![]() ![]() |
|||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
||||||||||||||
Консультації для вихователів.Анкета 2 «ПІДХОДИ ДО ВИРОБЛЕННЯ ПОЗИТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ»Автор: Світлана Малюганова, завуч д/саду Колобок (KAKUKE), Нарва, Естонія.
АНКЕТА 1.Як змінюється ваш стиль спілкування від індивідуальних особливостей дітей? 2.Якій позиції в спілкуванні з дітьми дотримуєтеся? 3.Бувають випадки, коли ви не выслушиваете дитину до кінця, перебиваєте? (Часто, іноді, ніколи) 4.Як найчастіше встановлюєте контакт з дитиною? (звертаєтеся по імені, використовуєте тактильний дотик, заглядаєте в очі) 5.Які мовні формули етикету використовуєте в спілкуванні з дітьми? 6.Які методи в спілкуванні з дитиною, що зазнає труднощі в позитивному поведінці використовуєте найчастіше? 7.Як найчастіше ви впливаєте на дітей (за допомогою вказівок, переконань, прохань, навіювання, пояснень) 8.Які словесні епітети ви використовуєте, якщо дитина не слухається? 9.Супроводжуєте ви спілкування з дитиною жестикуляцією? (так, іноді, ні)
ДЯКУЄМО ЗА ВІДПОВІДІ! |
|||||||||||||||||||
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту. При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове |