайте, поздороваемся один з одним (робота в парах).
- Сьогодні, діти, ми поговоримо про свято, яке відзначають в Англії, країні, чий мову ми вивчаємо. (Розповідь про свято будується на розсуд вчителя і з урахуванням вікових особливостей).
21 жовтня в Англії відзначається День Яблук - щорічний захід, присвячений яблукам, фруктовим садам і місцевих визначних пам'ятках, яке влаштовується вже 20 років.
У День яблука можна побачити і спробувати сотні різних сортів яблук, причому, багато з наявних сортів не продаються в звичайних магазинах.
Під час свята пропонується багато яблучних страв і напоїв - від яблучних пирогів і фруктово-овочевої приправи чатні (chutney) до яблучного соку і сидру. Часто проходять демонстрації приготування гарячих і холодних страв з яблук. Іноді фахівці дають уроки обрізки та формування крони, а також щеплення яблунь, досить популярні різні ігри, стрільба з лука по яблукам і «яблучні» розповіді.
В день свята проводиться конкурс на найдовшу смужку шкірки (The Longest Peel Competition), яка виходить при очищенні яблука.
Найдовша яблучна шкірка занесена в Книгу рекордів Гіннеса. Запис про світовий рекорд говорить: рекорд на найдовшу необорвавшуюся яблучну шкірку належить американці Kathy Walfer, яка чистила яблуко протягом 11 годин 30 хвилин і отримала шкірку завдовжки 52 метри 51 сантиметр. Рекорд був встановлений 16 жовтня 1976 року в Нью Йорку.
- Давайте, хлопці, спробуємо провести свято яблук на нашому занятті. І допоможуть нам гри. Спробуємо зараз поставити запитання один одному, а за правильну питання ми будемо з кошика брати яблуко. (What is your name? - My name is... How are you? - Good. Thanks. Are you a girl (a boy)? -Yes! Are you Sveta? - No!
А зараз пригадаємо пісеньку:
What is your name?
What is your name?
Now tell me please
What is your name?
My name is Helen
My name is Helen
My name is Helen
That's my name.
- Трохи відпочинемо і проведемо физминутку:
Hands up, hands down.
Hands on hips - sit down.
Stand up!
Hands to the sides -
Bend left, bend right.
Sit down!
- А зараз спробуємо поговорити один з одним, включаючи відомі нам слова, пропозиції та запитання (розігруються міні - діалоги). Якщо розмова відбудеться, то ми будемо прикріплювати яблуко на нашу яблуньку і в підсумку подивимося, яка вона у нас буде (на дошці картинки, які прикріплюються за допомогою магнітів). Гра.
- Физминутка:
Clap, clap, clap - ляскаємо всі разом!
Stamp, stamp, stamp - тупотимо всі разом!
Jump, jump, jump - стрибаємо всі разом!
Fly, fly, fly - ми літаємо разом!
Run, run, run - бігаємо разом!
Swim, swim, swim - плаваємо всі разом!
Climb, climb, climb-лазаем всі разом!
Go, go, go - ми крокуємо разом.
- Гра «Подарунки». Педагог дає яблуко, а діти проговорюють лексику:
Take it, please - Thank you (Thanks. I'm very glad.)
- Давайте згадаємо вірші, які ми вивчили на наших заняттях. За правильне відтворення вірші ми будемо (на дошці малюнок) на нашій яблоньке малювати яблука.
Жив-був на світі маленький слоник.
Він вранці говорив усім: «Good morning!»
Сонячний зайчик сміявся у відповідь:
«Доброго ранку! Hello! - Привіт!

Ну, чому вважає папа, що всі ведмеді косолапы?
Ні, мій ведмідь не косолап,
Я попросив його: «Stand up!»,
Він встав на дві криві лапи.
Сідай, - sit down, - рацію мій тато...

Йшли ми поряд з тобою,
Я - a girl, а ти - a boy.
Хлопчик поруч з дівчинкою,
Таня поруч з Севочкой.

Я цуценяти на кличку Піт
Накажу сидіти - to sit
А щоб дав він лапу
Попросіть тата.
  
(пропонується вислухати дітей, які вчили вірші англійською мовою). В кінці гри хлопці бачать яблуню з красивими, стиглими, червоними яблуками.
- А хто у нас був сьогодні самий уважний, активний на занятті, той отримує перехідний значок «ласунка з банкою яблучного варення» (педагог зазначає активних хлопців).
Педагог роздає дітям малюнки із зображенням яблуні і просить їх намалювати на дереві найкрасивіші яблука в подарунок мамі (діти можуть малювати і в інший, вільний час, протягом дня - при відсутності часу).
- Настав час прощатися (виконується пісня на англійській мові)
Say Good bye - Good bye
Say Good bye - Good bye
Say Good bye - Good bye
Say Good bye - Good bye.
Good bye, children Good - bye, A. M.

 

 

Свято Halloween
Цілі проведення:

  1. Ознайомити дітей з традиціями Англії на прикладі святкування 31 жовтня свята всіх Святих.
  2. Зацікавити дітей у вивченні англійської мови, як засобу для знайомства з традиціями англомовних країн.
  3. Активізувати у дітей творчі здібності при підготовці і проведенні свята.

(матеріал побудований на основі перших 14 уроків вивчення англійської мови 1 року навчання по темі «Знайомство» у підготовчій групі N 2)
Хід заняття:
- Привітання дітей.
(Good morning, children! - Good morning, A. M.!
Good morning, Good morning, Good morning To you!
Good morning, Good morning We are glad to see you!)
- Діти виконують пісні англійською мовою.
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello.
Clap your hands - Clap your hands
Clap your hands - Clap your hands
Clap your hands - Clap your hands
Clap your hands - Clap your hands
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello Say Hello - Hello Say Hello - Hello.
How do you do!
How do you do!
I am very pleased to meet you
I am very pleased to meet you
How do you do!
How do you do!
My name is Robert
My name is Robert
How do you do!
How do you do!
- Т.: Наш веселий Язичок - Mr. Tongue (показ площинний фігурки Містера Язичка) - дуже любить гуляти. Одного разу він гуляв під ялинкою [е:- е:- е:] і збирав там голочки |g-g-gl. Під самою гарною ялинкою він побачив |g-е:- g-е:-1 - g е:1) -дівчинку. З нею поруч сидів [b-oy - b-oy - boy) - веселий хлопчик такий.
Т.: Sue і Jack хочуть пограти з вами в гру «Are you Sue?» (Учитель від імені англійських хлопців задає дітям питання: «Are you Sue?», «are you a boy?», « are you a girl?». Діти відповідають: «Yes, I am Sue. (No)». Молодці! Все ви правильно відповіли на запитання.
Вашій увазі пропонується фрагмент гри «Що? Де? Коли?»
(на матеріалі перших занять - знайомств з країною мови, що вивчається представлені питання вікторини)
- Яку мову ми вивчаємо на цьому занятті? (англійська)
- В яких країнах говорять на англійській мові? (Великобританії, Америці, Австралії, Індії...)
- Тут представлений набір картинок із зображенням прапорів різних країн, знайдіть прапор Великобританії?
- Хто живе у Великобританії і бере участь в управлінні країною? (королева Єлизавета II)
- Назвіть героїв казок, мультфільмів, які живуть у Великобританії?
(Вінні-пух, Гобіт, 3 порося, Сіндерела - Попелюшка)
- Який англійський свято ми знаємо? (День Яблук)
Найактивніший у цій вікторині отримує медаль» за силуетом пам'ятки Великобританії Big Ben.
- (Розповідь про свято будується на розсуд вчителя і з урахуванням вікових особливостей).
- Ось ми і пригадали країну, мову якої ми вивчаємо. Сьогодні ми познайомимося ще з одним святом. 31 жовтня в Англії відзначається День Хеллоувін, який ще зовсім недавно широко святкувався лише в США, тепер набуває все більшої популярності в Європі і поступово освоює територію країн СНД. В ніч з 31 жовтня на 1 листопада всякі страшні істоти, герої мультфільмів, гумові маски знаменитостей наповнюють вулиці і місця гулянь в Америці, очікуючи солодку винагороду. З криками "Заплатите, інакше ми пожартуємо над вами" діти всіх віків несуть коробочки різного розміру та об'єму, приховуючи результати своєї нічного полювання. Все це називається Хелловін.
Якщо до 31 жовтня ви не приготуєте яблука, горішки, камінчики, а також гарбуза, ріпи або дині, то ви не зможете як личить зустріти переддень дня Всіх Святих - Хелловін, як він називається в Англії.
Але Хелловін відзначають не тільки в Англії. Діти в багатьох країнах у цей день вбираються чортами, відьмами та іншою нечистю і ходять по домівках збирати цукерки та інші солодощі.
Напередодні 31 жовтня потрібно прогнати всіх злих духів, які в цю ніч виходять на білий світ: домові стукають у вікна і двері, відьми літають на мітлі по небу, чорти всіх лякають. Забобонним людям страшнувато виходити в таку ніч на вулицю. Для цього і готуються спеціальний ліхтарик. Зазвичай його роблять з гарбуза, але можна зробити і з ріпи або великий дині.
Дівчатка в цю ніч займаються ворожінням: вони кидають у багаття камінці і горішки і дивляться, який малюнок залишить вогонь на їх поверхні. За нього і визначають майбутнє.
А навіщо ж у це свято яблука? По-перше, шкірку від яблук теж кидають у багаття. Потім за формою, яку приймає шкірка, намагаються визначити першу букву імені свого судженого. Крім того, влаштовують змагання: яблука кидають у воду, а гравці повинні спробувати витягти їх... зубами! При цьому руки зчіплюються ззаду, щоб вони випадково не допомогли своєму господареві. Адже Хеллоуїн називають ще «вночі плаваючих яблук».
Всю ніч горять багаття, вулиці освітлюються гарбузовим ліхтариками - і все це для того, щоб відігнати відьом. Сидячи біля каміна при світлі свічки, маленькі англійці розповідають страшні історії і смажать каштани.
Ніч Хеллоуїна - це перехід, ворота з одного світу в інший. Ворота в зиму, холодний світ, де все живе вмирає, але одночасно готується до відродження, звільняючись від усього зайвого, як дерева від листя.
- Давайте, хлопці, спробуємо провести свято на нашому занятті. І допоможуть нам гри. Але для початку ми розповімо англійські вірші в перекладі С. Маршака.
Humpty - Dumpty sat on the wall,
Humpty - Dumpty had a great fall
All the king's horses and all king's men
Couldn't pyt Humpty together again.
Шалтай - Базікай сидів на стіні.
Шалтай - Базікай звалився уві сні.
Вся королівська кіннота, вся королівська рать
Не може Шалтая, не може Розмовляючи,
Шалтая - Болтая, Базікаючи - Шалтая зібрати.
Pussy-cat, Pussy-cat where have you been?
I've been to London to look at the Queen.
Pussy-cat, Pussy-cat what did you there?
I frightened a little mouse under her chair.
Де ти була сьогодні кицька?
У у англійської королеви.
Що ти бачила при дворі?
Бачила мишку на килимі.
- Трохи відпочинемо і проведемо физминутку:
Hands up - clap, clap, clap!
Hands down - shake, shake, shake!
Hands on hips! Jump! Jump!
Hop! Hop! Standstill!
- Гра «The Best Halloween Man». В одного учасника гри в руках пір'їнка. Цим пір'їнкою він доторкається до іншого учасника. 2 дитина запитує : «What is your name?»,
1 відповідає: « My name is...». Переможець - хто правильно запитав і відповів.
- Використовуючи 2 ляльки, діти розігрують діалог (на столі розкладаються різні цукерки, діти шукають собі пару по цукеркам). А зараз спробуємо поговорити один з одним, включаючи відомі нам слова, пропозиції та запитання (розігруються міні - діалоги). Завдання цієї гри ми знайдемо в цукерках, наприклад: «Привітання», «Прощання», «Як справи?» (символи свята).
- Физминутка
Clap, clap, clap - ляскаємо всі разом!
Stamp, stamp, stamp - тупотимо всі разом!
Jump, jump, jump - стрибаємо всі разом!
Fly, fly, fly - ми літаємо разом!
Run, run, run - бігаємо разом!
Swim, swim, swim - плаваємо всі разом!
Climb, climb, climb-лазаем всі разом!
Go, go, go - ми крокуємо разом.
А зараз спробуємо виконати дії в тому разі, якщо я скажу слово «будь ласка» please (Clap, Stamp, Fly, Run, Go, Jump). Пограємо і покажемо наші пантоміми.
- Давайте згадаємо вірші, які ми вивчили на наших заняттях. У кого в руках виявиться горішок або камінчик (символи свята), той і буде розповідати.
Гра «По колу». Цілі:
-активізація лексики по заданій темі
-створення психологічної готовності до мовному спілкуванню
-формування навичок спілкування у спільній діяльності
-формування інтересу до досліджуваного предмета, з допомогою створення ігрових ситуацій.

Рудий кіт заліз у пакет,
Що забув там кіт - a cat.
Тут кота в пакеті за ніс
Миша вкусила - a mouse.

Я ляльці сукню пошити вирішила
Я раніше ніколи не шила:
Білі гудзики, червоний поділ
Буде ошатна лялька - a doll.

Якщо запитають: «Як справи? - How are you?»
Я скажу: «I am fine! - Все чудово в мене,
Як в сонечка - the Sun».

Сіли галки на паркан
Під парканом пес Трезор
Тут вже гавкіт або не лай
Відлетіли галки - fly.

З гілки берези останній листочок
Вітер - бродяга, постій не зривай.
Це нам осінь махає хустинкою,
Хоче сказати До побачення. Good bye.

- Хлопці отримують малюнки із зображенням гарбуза, яку вони розфарбовують по - своєму бажанню.
- А хто у нас був сьогодні самий уважний, активний на занятті, той отримує перехідний значок «The Best Halloween Man - в руках, у якого гарбуз» (педагог зазначає активних хлопців).
- Настав час прощатися (виконується пісня на англійській мові)
Say Good bye - Good bye
Say Good bye - Good bye
Say Good bye - Good bye
Say Good bye - Good bye.
Raise your head,
Jump up high,
Wave your hand
And say "Good bye".
Good bye, children Good - bye, A. M.

Свято День Подяки
Цілі проведення:

  1. Ознайомити дітей з традиціями Англії на прикладі святкування 22 листопада свята Дня Подяки.
  2. Зацікавити дітей у вивченні англійської мови, як засобу для знайомства з традиціями англомовних країн.
  3. Активізувати у дітей творчі здібності при підготовці і проведенні свята.

(матеріал побудований на основі перших 14 уроків вивчення англійської мови 1 року навчання по темі «Знайомство» у підготовчій групі N3)
Хід заняття:
- Привітання дітей.
(Good morning, children! - Good morning, A. M.!
Good morning, Good morning, Good morning To you!
Good morning, Good morning We are glad to see you!)
- Діти виконують пісні англійською мовою.
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello.
Clap your hands - Clap your hands
Clap your hands - Clap your hands
Clap your hands - Clap your hands
Clap your hands - Clap your hands
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello
Say Hello - Hello.
How do you do!
How do you do!
I am very pleased to meet you
I am very pleased to meet you
How do you do!
How do you do!
My name is Robert
My name is Robert
How do you do!
How do you do!
- Хлопці, до нас в гості, як завжди, прийшов Містер Язичок, він вам щось розповість. Послухаємо його розповідь і попрацюємо разом з ним язичком.
Містер Язичок довго блукав по лісі і у нього промокли ноги від роси на траві. Коли він повернувся додому, він попив чай з медом і вирішив решту дня пролежати в ліжку, щоб не захворіти. Але йому лежати було нудно і тоді він зателефонував своїм лісовим друзям n-n n ring, morning, evening. Першим прилетів дятел d-d-d Good day! How are you? So-So, відповів М. Я. А ввечері прийшов їжачок -
- Good evening, М. Я.
-Good evening, їжачок
-How are you?
-Goоd, thank you, мені вже краще, давай пограємо.
І вони стали один одному розповідати різні історії і грати в ігри.
- Скажіть, будь ласка, які привітання (ввічливі слова ви почули?
(Good morning!, Good day!, Good evening!, Good night!). Давайте поздороваемся з ляльками і один з одним (робота в парах).
- На магнітній дошці встановлюється карта з маршрутом пілігримів і 2 корабля. Діти діляться на 2 команди: пілігрими і індіанці. Їм пропонуються питання з країнознавства (на матеріалі перших занять - знайомств з країною мови, що вивчається)
- Яку мову ми вивчаємо на цьому занятті? (англійська)
- В яких країнах говорять на англійській мові? (Великобританії, Америці, Австралії, Індії...)
- Тут представлений набір картинок із зображенням прапорів різних країн, знайдіть прапор Великобританії?
- Хто живе у Великобританії і бере участь в управлінні країною? (королева Єлизавета II)
- Назвіть героїв казок, мультфільмів, які живуть у Великобританії?
(Вінні-пух, Гобіт, 3 порося, Сіндерела - Попелюшка)
- Які англійські свята ви знаєте? (День Яблук, День Всіх Святих)
- (Розповідь про свято будується на розсуд вчителя і з урахуванням вікових особливостей).
Ось ми і пригадали країну, мову якої ми вивчаємо. 22 листопада в Англії відзначається День Подяки. День Подяки - це самий американський свято, яке існує у світі, за своєю суттю - це свято закінчення збору врожаю, свято осені. Коріння цього дня йдуть глибоко в історію, а американці пов'язують ще і з освоєнням нових земель.
26 грудня 1620 року до берегів нинішнього Массачусетсу (1 з штатів) причалив корабель Мейфлауер, з великою кількістю пасажирів, Пасажири цього корабля пустилися в таке небезпечне і далеке плавання в надії, що знайдуть землю, де зможуть жити добре. Але не все було так добре, як цього хотіли англійці, під час першої зими половина людей, які прибули на кораблі, померли. І це було тільки початком випробувань, які їм довелося пережити.
Але їм допоміг вождь племені, який навчив нових жителів багатьох хитрощів виживання на новій землі, наприклад, вирощування кукурудзи, тютюну, бобів і гарбуза, деяким способам полювання на диких індичок. Він розповів, чим відрізняються отруйні рослини, яких було безліч на острові, від їстівних. Показав джерело, з якого била прісна вода, цілком придатна для пиття, показав, де знаходяться мисливські стежки і місця, де багато риби.
Тільки завдяки цьому індіанцеві, мандрівники вижили взимку. Вони запаслися великою кількістю їжі - кукурудзи, бобів, фруктів і овочів, а так само в'яленим м'ясом і рибою.
Через рік, урожай не був таким гарним, як в перший, а на наступний рік посуха зовсім позбавила людей їжі, і вождь призначив день посту і молитов. Після цього пішов дощ. Ось в честь цього дня і був призначений свято День Подяки.
День Подяки - це свято всієї родини. Друзі і рідні запрошуються на це велике торжество, з усіх кінців країни збираються рідні і близькі, щоб відзначити цей чудовий свято та посидіти за одним столом, скуштувати традиційні для цього дня страви. Всі поспішають до рідного дому, щоб поговорити за одним столом, згадуючи найкраще, що було в їхньому житті. Після ситної вечері зазвичай самий старший у родині запитує «Чому ми вдячні в цьому році?», і кожен, хто сидить за святковим столом скаже «Я вдячний тому-то».
У День Подяки існують деякі чіткі правила, які дотримується кожен - це їжа. Багато страви стали не тільки традицією, але і свого роду символами свята: фарширована індичка з журавлинним сиропом і великий солодкий гарбузовий пиріг. Яскраві молоді гарбуза, початки «індіанською» кукурудзи, яблука, апельсини, каштани, горіхи, сухе листя і грона винограду, що звисають з страви немов з рогу достатку, не тільки служать традиційним прикрасою столу, але і уособлюють достаток осінніх дарів природи. Букети золотих, помаранчевих і червоно-коричневих хризантем, доповнені гілочками з ягодами, довершують відчуття достатку та щедрості природи, справжнього свята багатого врожаю.
- А давайте, хлопці, і ми скажемо «Чому ми вдячні в цьому році?», і кожен, хто сидить тут, на занятті скаже «Я вдячний (кому? за що?)».
Діти розповідають вірш на вітальну листівку:
Thank you, dear teacher!
Thank you, dear parents!
Thank you, dear mates!
Thank you, dear friends!
Thank you for your kindness!
Thank you for your friendship!
Thank you for your care!
Thank you for your love!
- Продовжимо наше заняття - свято віршами (цей пункт заняття проводиться на розсуд педагога, діти розповідають вірші англійською мовою, приготовлені заздалегідь до свят (на початку листопада проходив осінній свято та день мам).
- Трохи відпочинемо і проведемо физминутку:
Hands up - clap, clap, clap!
Hands down - shake, shake, shake!
Hands on hips! Jump! Jump!
Hop! Hop! Standstill!
- А зараз спробуємо поговорити один з одним, включаючи відомі нам слова, пропозиції та запитання (розігруються міні - діалоги). Хлопці обговорюють діалоги і потім пригощаються горішками або попкорном (символами свята).-
- Физминутка Clap, clap, clap - ляскаємо всі разом!
Stamp, stamp, stamp - тупотимо всі разом!
Jump, jump, jump - стрибаємо всі разом!
Fly, fly, fly - ми літаємо разом!
Run, run, run - бігаємо разом!
Swim, swim, swim - плаваємо всі разом!
Climb, climb, climb-лазаем всі разом!
Go, go, go - ми крокуємо разом.
- Давайте згадаємо вірші, які ми вивчили на наших заняттях. У кого в руках виявиться каштан, той і буде розповідати.
Гра «По колу». Цілі:
-активізація лексики по заданій темі
-створення психологічної готовності до мовному спілкуванню
-формування навичок спілкування у спільній діяльності
-формування інтересу до досліджуваного предмета, з допомогою створення ігрових ситуацій.
Я ляльці сукню пошити вирішила
Я раніше ніколи не шила:
Білі гудзики, червоний поділ
Буде ошатна лялька - a doll.

Йшли ми поряд з тобою,
Я - a girl, а ти - a boy.
Хлопчик поруч з дівчинкою,
Таня поруч з Севочкой.

Я цуценяти на кличку Піт
Накажу сидіти - to sit
А щоб дав він лапу
Попросіть тата.

Якщо запитають: «Як справи? - How are you?»
Я скажу: «I am fine! - Все чудово в мене,
Як в сонечка - the Sun».

Сіли галки на паркан
Під парканом пес Трезор
Тут вже гавкіт або не лай
Відлетіли галки - fly.

З гілки берези останній листочок
Вітер - бродяга, постій не зривай.
Це нам осінь махає хустинкою,
Хоче сказати До побачення. Good bye.

- Гра «Знайди індичку» (іграшку). При цьому хлопці активізують таку лексику: Cold, Warmer, Hot.
- По завершенню свята, діти отримують святкові листівки - розмальовки, які вони розфарбовують на свій розсуд.
- А хто у нас був сьогодні самий уважний, активний на занятті, той отримує емблему «малюнок із зображенням корабля «Мейфлауер» (педагог зазначає активних хлопців).
15) Настав час прощатися (виконується пісня на англійській мові)
Say Good bye - Good bye
Say Good bye - Good bye
Say Good bye - Good bye
Say Good bye - Good bye.
Raise your head,
Jump up high,
Wave your hand
And say "Good bye".
Good bye, children Good - bye, A. M.

 

Свято Різдво (старша група N1)
Цілі проведення:

  1. Ознайомити дітей з традиціями Англії на прикладі святкування Різдва 25 грудня.
  2. Зацікавити дітей у вивченні англійської мови, як засобу для знайомства з традиціями англомовних країн.

Хід заняття:
Згадаймо, хлопці, свята, що святкуються в Англії, країні, чий мову ми вивчаємо (відповіді дітей)
21 жовтня в Англії відзначається День Яблук - щорічний захід, присвячений яблукам, фруктовим садам;
- 31 жовтня в Англії відзначається День Хеллоуїн або «ніч плаваючих яблук»;
- 22 листопада в Англії відзначається День Подяки - це свято закінчення збору врожаю, свято осені.
Це були осінні свята, а сьогодні ми познайомимося з зимовими святами. Подивіться, до нас прийшли гості. Хто це? Це зима і три зимових місяці. Послухаємо, хлопці, що вони нам розкажуть.
We have some guests today. Let's invite them to our party.
(Входить дівчинка в костюмі зими і 3 хлопчики в костюмах зимових місяці - грудень, січень, лютий).
Зима. I am winter. It is very cold. The ground is covered with snow. There is ice on the river.
 Грудень
This is the season
When mornings are dark
And the birds do not sing
In the woods and the park.
Січень
This is the season
When children ski
And Grandfather Frost
Brings the New Year Tree.
Лютий
In winter time we go
Walking in the fields of snow,
Where there is no grass at all,
Where the top of every wall,
Every fence and every tree,
Is as white as white can be.
А в зимовий час ми відзначаємо інші свята - Різдво і Новий рік. Сьогодні ми познайомимося з Різдвом.
(знайомство з святомвідбувається на розсуд вчителя: вибірково або повно, використовуючи при цьому картинки, символи свята, показ слайдів або презентація) 25 грудня Різдво є великим святом, встановленим на спогад про народження Ісуса Христа в Віфлеємі. Різдво Христове - одне з найважливіших християнських свят і державне свято в більш ніж 100 країнах світу.
У XIII столітті з'явився звичай виставляти в храмах для поклоніння ясла, в які поміщається фігурка Дитятка Ісуса. Різдво розглядають як фестиваль народження Христа, так і фестиваль зими.
У країнах добре відомий звичай колядування - ходіння по домівках дітей та молоді з піснями і добрими побажаннями. У відповідь колядники отримують подарунки: ковбасу, смажені каштани, фрукти, яйця, пиріжки, солодощі.
У свято запалюють вогонь в домашньому вогнищі - від «різдвяного поліна». Поліно урочисто, дотримуючись різних церемоній, вносили до хати, посипали зерном, поливали його медом і маслом, клали на нього шматочки їжі, зверталися до нього як до живої істоти. У дні святкування Різдва встановився звичай заломлювати «різдвяний хліб» - особливі прісні облатки, і їсти його як перед святковою трапезою, так і під час привітань і привітань один одного зі святом.
На Різдво люди говорять один одному: Merry Christmas! Happy Christmas! Давайте, хлопці, і ми обернемося один до одного і привітаємо зі святом.
А до цього дня ми приготували вірші і зараз проведемо конкурс читців.
Merry, Merry Christmas
Is likely to come
Merry, Merry Christmas,
You are welcome!

Snow in the window,
Much confetti.
Bright-blue, red and yellow
Lights on the tree.

Smiling eyes and faces,
Sweet music in the hall.
I think someone places
Happiness here for all.

Merry, Merry Christmas
Is likely to come.
Merry, Merry Christmas
You are welcome!

Christmas time is near
And we are off to bed
As we climb the stairs
We nod our sleepy heads.
Хлопці, подивіться на нашу виставку, представлені тут ваші роботи і роботи ваших батьків. Чудові каміни намальовані, а які дивовижні там шкарпетки. Давайте, хлопці, повісимо і ми наші шкарпетки на камін для Санта Клауса.
We take our stockings off
And hand them in a row -
And then jump quickly into bed
And off to sleep we go.
Звичай складати подарунки в панчоху чи шкарпетку теж пов'язаний з Англією. Для нього існує таке пояснення: «Різдвяний дід» подорожував по повітрю і проникав у будинки через димар. Спускаючись в один з будинків, він зронив кілька золотих монет в носок, який повісили сушитися над вогнищем. З тих пір в Різдвяний Святвечір на камін стали вивішувати шкарпетки і панчохи в надії, що туди що-небудь впаде.
Характерним елементом свята Різдва є звичай встановлювати в будинках наряженное дерево ялини. Звичай дарувати подарунки на Різдво вперше стали в Англії
На різдво випікають пудинг і кладуть в нього різні предмети. Потім кожен у своєму шматочку повинен щось знайти:
Якщо сухий боб - будеш важливим і багатим,
Якщо сухий горох - будеш щасливою,
Якщо гілочка або прутик - ти ледачий.
- А зараз трішки відпочинемо і зробимо веселу зарядку. Let's do exercises! Stand up, please. Зарядка з піснею «Весела зарядка».
Clap, clap, clap your hands
Clap your hands together
Stamp, stamp, stamp your feet,
Stamp your feet together.
Пророче, пророче, пророче your heads,
Nod your heads together,
Dance, dance, dance a dance
Dance a dance together.
Учні співають і роблять зарядку.
- Хлопці, чуєте ви дзвін дзвіночків? Це напевно Санта Клаус під'їжджає до нас на своїх санях. Давайте заспіваємо різдвяну пісеньку:
Jingle, bells! Jingle, bells!
Jingle all the way!
Oh, what it is fun to ride
In one-horse open sleigh! Hey!
Jingle, bells! Jingle, bells!
Jingle all the way.
Hurrah for dear old Santa Claus
Hurrah to Christmas Day!
(1 дитина одягається в одяг Санта Клауса і входить до хлопців)
А ось і Санта Клаус!
S. C. Hello, children!
P. Hello, Santa Claus!
S. С.: Glad to see you!
Ps:Glad to see you too!
S. C: i'm fine. How are you?
Ps: We are fine, thanks.
S. C:- what's your name?
What's her/his name?
Where are you from?
Where is she/he from?
Are you a pupil?
What are you? (Скорочений варіант, бесіда може будуватися по-різному.)
(наступні чотиривірші розігруються в парі)
What is your name?
I'm Santa Claus
Where is your home?
Not very close.
Is behind it there that wall?
No, it's at the far North Pole.
Santa, Santa I want a doll
Santa, Santa I want a ball.
Are you a good girl or boy?
If you are, you can have a toy!
А зараз хлопці шанують вірші Санта Клаусу (триває конкурс читців)
Santa Claus is very old.
Santa Claus's land is cold.
In his sleigh reindeer with two
He brings presents every year.

New Year Day
Let us sing and let us play
Father Frost brings many toys
For little girls and little boys.

When Santa comes to our house
I would like to peek
But I know he'll never come
Until I fall asleep.
(Підводяться підсумки конкурсу читців, кращі нагороджуються медаллю - зайцем, символом Нового року.)
Хлопці, а пам'ятаєте гру 'Please-game', давайте зіграємо в неї.
(Перед грою Санта Клаус читає вірш 'Be polite')
Always try to be polite
In everything you do
Remember to always say 'please'
And don't forget 'Thank you'.
(Санта Клаус називає різні дієслова - дії, які діти виконують, якщо почують слово 'please')
Дякуємо нашим гостям. Їм пора в путь-дорогу, а нам заглянути в наші мішечки. Що Санта Клаус там залишив? (діти дістають з шкарпеток цукерки і проводжають гостей)
(дітям можна запропонувати прикрасити різдвяні шкарпетки або листівки, які діти подарують друзів або батьків)
Good Bye Santa Claus. We wait you next year!

Свято Новий рік (старша група N2)
Цілі проведення:

  1. Ознайомити дітей з традиціями Англії на прикладі святкування 31 грудня Нового року.
  2. Зацікавити дітей у вивченні англійської мови, як засобу для знайомства з традиціями англомовних країн.

Хід заняття:
Почнемо, хлопці, ми наше незвичайне заняття з гри. Ми поділимось на 2 команди: 1 команда буде називатися 'Snowball', а інша - - 'Криву'.
(Діти вішають ялинкові іграшки на ялинку, які вони малювали і вирізали з картону. Іграшки, що зображують звірів. Лексику по темі «Тварини» діти вивчали на заняттях, наприклад: кішка, мишка, півень, курочка... Члени команд по черзі називають звірів і вішають іграшки на ялинку. Перемагає та команда, яка не помилилася.)
Стук у двері. Прийшли перші гості хлопчик (New Year) і дівчинка (Ice Princess).
New Year:
I am the little New Year, ho, ho!
Here I come jumping over the snow,
Shaking my bells with a merry din -
So open your doors and let me in!
Ice Princess:
Presents we bring for each and all -
Big folks, little folks, short and tall;
Each one of you a treasure may win -
So open your doors and let us in!
У нас в гостях Новий рік зі сніжинкою, як ви здогадалися. І сьогодні ми познайомимося з черговим англійською святом Новим роком.
(розповідь про свято педагог будує на свій розсуд, змінюючи або спрощуючи текст)
Головний зимове свято в Британії, також як і в США - це Різдво, а Новий рік, швидше можна назвати продовженням святкових різдвяних днів. У переддень Різдва на центральній Трафальгарській площі Лондона встановлюють головну ялинку країни. В Англії Діда Мороза звуть Санта Клаус. У новорічні дні для дітей у театрах розігруються вистави на сюжети старовинних англійських казок. Лорд Безлад веде за собою веселий карнавальний хід, в якому беруть участь казкові персонажі: Хобі Хорс, Березневий заєць, Шалтай-Болтай, Панч та інші (цих персонажів можна показати на картинках або заздалегідь приготувати презентацію свята).
Перед сном діти ставлять на стіл тарілку для подарунків, які їм принесе Санта Клаус, а в черевики кладуть сіно - частування для ослика.
Всю новорічну ніч вуличні торговці продають іграшки, свищики, пищалки, маски, повітряні кулі. В Англії виник звичай обмінюватися до Нового року вітальними листівками. Перша новорічна листівка була надрукована в Лондоні.
В англійських будинках до новорічного столу подають: індичку з каштанами та смаженою картоплею під соусом, а також брюссельську капусту тушковану з м'ясними пирогами, після чого слідують пудинг, солодощі, фрукти.
Британці шанують сімейні традиції, тому багато з них зустрічають Новий рік у колі сім'ї за святково накритим столом. В Англії про прихід Нового року сповіщає дзвін. Правда дзвонити він починає трохи раніше півночі і робить це "пошепки" - ковдру, яким він закутаний, заважає йому продемонструвати всю міць. Але рівно о дванадцятій дзвони роздягають, і вони починають гучно співати гімни Новому році.
Найвідоміша новорічна традиція в Британії - це традиція першого гостя. Якщо після того, як годинник проб'є 12 і сповістять про початок Нового року першим гостем у домі буде молодий чоловік з темним волоссям - рік буде вдалим. В Англії гість приносить з собою хліб, вугілля, щіпку солі, як символи їжі, тепла, добробуту (на підносі хлопцям можна показати ці символи свята).
Зазвичай перший гість, увійшовши в хату, мовчки проходить до каміна - серцю будинку і кидає туди вуглинку, і тільки потім звучать привітання і побажання. Першого гостя потрібно обов'язково почастувати.
У Шотландії в 24.00 господар будинку відкриває двері, коли починають бити куранти і закриває їх при останньому ударі, так він впускає в будинок Новий рік. Всюди звучать слова: Happy New Year - З Новим роком. Діти в цей день отримують подарунки, грають в різні ігри, танцюють, співають, розповідають вірші Санта Клаусу. Ось і ми зараз пограємо і почитаємо вірші. Згодні?
Починається конкурс на кращого читця.
New Year Day! New Year Day!
Let us sing. And let us play!
Father Frost brings many toys
For little girls and little boys!

When Santa comes to our house
I would like to peek,
But I know, he'll never come
Until I fall asleep.

New Year Day, happy day,
We are glad all and very gay!
We all dance, and sing, and say,
Welcome! Welcome! New Year Day!

Singing, dancing merrily,
Round the New Year Tree,
Merrily, merrily
Round the New Year Tree.

Jingle, Jingle, Jingle
Out upon the air,
Jingle, Jingle, Jingle
New Year everywhere.
Хлопці, а давайте згадаємо різдвяну пісеньку (діти співають новорічну пісню для гостей).
Jingle, bells! Jingle, bells!
Jingle all the way!
Oh, what it is fun to ride
In one-horse open sleigh! Hey!
Jingle, bells! Jingle, bells!
Jingle all the way.
Oh! What it is fun to ride
In a one-horse open sleigh!
(дзвенять дзвіночки і входить Санта Клаус, далі діти читають вірші Санта Клаусу, конкурс триває)
Санта Клаус:
A Happy New Year for me,
A Happy New Year for you,
A Happy New Year for everyone,
That's what I wish - I do!

Happy New Year, my friends,
Happy New Year, today!
Let us dance hands in hands
I will show you the way.

This is the season
When children ski,
And Father Frost
Brings the New Year Tree.

The day is so clear,
The snow is so white
The sky is so bright
We shout with all night out
A Happy New Year!
Jingle, Jingle, Jingle
Out upon the air,
Jingle, Jingle, Jingle
New Year everywhere.

Snowflakes fall on trees and walk.
Snowflakes fall as white as chalk.
Snowflakes fall into my hand.
Snowflakes brighten up our land.

It's coming, boys
It's almost here,
It's coming, girls
The Grand New Year.

New things to learn,
A new friend to meet,
A new song to sing,
New joys to greet.

New things to see,
New things to hear,
New things to do
In this glad New Year!
По завершенню конкурсу підбиваються підсумки, діти отримують « медалі» з зображенням символу Нового року. Потім педагог роздає дітям листівки - розмальовки» або вони готують самі листівки за зразком, які ввечері подарують батькам або друзям.
Всі учасники свята отримують з носочка цукерки (на стіні малюнок із зображенням каміна з носочками).

Свято « День Святого Валентина» (підготовча група)
Цілі:

  1. Ознайомити дітей з традиціями Англії на прикладі святкування 14февраля свята Дня Валентина.
  2. Зацікавити дітей у вивченні англійської мови, як засобу для знайомства з традиціями англомовних країн.
  3. Активізувати у дітей творчі здібності при підготовці і проведенні свята.

Посібники та атрибути.
- пластинка з дитячими пісеньками, скатертина, серветки, свічка, ваза з печивом, композиція з сухих квітів, прихватки, ігольніци, коробочки, емблема, сердечка - кулони, закладки для книг, листівки, олівці, циліндр, м'яч, кільце, картина "Мої іграшки", Карлсон - іграшка.
Хід заняття:
Ви любите свята? І я люблю. Особливо новий рік у підмосков'ї, наприклад. Мені сумно думати, що це свято пройшло і повернеться до нас не скоро. Але є багато і інших красивих, веселих свят - масляна, Івана - Купала, Святки! Але зараз ці свята забуваються і не справляються. А у кожного свята були свої звичаї: на водохреща ворожили, на Івана - Купала купалися і скарби шукали, на масляну (проводи зими) млинці пекли...
А що, якщо нам з вами спробувати відзначити якийсь веселий старовинне свято? Адже до справжнього свята готуються задовго, придумують сюрпризи для друзів, різні подарунки.
Сьогодні, ми з вами познайомимося з милим, веселим і незвичайним святом. Наприклад, 14 Лютого - Валентинів День. У Великобританії День Святого Валентина відзначається з великим ентузіазмом. Як і в інших країнах, люди дарують коханим квіти, листівки, шоколад і маленькі особливі подаруночки. У різних регіонах країни існують свої особливі традиції святкування Дня Святого Валентина, але об'єднує їх всі звичай виконання дітьми пісень, присвячених цьому дню. І, само собою зрозуміло, що діти заохочуються солодощами, фруктами або грошима. У цей день особливі булочки печуться з тмином, родзинками або сливами.
Твір віршів - друга незмінна традиція у Великобританії. Вже за кілька тижнів до свята газети і журнали друкують вірші на честь Святого Валентина. День Святого Валентина справляють в Англії, Америці, а в даний час і в багатьох країнах, в Росії, в тому числі. Люди готують найрізноманітніші подарунки, але обов'язково у формі сердечка, складають вірші та пісні, співають серенади. Червоне серце, - традиційний символ Дня Святого Валентина. Серце символізує собою любов, а валентинка у вигляді серця показує готовність дарує віддати коханій людині своє життя. Особливе місце в цей день відведено квітам. Найбільша перевага віддається червоній троянді, яка, згідно з легендою, з'явилася завдяки богині любові і краси Афродіти - вона наступила на кущ білих троянд, і, пошкодив ногу об шипи, забарвила ці квіти в червоний колір. Доповненням до будь-якого подарунка в цей день, безумовно є " валентинки " - листівки з зображенням сердечок і словами про кохання. Деякі вважають, що і вітальна листівка взагалі з'явилася у зв'язку з днем Валентина. Перше фабричне виготовлення валентинок відноситься до 1840 році. Зараз можна купити найрізноманітніші валентинки: від самих маленьких і простих, виконаних серійно, до справжніх творів мистецтва - виконаних тиснення на папері, з шовковими вкладишами. Але незмінною на всіх листівках залишається підпис: «To You, with Love from Valentine» (c Любов'ю від Валентина).
Щоб розпочати наше свято, потрібно вибрати Валентина і Валентину.
(записки з іменами хлопчиків в циліндрі, з іменами дівчаток - в капелюсі. Витягуються записки попарно з обох капелюхів)
На святі обрані пари з вихованців. Названі особи на увесь рік - до наступного свята - проголошуються Валентином і Валентиною. Валентин зобов'язаний бути галантним, ввічливим зі своєю Валентиною і неодмінно подарувати їй що-небудь в знак поваги. ( Хлопчики дарують дівчаткам медальйони - сердечка на шию, дітей знайомлять з сервіровкою столу, розповідають і показують різні подарунки, виконані до цього свята.) Потім хлопців і всіх присутніх пригощають печивом (який печеться в д\саду), починаються веселощі.
Діти грають в різні ігри.
-"Запам'ятай слово.", "Remember the word".
Ведучий показує 3 (4,5) слів за певною темою («домашні тварини»). Гравці повинні повторити їх у тому ж порядку. Пропуск слова чи перестановка вважаються програшем. (dog, cat, horse...)
- "У кого хороша пам'ять?" "Who has the good memory."
Діти дивляться на картину ("Мої іграшки") 1 - 2 хвилини, потім картину закривають і діти називають усі предмети. (a ball, a doll, a car,...)
-"Лондонський міст", "London' bridge".
2 дітей утворюють міст з допомогою рук, (загадують слова по темі «дикі тварини» wolf, fox, bear...). Група дітей проходить через, «ворота», провідні когось намагаються закрити в цих «воротах». Той, кого зловили, повинен вибрати будь-якого звіра і відповідно перейти до одного з провідних. Так утворюються 2 команди.
(Далі, 2 команди сідають на стільчики і продовжують грати по командах).
- "Глухий телефон", "Gossip"
Сидить попереду, передаються слова. Враховуються точність і швидкість. Яка команда перша точно передасть слово останньому учаснику і швидко, та і виграє (можна цифри, так як діти вивчили до цього часу 10 цифр та вірші до них, хто неправильно передає, той будь-розповідає вірш, який вивчив на заняттях з англійської мови).
- "Пошукаємо і знайдемо чарівні слова".
Всі команди виконуються дітьми, якщо вони почують слово "будь ласка".
" sit down, run, go, jump, fly, swim, sing, dance, stand..."
- "Горщик" "The pot"
Діти сідають і перекочують м'яч: якщо дитина котить м'яч іншому і каже "холодно" ("cold"), дитина може чіпати м'яч. Але якщо йому говорять "гаряче" ("hot"), то він не повинен чіпати м'яч. Хто помиляється, той вибуває з гри.
- "Каблучка" (Діти грають в колі). Під музику діти пересувають колечко на мотузочці. У момент зупинки музики, той дитина, у кого виявилося в руках колечко, має право вибрати те або інше сердечко в 1 з багатьох кишень Карлсона, де записані назви пісень для виконання.
(Ті пісні, які діти вивчили до цього моменту (а їх більше 10), наприклад:"Are you sleeping", "Come to dinner", "Happy birthday to you", "What is you name", "I have a tiger").
У висновку діти сідають за столики. Їм роздають листівки - сердечка для малювання. Вони оформляють їх по-своєму бажанню. Потім діти розглядають листівки один у одного і вироби, приготовлені до цього свята на виставці. Все це призначено для їх батьків. Вдома діти продовжують свято і вітають рідних і близьких з днем Валентина.

 

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове